大自然的作文

時間：2024-05-08 13:23:12 大自然我要投稿

（實用）大自然的作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（實用）大自然的作文8篇

大自然的作文篇1

　　大自然中蘊藏著許多的啟示，它仿佛是是一位知識淵博的老師，教給我們許多道理，大自然還會給我們什么啟示呢，讓我們探索一下吧！

　　一年春天，我來到公園欣賞剛盛開的鮮花，目光發現了一簇開的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人。花的香味太濃了，引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開一個盛大的晚會。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開想把香味留在口袋中，看著美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在了上面，是不是連綿的錦緞掛在了上面，是不是迷人的`香水灑在了上面。

　　過了幾天，我實在按壓不住誘惑又來到了那個公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花。看到的確是一朵朵孤零零已經凋謝的花，此時它們的香氣不在、色彩不在、風姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下，心里有一個大大的文號困惑著我，前幾天花還開著，怎么今天就謝了呢？

　　原來我們的生命和花兒是一樣的，都是轉瞬即逝，所以我們要珍惜每分每秒，讓我們認真對待生命之花綻放的每一分鐘，不要使我們的生命白白浪費，要讓我們的生命活的出彩有力。

大自然的作文篇2

　　大自然的神奇和美妙讓很多人向往，我覺得最有魅力的還是大自然的聲音。

　　聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！

　　我喜歡去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

　　我喜歡去傾聽樹葉隨風搖曳的.聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

　　我喜歡去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

　　我喜歡去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

　　走進大自然，去聆聽大自然的聲音，它的奇妙，它的古老，它的神秘都會讓每一個接近大自然的人流連忘返。

大自然的作文篇3

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學生更不能坐視不管了。針對環境保護這個問題，我們筧橋小學白鴿小隊的隊員齊聚一堂，展開了思考。

　　我們首先來到了社區老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會被解開。

　　進了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進入了正題。我先說：“王爺爺，現在我們社區的道路上經常出現一些動物的糞便，導致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養動物的人卻無動于衷，社區提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養雞，因為這樣既破壞了環境，又給居民帶來了不便。至于解決的.方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的。”

　　接下來，包晗又發問了：“王爺爺，現在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國的希望，少年強則國強，少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻，為父母爭光，還要為環保事業爭光！”接下來，我們合唱了一首“學習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學習，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現狀下，我們只能努力學習，長大之后改變這種現狀了。

大自然的作文篇4

　　大自然的景物有很多很多，只要你細心觀察，就會有所發現。

　　周五的晚上，我做了一個夢，夢到自己從寒冷的冬天一下子又來到了百花盛開的春天。到了8點鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開窗戶一看，還真像我夢見的'那樣，已經變成了春天。春風吹來，一片片桃花的花瓣飛舞下來，像一個個穿著粉紅色裙子的仙子。

　　我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來就像一把小傘落下來一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“春天來了，春天來了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長，微風吹過，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說：“你好。”

　　大自然多姿多彩，有時候你要多細心觀察才能發現。

大自然的作文篇5

　　年輕的人，年輕的山，年輕的水。

　　夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會家。家？其實就是一間茅屋。家人？其實就是這些動物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。

　　中年的人，中年的山，中年的水。

　　不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點點，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的'孩子……

　　年老的人，年老的山，年老的水。

　　他老了，胡須、頭發都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因為這里不再美麗……

　　從前的人，從前的山，從前的水。

　　從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……

　　那人，那山，那水，那時，那地的環境……只屬于那時。

　　這是我看過的一個故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對立，違背自然規律，破壞自然，會遭到自然的懲罰，只有認識自然、愛護自然，人與自然才能和諧發展。所以大自然是我們的朋友，我們應該保護她，而不是去破壞她。

大自然的作文篇6

　　大自然的風、雨、河水、動物，時時刻刻都會發出聲音。大自然的聲音是多么動聽呀！我喜歡聽大自然美妙的聲音。

　　一個星期六，我約了幾個伙伴到山上去聆聽大自然的聲音。一路上，風爺爺吹動樹葉，發出“沙沙沙”的聲音，小鳥也“嘰嘰喳喳”地在樹上唱歌，小汽車也發出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇，真好聽！

　　我們繼續向前走著，那一座座農舍里，有公雞“咯咯咯”地叫，有小狗“汪汪汪”地叫，有小貓“喵喵喵”地叫……咦，這里不正在舉行小動物唱歌比賽嗎？

　　一到森林公園，一棵棵高大挺拔的古樹便展現在我的眼前。風一吹，樹林里發出“嘩啦啦”的聲音。公園里有兩個池塘，池水清可見底，小中的魚兒清晰可見。最有趣的是水里的一些小蝌蚪，在水里頑皮的游來游去，時而聚在一起，好像在商量著什么，時而分開，有時兩只蝌蚪還會游到一邊相互說著悄悄話。我們想：“這池塘里有蝌蚪，一定也有青蛙吧！我們一定要找到這只青蛙。”我們懷著好奇心去找，可是找了很久也沒有找到一只青蛙，我們嘆了口氣。突然，我們聽見前面的不遠處發出了“呱呱呱”的叫聲，我們又來勁了，站起來就向前面走去。小青蛙似乎知道有人來了，就跳到一個石頭縫里躲了起來。我們一邊走，一邊找，終于有一個人發現了藏在石里縫里的.青蛙，我走過去，小聲的對它說：“小青蛙，別害怕，我們不會抓你的，你繼續唱吧！”小青蛙似乎聽懂了我的話，又繼續唱了起來。我們在旁邊靜靜的看著，聽著。哇，還真好聽呢！

　　大自然的聲音真好聽，我喜歡聽大自然的聲音。你喜歡聽嗎？如果你喜歡，那你就要多出去走走，走進熱鬧的大自然，你就會聽到大自然美妙的聲音了！

大自然的作文篇7

　　大自然是微妙的，是奇特的，在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想……

　　我悄悄地走進它，發現了許多我不知道的`秘密，那就是為什么螞蟻搬家，就一定會下大雨。

　　在以前我就對這個問題產生了好奇。當時我和爸爸媽媽在郊外的草地上玩，突然我發現有一大堆的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻的身上像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？為什么螞蟻排隊走向小洞呢？懷著好奇心就去問爸爸。爸爸說：“那是因為小螞蟻遇到了悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知情況就會搬家，天氣太悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻就會找到一個可以遮風避雨的洞口，他們搬家也是因為它們以前的房屋會受潮，所以他們要搬家，小螞蟻身上那些像小沙粒一樣的東西就是小螞蟻們的食物。哦！我這才明白呀！我還有一個小小的問題：為什么螞蟻可以預測到第二天會下大雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”原來是這樣呀！這也證實了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！

　　我不知道這樣小的螞蟻竟可以給人們帶來這么大的幫助。我不禁從心底里佩服它們，想對它們說：“你們不是最小的！”

　　大自然是我們的好友，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間！

大自然的作文篇8

　　在我的記憶里有許多發現，最令我難忘的是：我7歲那年開始發現魚會睜眼睡覺。

　　那一次，晚上睡覺時，我睡不著，想看看我養的魚，結果我發現魚是睜著眼的，眨都不眨一下，我以為魚死了，就焦急地喊媽媽：“媽媽，我們家的魚死了。”媽媽趕忙跑去看一看，笑著說：“寶貝，魚沒有死。”我非常疑惑，問：“那魚為什么睜著眼呢？”媽媽回答：“那你自己去解開這個謎底吧。”

　　第二天，一大早我就跑到了新華書店去解開謎團，我看了《十萬個為什么》、《百科全書》，用了很多功夫，我終于找到了答案。原來：魚兒不像我們人類有眼皮，它沒有眼瞼，所以在晚上的時候我們會看到魚在原地一動不動，像死的一樣，其實是它們在睡覺。而且在魚睡覺的.時候，不是在魚缸底下睡覺，而是像一個有魔法的魚在魚缸中心浮著呢！靜止在一個地方一動不動。我興奮地把這個奇妙的問題告訴了我的媽媽，媽媽連連點頭，夸我是個愛觀察、愛發現的寶貝，聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次的觀察，我明白了只要仔細觀察，就會發現很多以前沒有發現的問題，我一定好好學習，去探索大自然更多的奧秘。

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