大自然的作文

時間：2023-12-20 13:59:23 大自然我要投稿

大自然的作文6篇【優秀】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文6篇【優秀】

大自然的作文篇1

　　大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來自遠古我們無法知曉的化石，是如此遙遠地給我們這么多的奧秘：樹木有生命嗎、恐龍時代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。

　　看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎，甚慰。原來大自然在無時無刻地影響著我們每一個人，包括對科學和大自然認識還處于混沌狀態的小孩。送小孩上學的路上，有時會被一些莫名其妙的東西問住，但靜下心來一想，其實我們也應該經常思想這些問題的，只不過我位麻木了，見慣了，無所謂了，才會不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無所保留地亨受一切但卻缺少危機感。

　　我們這一代，經歷了人類對大自然殘酷破壞的工業化、現代化，在我們生活水平不斷提高的同時，也同時承受了環境污染、氣候惡化給我們帶來的痛苦。看電影《20xx》時想，也許地球真有一天會這樣，而我們人類就象恐龍等遠古生物一樣演變、毀滅。看到河溝里的黑水時，經常會感慨小時看到的青山綠水。我經常想，大自然的每一部分都應該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動物、多姿態多彩的'花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會在無法承受壓力時反抗、或者報復我們人類。

　　享受自然，是因為我們人類“高人一等”；探索自然，是因為自然有無窮的奧秘。但如果我們不保護自然，在不遠的將來我們將無處藏身。所以，我們在了解、研究大自然奧秘時，不能單單只停留在“原來是這樣”的層面上，還要發多幾個問號：恐龍為什么會消失、災害為什么會越來越多？我不是研究學者，但經常會思考這些問題，我只能用學校學過的兩個簡單原理來解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當我們從大自然攝取一些東西時，必然會失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒有東西制約人類但卻是有一個無形的、龐大的東西影響著我們。

　　也許，到了孩子長大的這一代，會比我們對大自然的認識更清楚，會更注意保護我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點可憐的、僅存的自然山水。

　　環保未必與落后同義，進步未必與毀滅同在，我們相信，科學的發展，必然能更好地保護我們的地球，我們的大自然。

大自然的作文篇2

　　我是一條河，一條干凈，清澈，的小河。

　　我的懷抱里有許多的小魚，小蝦，小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧，我天天看著他們吵鬧游玩，在快樂的圍繞下我們漸漸的成長起來。每逢夏天人類也特別喜愛我，天天在我的懷抱里，暢快的洗著澡天天說：辛好有這條河，不然我就要中暑了。我每次聽到這句話時心里都會想著：為自己是一條河而感到自豪感到驕傲，為自己是一條干凈、清澈的`小河，而感到喝彩。

　　可是好景不長人類因為天天不想多走幾步路開始往我的身體里丟垃圾，年復一年，日復一日。我變成了一條臭河。

　　魚，蝦們滿含抱歉的說：“對不起，我們不能再呆在你的懷抱里了。”

　　我急了說：“不要走！不要走！留下來吧！有了你們我的生活才變得豐富多彩，如果你們走了我該怎么是好啊！”

　　最后它們還是走了。每逢人走過都生氣的說：“好臭啊！”

　　直到有一天來了很多清潔人員把我清理、保護起來。幾年過去了，小魚，小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來的我。人們也開始懂得不要破壞自然生態的道理了。

大自然的作文篇3

　　我是一滴小雨滴。

　　我原本是一片云朵中的一員，隨著云朵飄揚四方，飄到過許多漂亮的地方。一次，風婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個極其干旱的地方。那兒的地已經被曬的崩裂，大樹都被曬的彎了腰，小河都干了，可愛的魚兒一個個死去，沒有任何生機……看見這個場景，我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去，賜予它們生命的甘露，可我還是猶豫不決，心里想要是我跳下去會怎樣呢？

　　這時，閃電哥哥怒吼起來，那震動人心的聲音，好似要鼓舞我要勇敢的跳下去，這時披著黑袍的烏云姐姐說： “為了大自然盡一份自己的力量吧！”這時我心里充滿了無限的勇氣，于是我便和其他小雨滴一起跳了下去，賜予它們生命的干露和無限生機！也為大自然貢獻了自己一份力，這時這片地方充滿了生機，原先崩裂的地把傷痕愈合了，原先彎著腰的'樹重新筆直地站了起來，原來干干的小河現在水在小河里嘩啦啦快活的流著，原先快要死掉的小魚，正快活的在水里游著！……

　　大自然創造了我們，給予了我們，我們應該懂得回報大自然，為大自然出一份自己的心力，即使我是一滴無人知曉的小雨滴。

大自然的作文篇4

　　人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創造更多的財富，就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進籠子里，無論它們如何哀求，都不予理睬;把水中的魚兒鉤起來，不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進河里;還抓娃娃魚，把它們關在了水牢里，臉變臟了……

　　終于有一天，大自然對人類忍無可忍了感激，它憤怒了……

　　大自然把人類扔進了換位世界。有一些人被扔進了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過去，其實那里是魚兒們設的'陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來，但是，已經太晚了。

　　有一些人被扔進了樹林，他們以為自己平安無事，可是危險已經向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。樹木笑著說：“這是你們應得的抱應!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。

　　有一些人卻被關在了籠子里，他們向鳥兒求饒，鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊!你們現在是我的玩偶了!”鳥兒說：“你們以前把我們關在了籠子里，隨你們怎么玩，現在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。

　　還有一些人被扔進了河里。頓時那股臭味迎面而來，把他們弄得暈頭轉向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。

　　還有一些人被娃娃魚給關進了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求，可是娃娃魚就是不聽，而且還加了點臭水，娃娃魚說：“現在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”

　　經過一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!

大自然的作文篇5

　　親愛的大自然：

　　你好！最近情況如何？一切都好吧，身體正在不斷好轉吧！

　　記得在我小的時候，我們是多么地親近，雖然不能常常見面，但一有空，我就會投入你的懷抱。看著滿山青翠挺拔的樹木，聽這耳邊潺潺的水聲，身邊盡是鳥語花香，我知道，這是你給我的禮物。那時的天空，明亮的像剛擦過的玻璃。美極了。我知道，那時你明媚燦爛的笑臉。我總是一個勁兒的在草地上唱啊，跳啊，和你一起分享歡樂的時光。

　　可是沒過多久，你變了，你變得不在像以前那樣溫柔，變得暴躁，難以理解了。時不時得以你強大的力量去破壞人們的生活，奪去了無數人的生命。洪水泛濫，全都是你的.“杰作”。我真的不敢相信，那是你，是我的朋友。我已看不見你的笑臉，在我眼前的，只是一張死氣沉沉、蒙著黑紗陰冷的臉。小鳥在哀號，流水在哭泣，樹木早已不見蹤影，只留下光禿禿，灰蒙蒙的荒山，一切的一切，都只剩下了蕭條，毫無生機。我大聲地向你質問：“為什么？為什么你要這么做？為什么要將一切變成這樣？”你沒有回答，只是冷冷地看著我，最后輕輕地拋下三個字“你說呢？”我愣住了，只覺得自己不停地在打著冷顫。是啊，我說呢，我該怎么說呢？為了圖一時的方便，人們大把大把地使用一次性筷子，廢舊的電池，塑料制品隨處亂扔，我絲毫沒有顧及你的感受，你的想法，以及你會收到的傷害。“對不起！對不起！”我失聲痛哭，踉蹌地摔倒在地上。你辛酸地長嘆一聲，“這并不是你一個人的錯。”你看看我，眼里充滿了悲傷，“我所作的一切全是你們所作所為應得的結果……”我非常清楚，你指的“所作所為”是什么，我們為了自己的生存，為了自己的生活，不停地像你那兒索要。山里要完了就往水里要，肆無慮憚的傷害你，卻沒有人想起要為你做些什么，顧慮到你會怎么樣。對于這樣的懲罰，我們能說的，恐怕只有“自作自受”了。“我應該是你們的朋友，不是嗎？”你虛弱的問。我擦干眼淚，使勁地點頭，“但你們都……好了，我也不知道能撐多久，你們自重。”“等一等……”就這樣，你在我的喊叫聲中漸漸遠去。你知道嗎？當時我有多么傷心，多么自責，多么希望可以有人來救救你。

　　我的希望中就沒有落空，是的，許許多多人注意到了對你的傷害，他們竭盡所能地去幫你，幫你恢復健康。綠色一點一點多了起來，河水變得越來越清澈，我又仿佛看見了你往日的笑臉，過去的美麗。大家在漸漸地改變生活習慣，環保類產品層出不窮，因為我們已開始懂得怎么去保護你，讓你遠離傷害。看著你一天天地在好轉，我真的好開心，因為我們又可以像從前那般親近，我又可以在你的懷中玩耍，而且你已不是我一個人的朋友，而是大家的，我們會共同努力，讓你變得比從前更有活力，相信我，一定會的。

　　祝：

　　你和人類能永遠是朋友，和睦相處。