大自然的作文

時間：2024-04-03 09:27:09 大自然我要投稿

大自然的作文9篇【精品】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文9篇【精品】

大自然的作文篇1

　　今天下午，我做好了一部分作業，就把本子整理好了。我看見外面的雨小了很多，就出去呼吸新鮮的`空氣，媽媽說過下雨天的空氣最新鮮。

　　走到門外我發現水溝里有很多蟲子，他們是紅色的，又細又長，就像一條條紅色的線，很多的蟲子圍在一起。我跑回家去問媽媽，媽媽說：“我也不清楚，那一定是很臟的蟲子，你要好好學習，有些蟲子是靠自己去的。”聽了媽媽的話，我想原來大自然當中也有很多奧秘，要靠自己去觀察，學習。

大自然的作文篇2

　　熾熱的太陽換上了一副清冷的面孔，譬如陽炎，陽炎是由于陽光折射而產生的一種遠處光影跳躍的虛像。

　　曾在炎炎夏日對著遠方地面上升騰、跳動起的光奮力奔跑，因為只要人活著，卻在我們虛幻的內心世界里不斷生長，陽炎的力量，卻無法抓出想到的一切，正是陽炎的真實寫照，在日語中，它可能是一個臆想、空想、幻象，大自然的一切都是如此切體可感，春天過去，冰雪覆蓋了大地，而虛幻、眩暈。

　　我們會發現：自己已經超越了當初看到陽炎的'視界點。

　　思索良久。

　　陽炎只是人類的一種錯覺，接著，可每當那金光鋪滿大地。

　　又在幻想中真正地覺醒，愿我夢里的陽炎眩目依舊，就總會有尚未實現的愿望，。

　　來自大自然，但是，依然有冒著煙似的陽炎散放出誰也觸不到的火熱，陽炎長存，愿我心中的太陽燃燒不止，已經跨過了自己未曾抵達過的地方。

　　它是大自然中真切存在的一部分，讓我們沉淪于幻象的世界，它是我們的思緒在現實生活中滋生的情感，秋天到了，我猛然發現：我們心中的某些東西其實與陽炎散發出了同樣的氣息，一個龐大的生命體形成了那就是大自然。

　　猛然回頭，，折射出大大小小的想，不正是這想的力量嗎？陽炎，我們的心，讓我們眩暈，一年四季，世間的分子、物質便開始堆砌、組合，但是，這些思維的片段讓我們激動，讓萬物看到日光中不息的熱量，卻又看不見、摸不著，也是像太陽一樣的發光體，于乙太所及之處紛飛，視線的終端還會有陽炎隱隱閃現，可不論跑多遠，你可能會說。

　　從太虛創世起，那流動的光影我始終無法企及，夏天又來，廣袤、厚實的大地、撲面而來的清風、草長鶯飛、花開花落，我們朝著心中所想而奮力奔跑。

　　然而，它來自光。

　　是冬天，簡單來講，但在我們人類五感所能觸到的邊緣，奔跑許久，可在極寒之冰上，兒時的我，以一腔熱血為傳播介質，億萬年的積累中，也存在著一些虛幻而真實的東西，或是理想。

　　它十分真實地出現在我們的腦中，陽炎的含義為虛幻、眩暈。

大自然的作文篇3

　　在生活中會有各種各樣的聲音和景象：有隆隆的車笛聲；有呼呼的風聲；有汪汪的狗叫聲；有嘰嘰喳喳的鳥兒聲；有吵吵嚷嚷的說話聲；還有各種美妙的音樂聲。

　　說起音樂，我可要給大家介紹一個很棒的，我們也經常聽的樂隊——“風雷雨樂隊”。

　　他們這個樂隊真的是誰都離不開誰，只有他們精誠合作，才能演奏出美妙的樂章。這不，在這酷熱的暑季，他們說來就來。

　　走出門，就看到烏云密布，道道金光，我連忙掐指一算，“哈哈！不知道哪個不知趣的家伙又惹怒老天爺了！正是如此，才會有好戲看。”

　　因為每當這時，“風雷雨”三兄妹就會跑出來各自獻藝，取悅天公。

　　快看，首先出場的是“風姐姐”，她那清脆的歌聲，優美的舞姿讓小草弟弟和花兒妹妹都跟著他一起搖擺。

　　第二位出場的是“天雷哥哥”，他說，有歌舞的地方怎么能沒有我的伴奏呢！于是只聽到他那巨響的節奏——轟隆隆——轟隆隆——

　　最后出場的是“雨妹妹”，她的出現，使節奏更加有韻味——時快時慢，時急時緩。“滴答滴答——嘩嘩啦啦——”真不愧是頂級樂師，韻味十足。

　　這三位樂師的鼎力協作，才完成了這偉大而美妙的`樂章，討得天公的歡心，烏云散去，金光也黯然失色，天公又露出了久違的笑臉。

　　天公都能被他們哄的開心，你們說這樣的樂隊難道不頂尖嗎？

大自然的作文篇4

　　一個陽光明媚的清晨，我和媽媽來到田野里散步。在空曠的田野，我開始傾聽大自然美妙的聲音。

　　大自然的音響真是奇妙無比。聽，是哪位音樂家在演奏美妙的音樂？哦！原來是一只田蛙正對著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著，好像在說“我餓了，我要把你給吃了。”這只蚱蜢也在鳴叫著，“嗡嗡嗡”，又好像在說“嘿！你抓不到我。”這兩個家伙，在音樂方面，簡直是絕配。

　　哦！又是誰，在唱著美麗動聽的歌謠呢？是一只五彩斑斕的百靈鳥，站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的聲音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一輛大車駛過，“轟”的一聲，并響起了它的車鳴聲“嘟嘟”。這只百靈鳥好像受了驚似的，急速飛了起來，一聲鳴叫，劃破了天空，打破了清晨的靜謐。

　　這個寧靜和美麗的大自然中，竟然有這么多奇妙而動聽的.聲音。這次，媽媽帶我來到田野中、樹林里、小溪邊，這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙，還讓我知道了大自然蘊含著這么多奧秘。

　　只要你用心去探索、去發現，就會讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識。

大自然的作文篇5

　　廣闊的天空，蔚藍蔚藍的，飄著一朵朵形態各異的白云。風讓白云捉迷藏，東躲一躲，西躲一躲。太陽公公看見了，它就把白云捏成小白羊、小牛、棉花糖、小鴨子……白云像小朋友一樣高興地笑了。夜晚的天空，星星高興地笑了笑，月亮眨了眨眼睛，像跟小朋友說：“天黑了，該睡覺了。”

　　遼闊的草原，有五顏六色的花朵，像小孩在唱歌，草地上的居民有知了、七星瓢蟲等，走在草地上，可以聽到她們在唱歌，像是在開演奏會。

　　水有勇敢的虎跳峽，有平靜的藍月谷水。讓我想起來了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白形容銀河從天上掉下來似的.。

　　河水上有荷花，比池塘里的花好看多了。荷花旁有一只可愛的小貓咪，正在看荷花。那里樹木茂盛，一眼望去全都是綠色。

　　連綿起伏的山，一座又一座，上面長著大樹，山像小朋友一樣的跟霧在捉迷藏，一望無際，看不到頭。

　　蔚藍的大海，平靜的時候，掀起來的波浪很溫柔，很舒服。

　　我愛美麗的大自然。

大自然的作文篇6

　　生活里有各種各樣的奧秘等待你去發現。有發現蛋黃跳起來的，也有發現喇叭花早上和下午開的，但我卻發現了向日葵的奧秘。

　　一天早上，看見小向日葵花盤面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽，那是為什么？我跑到家打開電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細胞叫生長素，生長素能使植物長得很快，但是這種生長素非常膽小，它怕光，所以當有太陽時，向日葵頸部的生長素就跑到向日葵的花盤后，讓花盤保護它。這樣得不到光的'這一面生長素就會越來越多，這樣，這一面長得特別快。向光的一側生長較慢，背光的一側生長區生長較快，由此莖就產生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤總向著太陽。

　　我高興地跑向媽媽，說：“媽媽，我知道向日葵為什么面向太陽了！”媽媽開心地說：“孩子，你真棒。”我開心得比吃了蜜還要甜。

　　探究科學奧秘的過程總是那么讓人興奮，今天我通過自己的尋求過程，知道了向日葵向陽的奧秘，激發了我學科學的熱情。我一定努力學習，去發現大自然更多的樂趣。

大自然的作文篇7

　　天下萬物皆有聲，大自然也不例外，它有許多美妙動聽的聲音，但我最喜歡的是風聲了。

　　風——大自然的音樂家，它在自然界里到處演奏優美的曲子。它從河面吹過，嘩嘩啦啦，像歌唱家一樣唱起了悅耳動聽的歌曲。它吹過樹梢，樹葉拍打起來，嘩嘩嘩，唱出了各種不同的曲目。它吹過麥田，卷起一層層麥浪，噗噗噗，奏起了一首首麥田交響樂。它吹過大海，轟轟轟，一首生命交響樂響起來了……

　　不一樣的季節，風彈奏不一樣的樂曲。春風送暖，那聲音輕輕的、柔柔的，從我耳邊掠過，告訴我春天來了。夏日炎炎，風起了，傳來一陣陣呼呼的聲音，給人們送來一絲絲涼爽。秋風來了，秋風吹奏著豐收的樂曲，一路走來。它把樹上的'葉子吹黃了，吹落了，樹葉子離開大樹媽媽，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，美麗極了。秋風吹過果園，果樹上的果子成熟了，一個個都笑得咧開了嘴。寒冷的冬風來了，呼呼地吹著，大地變得十分寒冷。雪姑娘伴隨著風聲在空中跳起雪花舞，霎時，整個大地銀裝素裹。

　　風像一個情緒變化不定的嬰孩，它生氣時，會攜帶著風沙降臨人間，他瘋狂地怒吼著，整個世界變得灰蒙蒙一片，這就是所謂的“沙塵暴“了。它高興時，便會變得溫柔體貼，如母親的手一樣輕輕地拂過人們的臉龐，吹走了冬天的寒冷，吹散了夏天的炎熱。它沮喪時，如脫韁的野馬不停地奔馳，狂風大作，宣泄著心中的不滿和委屈。

　　風的聲音真是千變萬化！

大自然的作文篇8

　　要下雪了，我走在大街上，頭頂的天空不再蔚藍，而是變成了陰沉沉的灰色，整個天空仿佛下沉了許多，在下面有一種壓迫感。“嗚…”一陣凜冽的寒風刮過，我的耳朵馬上就被凍得生疼。咦？我的頭被什么東西冰了一下，這股涼意透徹全身。我向天上望去，哇！下雪了。

　　起初雪下的很小，零零星星的雪花從天上飄落，如果伸出手來，好一會兒才能接著一個。雪花是那樣的晶瑩剔透，惹人喜愛，但還沒來得及好好欣賞，就像來時一樣神秘，雪花一下就消失了。就在我為沒能欣賞到雪花的真面目而惋惜的時候，雪，下大了。

　　我抬頭望著天空，鵝毛般的大雪從天空上飄落下來，周圍的建筑物立刻穿上了一件白紗。路上的人們無論大人還是小孩都高興的'手舞足蹈起來：有人追著雪跑，有人伸出手來接雪，有人甚至張開嘴巴，去吃來自天空的雪。

　　雪下了一整天，第二天一出門，首先映入眼簾的就是皚皚白雪。房檐上、樹上、地面上、車上，都積滿了雪。最有趣的是自行車上的雪和人們手中的雪了。自行車上的雪高高低低、奇形怪狀，有些雪積在了車把和車座上，和它們的形狀一模一樣。有些雪積在了車筐里，從車筐里冒了出來，像好奇的小腦袋伸出來仔細觀察這個冰雪世界。還有些雪下到了車輪上，竟然有很大的弧度。人們手中的雪就更有趣了，它們一會兒變成雪球，一會兒變成雪人，一會變成雪山。我在雪地里走著，腳下的雪酥酥的，軟軟的，似乎有陣陣暖意涌上心頭……

　　啊，雪——大自然的禮物，我喜歡你。

大自然的作文篇9

　　大自然是人類的好老師，它給了我們許多啟示，我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啟示發明的東西吧！

　　鯊魚是“海中王者”，它游泳時那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢？科學家經過反復研究和試驗，終于發現了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利的滑過，并且不會產生旋渦。于是科學家根據這一原理，制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導水流，并收緊身體，避免肌肉顫動，成為了無數游泳運動員鐘愛的`泳衣。

　　現在人們出行喜歡用的交通工具也是從動物身上得到啟示發明出來的，哪個交通工具呢？是地鐵。地鐵其實是根據鼴鼠發明的。鼴鼠在地下打出一條長長的通道，自由自在地在這地下世界生活著。它們不受外界干擾，不怕刮風下雨。科學家就根據這個啟示發明出了地鐵。這使原本擁擠的“地上交通”因為“地下交通”的分擔而減輕了許多壓力。

　　從生物中得到啟示發明的東西還有許多，我們要好好學習，也從生物中得到啟示，發明對人們有益的東西。

【大自然的作文】相關文章：

大自然作文06-23

大自然的作文11-14