有關神奇大自然的作文300字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的神奇大自然的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

神奇大自然的作文300字 篇1

　　古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創造了很多財富。

　　像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。

　　其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發現的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的.果實。

　　生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……神奇的大自然是人類最好的老師！

神奇大自然的作文300字 篇2

　　在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

　　我心中的神奇教室，是在大自然中學習知識，可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果刮風，大蘑菇就會長出一堵圍墻，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。

　　接下來我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學們自己制作的'風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

　　上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時間段開呢？

　　這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

神奇大自然的作文300字 篇3

　　大自然非常的美麗，在我們郊游的時候，可以來到綠色的草坪上，享受這大自然帶給我們的樂趣；在我的家鄉旁，有一條小溪，里面的'水清澈無比，小魚、小蝦在里面自由自在的玩耍。

　　我家就住在鄉村里，我很小的時候就經常到田野里面去玩，下面就由我來為你介紹一下，我們家鄉里的一種特別好玩的游戲。

　　可能每個山村的小朋友都玩過一種游戲，那就是烤山芋了。在我們那里，烤山芋可有趣啦！烤山芋的方法很簡單，就是拿一個生的山芋，我們先用幾個石頭壘成一個灶臺，然后，抱一大堆的干柴來，拿來火柴，網干柴上一擦，就著火了，現在立馬把生山芋加進去，等柴快燒光的時候，就在放一點柴，這樣巡回的放進去，不過等你覺得山芋差不多的時候，可以把火撲滅，用自己的上手捏捏，看軟了沒有，如果軟了，就說明一個熟透透的山芋可以出爐了，（不過像農村的小孩子，一般會了解火的程度）這就是大概的烤山芋的方法了。也就是因為我們農村的小孩子會烤山芋，所以我們懂得珍惜。也這是這樣，我們學會了燒火，每當爺爺、奶奶燒鍋的時候，我總是幫著搭把手。

　　農村的生活很有趣吧，農村的孩子也很淳樸的，歡迎你到我們這里來做客。

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