敘事作文：大自然的奧秘
上學(xué)期，我在學(xué)校買(mǎi)了一個(gè)剛褪過(guò)一次皮的小螳螂。到現(xiàn)在，它已經(jīng)褪過(guò)五次皮了，我來(lái)給你講講我與它之間發(fā)生的故事吧。
這只可愛(ài)的小螳螂穿著一身棕色的鎧甲，兩只細(xì)細(xì)的觸角不停地動(dòng)，小小的三角形腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)大復(fù)眼。它的身子比腦袋長(zhǎng)很多，在身子上有六條腿，還有兩個(gè)“小鐮刀”。可愛(ài)中露著幾分威武，你一看到它就一定會(huì)喜歡上它。它的外表雖說(shuō)可愛(ài)，可它吃起“午餐”時(shí)就大不一樣了。螳螂吃的是其它小蟲(chóng)子，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，原有的那些果蠅就被螳螂吃光了，而果蠅發(fā)生器又壞了，生產(chǎn)不了果蠅。所以我們只能給螳螂喂蛾子了。有一次，我抓到了一只蛾子，打開(kāi)裝螳螂的盒子上的蓋子，把蛾子放進(jìn)里面。蛾子在里面一飛，螳螂就發(fā)現(xiàn)了它，敏捷的爬到了蛾子身邊，用它的兩個(gè)“小鐮刀”按住蛾子，三口兩口就把蛾子吃掉了。從這點(diǎn)看來(lái)，螳螂的外表可掩飾不住它“冷血?dú)⑹帧钡姆Q(chēng)號(hào)，但不管怎樣，我都很喜歡它。
在臘月的一個(gè)傍晚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等到春天一來(lái)，我們就把螳螂放了吧。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，還不太樂(lè)意，畢竟我還想多看會(huì)兒螳螂呢，但是漸漸的，我回心轉(zhuǎn)意了。一是現(xiàn)在不是夏天，那些小飛蟲(chóng)并不多，所以很難給小螳螂找到食物。二來(lái)是如果將小螳螂長(zhǎng)期關(guān)在盒子里，它的靈活性和各方面都會(huì)比其它自由的螳螂要差。最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)了，許多動(dòng)物都是在大自然中長(zhǎng)大的。有些動(dòng)物離開(kāi)了大自然，雖然能享受人們給它們食物，給它們好的生活條件，但是它們肯定沒(méi)有那些在大自然里成長(zhǎng)起來(lái)的動(dòng)物生活得快樂(lè)。因?yàn)樵诖笞匀焕锍砷L(zhǎng)的動(dòng)物們能自由自在地生活，還能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，而那些被人們養(yǎng)大的動(dòng)物能得到這些嗎？螳螂也是一樣的，如果不趁早讓它回歸大自然的話(huà)，他也有可能成為那些被人們養(yǎng)大的動(dòng)物了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)以后，我總算是徹底明白了為什么要在暖和的時(shí)候?qū)⑺派恕Ｍ瑫r(shí)，我也盼望能快點(diǎn)兒讓小螳螂回歸大自然。
眼看著春姑娘一步一步地向我們走來(lái)，養(yǎng)螳螂的日子也要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。在養(yǎng)螳螂的這段日子里，我認(rèn)為我收獲的不僅是養(yǎng)螳螂的技巧，還收獲了一些關(guān)于大自然的奧秘。
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