【精品】大自然作文錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　大自然是奇妙的，只要你留心就知道許多知識。

　　一天，陽光明媚，媽媽帶惹人喜愛的小金魚帶回家。我小心翼翼地把魚放在魚缸里，小魚們一會兒游出水面像在和我們打招呼，一會兒分成一組一組好像在比賽花樣游泳，一會兒鉆進水草里，一會兒又游出來，他們玩得真開心。

　　魚兒玩累了躺在他們的小床上一動不動。我怕在魚缸上一看，大吃一驚，喊道：“媽媽！媽媽！魚兒一動不動好像快要死了！” 媽媽奇怪地走過來 一看，微笑地對我說魚兒沒有死，是在睡覺。我的好奇心一動，就問：“為什么他們不把眼睛閉上呢？”媽媽說要我去看十萬個為什么，說里面有答案。我快速地跑去書房查翻十萬個為什么，原來，魚兒是沒有眼皮的，所以睡覺時不閉眼睛。我恍然大悟，高興地大喊：“我的.魚兒沒有死！只是睡著了而已”

　　這就是我的小金魚，你喜歡嗎？

大自然作文 篇2

　　在任何人的心中一定會有一顆感恩的心，感恩父母你您們讓我誕生在這美好的世界；感恩老師是您像一位慈愛的母親帶領我們遨游知識的海洋；感恩朋友是你們給了我真摯的友誼。或許大家都懂得感恩他們，但你們還記得有一個“人”也值得我們感謝嗎？那就是———大自然。

　　八年級的我們學習了《植物的生殖》，讓我知道植物通過各種繁殖方式繁衍后代，并為動物提供可靠的食物來源，植物還可以進行光合作用制造動物呼吸所需的氧氣，感恩大自然豐富的植被，讓我的生活絢麗多彩。

　　清晨，睡意朦朧的我走到陽臺，太陽漸漸地散發(fā)它的光芒，花草也在它的照耀下開始享受新的一天，小草上的露珠紛紛掉落，落在地面上形成一面明鏡，把晴朗無云的藍天映在了上面。樹枝上濕濕的地方在陽光的照射下，變干了，樹葉也換了一件衣服。而我，也在這時從睡意中驚醒過來，開始了忙碌的一天。感恩大自然，讓我擁有一個心曠神怡的清晨。

　　中午，大自然中的`生物又是另外一番景象。這時，太陽上升到了最高點，花草樹木也并沒有休息，它們在汲取大自然贈予它們的禮物。在夏天時，可以聽到蟬鳴、蛙叫，它們的聲音就像一首交響樂，讓人感到十分地輕松。人類這時也在為生活而奮斗著，并沒有停息，大自然中的生物也都一樣，都在努力生長、長大。感恩大自然，讓我擁有一個輕松、愜意的中午。

　　傍晚，天邊掛上了一幅美麗的夕陽圖景。越晚天就越黑，這也讓人們知道該回家了，讓小鳥們知道該歸巢了，讓植物們知道該歇息了。大自然中的一切都開始變沉寂、靜謐。感恩大自然，讓我擁有一個十分安逸的傍晚。

　　夜晚，太陽公公回家了，月亮姐姐出來了。成千上萬的星星也都紛紛跑到了天空的懷抱，讓人感到很溫馨。很多動物此時已經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，大地變得悄無聲息，人類因為第二天要工作、學習，也都睡了。感恩大自然，讓我擁有了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　大自然給予我們許許多多的東西，讓我們懂得了許多自然知識，它就像母親一樣地哺育我們，所以我們要感恩大自然！

大自然作文 篇3

　　在一個天氣晴朗的下午，小明準備上小區(qū)的最高處看夕陽。

　　陽光上千萬把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現，在他的旁邊有一個鳥籠，小明看見了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個鳥籠在這兒呢？〞后來，小明又被那色彩繽紛，交幻無窮的夕陽吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥籠。半小時過去了，小明準備下樓，但他看見那不起眼的鳥籠多了一樣東西――一只機靈的鳥。他目不轉睛地看著那只鳥，也想把那只機靈的`小鳥拿走，心里卻想到老師說的話：〞鳥類是我們人類的好朋友，它為我們做出了許多貢獻，讓稻谷們成長，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長。所以我們不要傷害小鳥，應該愛戴小鳥。〞小明想到了老師說的這些話，便放飛的小鳥，小鳥還回頭望望小明好像在說：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機會。

　　然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時，同學們在操場上玩，有位同學捉到一只小鳥，卻不肯放走它，他這樣做是不對的，應該放飛山鳥，給小鳥一次放生的機會。

　　在我們日常生活中，捕捉小鳥的事件隨處可見。其實，這樣做是不對的，應該保護小鳥，同學們，讓我們行動起來，呼喚人們要保護小鳥，讓我們的生活變得更加和諧美好！

大自然作文 篇4

　　從大自然中我們可以學到很多東西其實，大自然也是課堂只不過沒了在學校上課的那種緊張你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益!朋友，讓我們去親近大自然，擁抱大自然吧!這里也是課堂!

　　你可曾親近過大自然?你可曾擁抱過大自然?大自然多資多彩，動物、植物生活在一起，十分歡快!

　　你見過高高的大樹嗎?它的桿筆直筆直的，仿佛想沖破藍天，沖到一個比藍天還要高的地方。它不會懼怕任何困難!

　　你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎?不論是刮大風、下大雪，還是傾盆大雨、雷鳴閃電，它都直直地立著。它在用行動證明給人們看：它不會想困難低頭!

　　你見過嫩嫩的小草嗎?它看起來雖然弱小，但是，無論生長在哪里，它都能頑強地存活下來，就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓著，不怕被人類踐踏。因為它相信，它可以頑強地度過這一生!

　　你見過五顏六色的花兒嗎?它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅花。紅的、黃的'、粉的、百的……從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛!

　　你見過嗡嗡的蜜蜂嗎?一到花開的季節(jié)，它們邊開始忙著采蜜。它們那種勤勞肯干、永不知疲憊的精神，永遠值得我們去贊頌、去學習!

　　你見過兇猛的獅子嗎?你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎?千萬別認為這很殘忍。因為，獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣，可別讓自己的雙手閑著，應該讓它們多為自己干些事兒!

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　　從大自然中我們可以學到很多東西。其實，大自然也是課堂。只不過沒了在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益!朋友，讓我們去親近大自然，擁抱大自然吧!這里也是課堂!

大自然作文 篇5

　　畫，處處都有。不論從書里面看到的，還是從上網搜來的，還是從腦海里面“發(fā)現”的，都比不上大自然這福自然的“畫”。大自然中的石頭奇形怪狀，山中的樹木高大而又挺拔，山中的花朵美麗而又鮮艷，山中的草堅硬又有志氣。

　　大自然這幅“畫”，不僅美麗，而且還給我們提供豐富的資源。大自然有清澈的小溪、高大的山、粗壯的樹、美麗的鮮花、可愛的小草。難道這不是一幅自然形成的一幅美麗的.圖畫嗎？

　　不信，請看那片田野。春天，田野綠油油的一片；夏天，田野黃澄澄的一片；秋天，田野金燦燦的一片；冬天，田野白芒芒的一片。四季的田野，各不是一幅美麗的圖畫嗎？田野的四季，這不是構筑一幅富饒的圖畫嗎？在人們的辛勤耕耘下，收獲著甜美的果實，難道這不是一幅理想的圖畫嗎？

　　往往又有很多人疏忽了大自然這幅“畫”。大自然越來越丑，樹越來越少，讓大自然顯出一幅蒼白而且沒有精神的臉蛋。如果要讓大自然恢復生機勃勃的樣子，那就從現在開始多種樹，美化大自然，讓大自然這幅“畫”變得更加美麗。

　　大自然這幅“畫”是上蒼賜給我們的，但大自然并不僅屬于我們人類，人類卻屬于大自然的。

　　點評：小作者以小見大的口吻，寫出了大自然的變遷，提倡環(huán)保意識。小作者尤其喜歡山中花草樹木、田野四季變換的自然美景。人們無限制的開發(fā)帶來環(huán)境污染，小作者又提倡植樹造林。最后還提出，要與自然和諧相處：大自然并不僅屬于我們人類，人類卻屬于大自然的。

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