大自然的作文錦集[8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　聆聽自然，自然就象一只風箏，帶著你飛向蔚藍的天空，讓你在白云間嬉戲；聆聽自然，自然就象一只船能載著你奔向大海。在成長的路上，聆聽是一把金鑰匙，引導者你走向成熟。

　　學會聆聽，就能暢飲美好的回憶，帶走煩惱，留下快樂。童年的我，是一張紙，上面涂滿了可愛而有天真的足印，回憶起童年，真實地感受了童年的可愛和天真。

　　那一年春天，花兒開滿了大地，樹葉兒剛抽出新生的嫩芽，小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。

　　我和可愛的朋友夢，來到了一個開滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上，我們盡情地嬉戲，唱著自己創(chuàng)作的歌，跑著，跳著，在稍微偏斜的草坪上打滾，搔癢癢，我趴在地上，聆聽自然大地的聲音。穿梭在草叢中，我們摘不知名的野花插在頭上，說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時，天空中飛來了一只老鷹，盤旋在半空中，我們定定地望著，“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去：“老鷹！老鷹！”屬于我們的老鷹。第一次見到這樣大的鳥，我們喜不勝喜，老鷹被我們的`突如其來嚇了一跳，大叫一聲飛去了。我們跟著它跑，還跳著，好象能碰著它一樣興奮……

　　晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。

　　聆聽自然，感悟大地美景。

大自然的作文 篇2

　　咦？這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦！原來是鳥兒啊！它在這里還有一個溫暖的家呢，公園里到處都是一派生機勃勃的景象。柳樹淥了，花兒開了，小鳥回來了。蝴蝶好像聽到了大自然的照換，也來了。

　　春季的'公園可真是熱鬧非凡啊！我愛春季。春季白花齊放，鳥語花香，煥然一新，生機勃勃。它像征著希望，誰都阻攔不了它茁壯成長。我們要像春季一樣去蓬勃發(fā)展，讓旺盛的生命去舒展，使出渾身解數(shù)，來到這個大自然。我愛春季，更愛它的精神。

　　十八層，想到這個，緊張和恐懼便涌上心頭!我摸摸麥子，感覺非常扎手，因為麥子上面有許多又長又尖的小刺，這是麥子用來防御敵害的最佳武器。美麗的大自然300字作文父母做菜，爺爺奶奶貼福字、貼年畫。要穿得厚一點，這是我給你買的咳嗽藥，喝了會好的”!傍晚，市政府廣場彩燈高照，整個給著成了燈的海洋，光的世界。

大自然的作文 篇3

　　大自然有很多啟示，比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風和日麗，牛頓坐在院里里曬太陽，蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想：“為什么蘋果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了萬有引力。

　　再比如魚兒，傳說古時候，大禹根據(jù)魚兒的`鰭發(fā)明出了槳，為航海業(yè)提供了有效的幫助。

　　星期二上午，我們班的幾位同學（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實，大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光；2、電魚——伏特電池；3、水母——風暴預測儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機……

　　同學們個個講得有聲有色，好看極了，總的來說，就是要保護大自然，為人類提供良好的生活環(huán)境。

　　大自然是我們的老師，我們不能破壞他。

大自然的作文 篇4

　　一直深深渴望能回歸大自然。

　　大自然，一切生命的搖籃。藍天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實樸素，毫不精雕細琢總讓人心里涌起一股的情感。

　　走進自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛撫；伸出手接受大自然的饋贈，盡情領略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。

　　親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風會使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價值。走進白樺林，就像走進一個編織著的夢，塔響落葉，那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來自大自然的深沉的氣息。

　　享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽西沉時分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽，體會夕陽的雄渾悲壯，體會“夕陽無限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無聲的歌，翹首遠眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過的金色的`岸邊草地，讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠方。

　　投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對著藍天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽光拂過，拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風吹拂，搖曳大自然的風鈴；黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中，你是唯一的主人。

　　捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進入夢鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……

　　星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風沐雨，臨山觀水；可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪；可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風；在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意；在大自然的懷抱中，我們可以暫時擺脫一切煩惱，讓思想進入一種脫俗而不羈的境界。在新的時空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點上復蘇，讓人格得到升華！

　　大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開火紅的春花，你撫愛潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠的誘惑！

大自然的作文 篇5

　　我有一個朋友，它也是大家的朋友。只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它。它是誰呢？它就是大自然。

　　那天，我跟著媽媽去拜訪這個朋友。

　　我們來到一片草地上。草地綠油油的，遠遠看去，就像一張綠色的地毯。咦，草地上閃閃發(fā)亮的是什么呢？我走近一看，原來是一顆顆露珠呀！我忍不住躺下來，此時，我仿佛變成了一株小草，盡情地享受著陽光的.溫暖。

　　“嘩嘩——嘩嘩——”不遠處有一條清澈的小溪。小溪邊有幾棵垂柳，一陣風吹來，柳條隨風搖曳，就像京劇演員舞動著的水袖，是那么優(yōu)美。幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱，和著潺潺的流水聲，仿佛一曲動聽的二重奏。

　　前方的樹林讓風兒給我捎來了邀請函，我聞到了大樹的清香，抬頭一看，“沙沙——沙沙——”大樹們點著頭，向我打招呼。不論是參天大樹，還是小樹苗，都抽出了嫩綠的枝丫，是呀，它們都在向我訴說春天的美好。

　　太陽快落山了，我該回家了。我揮手告別了我的大自然朋友，把滿滿的祝福和好心情帶回了家。

大自然的作文 篇6

　　閱讀會給我們帶來生命的快樂，它會轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識的能力！

　　這個暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預報的使者，可以預測出將會下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會知道那是雷雨的預兆，應該遠離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個地方的地質(zhì)變化……

　　合上書，各種情景生動地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界景物，竟然會有這么大的作用啊！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的'大自然的文字：雨中聞蟬叫，預告晴天到；如果你砍倒大樹，就會把“年輪”發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的“漂礫”，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川……

　　由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當然，有時它們過于平凡，人們才會視而不見……只有勤學好問，善于觀察的人才會懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！

大自然的作文 篇7

　　今日，是星期六，我和我爸爸媽媽決定去美麗的農(nóng)村里去尋找大自然的足跡，到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)這里的天氣比較冷，樹葉也漸漸開始枯黃，一陣陣秋風吹過黃黃的樹葉也紛紛落下，有的像一只只小船非常快的落到了地面上就像后面有什么東西在追趕著它，有的像一只只美麗的蝴蝶，在微風中翩翩起舞。一夜之間它們便非常快的鋪滿了地面，就像一條金色的地毯，踩上去，脆脆的，就像一位小姑娘在吃餅干一樣。

　　莊稼地里，農(nóng)民伯伯收著自己的成果，發(fā)自內(nèi)心的咧開嘴笑了。地面上，擺滿了脫光了皮的玉米，仔細一看像一條巨大無比的龍。而棉花則展開了美麗的笑臉，稻谷看著這樣的棉花也笑彎了腰。我時不時的.抬起頭仰望這天高云淡天空，天空有時也會有一排排的大雁飛過，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

　　秋天，草地上的菊花也欣然怒放，一朵朵，一簇簇，美麗極了。秋天，小朋友的衣服漸漸變厚了，大家快樂的玩耍著，他們的笑聲甜到了我的心里。秋天的大自然可真美麗啊。

大自然的作文 篇8

　　從前，有一條清澈的小河，河邊鋪滿了青蔥的小草，草叢中盛開著五顏六色的小花。每一天，天真爛漫地孩子們在河邊的草地上盡情地嬉戲玩耍。小花們樂開了懷，小草們笑彎了腰，小鳥們唱起了歌。

　　可是有一天，河邊搬來了一座化工廠。龐大的機器轟隆隆地開動起來，高高的煙囪冒起了白煙，黑黑的臟水嘩嘩地排到小河里，四周彌漫著陣陣熏人的氣味。漸漸地，天空不再湛藍，河水越來越渾濁，小花的臉上長了黑斑，小草變得又黃又蔫，大樹爺爺整天咳嗽嘆氣，小鳥們紛紛搬家。孩子們再也不愿意來玩了。

　　一株生病的小草忍不住向伙伴氣憤地抱怨：天天生活在這烏煙瘴氣的環(huán)境里，難怪我的嗓子總也不好！

　　我好懷念過去的好日子，山清水秀，鳥語花香。可是自從這個工廠搬來，我們的好日子一去不回另一株小草難過地哭訴起來，只見他渾身上下都是丑陋的斑點。

　　你們還算好的啊！一朵花瓣已經(jīng)變成難看的紫褐色的玫瑰花忍不住插嘴道，想當初，我可是大伙兒心目中最美最高傲的花姑娘呢！可如今，生活在這片嚴重污染的土地上，喝著黑水，呼吸著臭氣，我越長越丑，都沒臉見人了說著，昔日的花姑娘傷心地抹了一把眼淚。

　　你們哪有我慘！那天我從這兒帶了一些露珠回去給孩子喝，結(jié)果孩子喝完就得了重病，所有的'好醫(yī)生都束手無策，我那可憐的孩子就這樣不明不白地離開了我。你們說說，這是誰的錯呢？一只老蝸牛滿懷悲痛和憤懣。

　　是人類的錯！就是他們干的！他們是大自然的罪人！田鼠、青蛙、小鳥七嘴八舌地痛罵起來。

　　沒錯！就是自私的人類，為了私利，為了錢財，為了政績，無情地傷害了我們的家！年邁的大樹爺爺說道，他已經(jīng)身患重病，聲音卻不失威嚴，現(xiàn)在，他們和我們一樣，喝著臟水，呼吸著毒氣，見不到燦爛的陽光，他們的臉色越來越差，身體越來越糟糕他們掙到再多的錢，又有什么用呢？真是害人害己啊！人類真該醒醒了！

　　一個路過的小女孩，看到了小河的慘狀，聽到了小花小草和小動物們的傾訴，她的心情很沉重。她在心里默默地許下一個愿望：我要救救藍天，救救小河，救救小花小草！盡管我只是個人微言輕的小小孩，但我要讓更多的人聽聽大自然的傾訴，讓更多的人不再傷害自己的家園。從我做起，只要每個人都付出一點努力，涓涓細流可以匯聚成大海，我們的家園一定會重新變得山清水秀，鳥語花香！

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