實(shí)用的大自然的作文必備[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　伴隨著一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水，我們踏上了尋找自然之美的旅程。

　　首先，我們到了原山森林博物館，里面有各種各樣的樹，還有形態(tài)各異的動(dòng)物。你瞧！蛇正在草叢中穿梭，長頸鹿伸長了脖子吃樹葉……你猜它們是真的嗎？不是？答對了！它們都是標(biāo)本，但不也栩栩如生、活靈活現(xiàn)嗎？

　　接著，我們抵達(dá)了第二站——— 游樂場。那里是孩子們的樂園，是最受歡迎的地方。那里不僅有獨(dú)木橋、繩索，還有蹺蹺板、秋千等娛樂設(shè)施。怎么樣？是不是很豐富多彩啊？想來體驗(yàn)嗎？

　　在一路歡聲笑語中，我們抵達(dá)了名人長廊。那里共有14座名人雕塑，如孔子、孫武、李清照等，栩栩如生，就像真人站在眼前一般。

　　走了一小段路后，我們來到了齊長城腳下。齊長城始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，據(jù)史書記載，“宣王乘山嶺筑長城，西起濟(jì)州，東至海，以備楚”。走在上面，能感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。

　　大自然是很神奇的.，同學(xué)們一起去探索吧！

大自然的作文 篇2

　　獨(dú)自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽風(fēng)兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風(fēng)吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風(fēng)的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍(lán)的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳?shù)奈兜馈Ｓ行�書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的'小芽周圍透著清新的味道，仔細(xì)觀察，一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動(dòng)，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。

　　夾雜這春風(fēng)的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復(fù)了生機(jī)，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。

　　在這個(gè)繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗(yàn)自然，感受自然是最美的事情。

大自然的作文 篇3

　　大自然有許多的生物，這些生物其實(shí)都是大自然這個(gè)母親給予我們的啟示，那些生物所體現(xiàn)出來的精神讓我真的感受到了大自然給予我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>

　　大自然中，有一個(gè)黑黑的爬行動(dòng)物，它體裁雖小但卻是一位大力士，那就是小螞蟻。它的生命其實(shí)很脆弱，我們只要輕輕一踩，它便粉身碎骨。但是別看它渺小，它的團(tuán)結(jié)精神卻是非常可貴的，俗話說到：“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”

　　記得有一次，我看了一篇文章是關(guān)于螞蟻家族抱團(tuán)過“火河”的事情。小螞蟻們?nèi)�一群兩一伙的抱成一團(tuán)滾動(dòng)著，只聽見里面燒東西發(fā)出的噼里啪啦的聲音。原來，是螞蟻家族團(tuán)結(jié)在一起，阻撓火神的襲擊，它們的身軀阻撓火神雖不足道，但它們那種團(tuán)結(jié)的精神，不得不讓我感知佩服。

　　小螞蟻團(tuán)結(jié)的精神不禁感動(dòng)了我，但沙漠中那頑強(qiáng)的仙人掌是不是也讓我敬佩呢？

　　在自然界的植物中，我更喜歡的是那不怕炎熱，不怕干旱的仙人掌。仙人掌每天都穿這同樣的外衣，看起來很俗氣，但它也有其內(nèi)在美，它可以開出非常美麗的花朵。有的是紅色的，有的是淡藍(lán)色的，還有的是淺粉色的。其實(shí)它們的內(nèi)在美還不止這一點(diǎn)。

　　據(jù)說把36克的仙人掌放到干旱的地區(qū)，六年之后它還可以維持在28克的體重。如果你連根挖掉它，它橫我在地上還可以滋生出新的個(gè)體。如果你還想考研它那頑強(qiáng)的生命力的'話，用火燒它，它那飽滿的汁液會(huì)抵消火的威力，你對它置之不理，它照樣可以活上很久。這樣看來，仙人掌的生存能力是多么頑強(qiáng)。

　　仙人掌的頑強(qiáng)精神也同樣是大自然給予我們的啟示之一。

　　螞蟻的團(tuán)結(jié)，仙人掌的頑強(qiáng)都比不上一種生命之源的偉大——水。

　　大海像是魚的媽媽一樣，每天都在身邊游動(dòng)；雨水就像干枯中小草的酸梅湯，每次小草喝道后都會(huì)說：“好爽呀，剛剛都快把我渴死了。”水其實(shí)就是人類的潤滑油，每當(dāng)你喝下它，身體所有的關(guān)節(jié)都會(huì)得到“潤滑”。

　　但水資源是不可再生能源，我們?nèi)祟惐仨毠?jié)約使用。我們要珍惜偉大的“媽媽”、要珍惜每次看得可貴的“酸梅湯”、更要珍惜的是給予我們?nèi)祟惖摹皾櫥瑒�”，要是那天大自然發(fā)怒了，水資源將是我們的淚水。那時(shí)大自然就會(huì)說：“這就是我給你們?nèi)祟惖慕逃?xùn)，同時(shí)也是一種啟示”。

　　總而言之，水資源是我們?nèi)祟惖纳�命之源，我不想得到大自然教�?xùn)的啟示，我希望得到的是，從現(xiàn)在開始，節(jié)約我們的資源，讓我們?nèi)フ湎�它�?/p>

　　螞蟻給我的啟示讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，仙人掌給我的啟示讓我懂得了做任何事要頑強(qiáng)，水資源給我的啟示是讓我們懂得去珍惜。總之，大自然無時(shí)不刻都在給予我們啟示，那需要我們?nèi)�尋找，其�?shí)大自然給我的啟示很多很多！

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