精選保護大自然的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的保護大自然的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護大自然的作文 篇1
親近自然,保護自然
走進自然，親近我們身邊的自然，就會發現：我們身邊的一切都是美好的。
——這是我進凇誼中學來的第一次秋游。
進入這公園，路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊。
藍天中映襯著一尊巨大的石雕，我走近一看，介紹牌上寫著四個大字：飛向永恒。再詳細看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細看了看它所指的方向就清楚的知道了時間。我想：這真是一尊杰作呀!
走過一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風景如畫!
花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風吹來，輕輕的搖動。
……
走累了，找個陰涼的地方坐下來，吃一點東西。又來到了迷宮，這迷宮可真繞!走著走著，我就沒有了方向感。還是隊長帶著我們走了出去。
哈!這里仿佛一個大花園一朵朵花兒簇擁著，太陽照著他們，照著我們的一個個笑臉……
我們爬上了一座觀光塔，它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹，從上面俯視整個公園，一切都是那樣的美麗!
躺在草地上，仰望天空，蔚藍的天空漂浮著白云。
在這樣一個舒適的空間里，我自由玩耍，我觀望風景，我自由放松……在這樣的活動中，我深切體會了：親近自然，保護自然!
活動結束了，不言而喻，我當然意猶未盡。那美麗的風景，輕松快樂自由的玩耍，我喜歡!
保護大自然的作文 篇2
綠色多么寶貴啊！它是生命，無數片綠色的葉子給我們制造了氧氣；它是希望，綠色代表了生機，它是大自然的本色。
在很久以前，有很多參天大樹，一棵棵大樹組成了茂密的森林，森林下有無數的鮮花、小草、蘑菇、野果，那里生活著無數的小動物。森林旁有一望無際的農田和清澈的小溪，人們在田間勞動時累了停在大樹下休息一會兒，風吹過來樹葉沙沙地響，小鳥在頭頂上嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠、小兔子在旁邊歡快地跳舞……農民伯伯看著、聽著、笑著高興地合不攏嘴。
城市里人們都提著菜籃子買水靈靈的蔬菜，人們舒心的生活著，上下班步行或騎自行車，城市里到處是樹木和花草。后來高壓線、電話線、網線等等像蜘蛛網一樣架過來，一個又一個工廠占用了大量的土地，一座座高樓拔地而起，原來大片大片的森林和農田消失了，于是美好的鄉村和城市沒了，美麗的大自然在消亡，小動物、小鳥失去了家園，鮮花、小草越來越少了，環境變得越來越壞，這里暴雨沖毀了田野和村莊，那邊干旱使莊稼全部汗死，一到春天還刮沙塵暴，天空灰蒙蒙的。害蟲多了，到處都噴農藥。城市里工廠冒著濃煙，排放著污水，汽車多得排起長龍……地球難受的流淚。
我們只有一個地球媽媽，我們該醒悟了，讓我們攜起手來共同保護環境吧。
保護大自然的作文 篇3
“哇，快看哪，這棵樹長出新芽了！”“是啊是啊，好漂亮啊！”我循聲望去，只見樹下圍著一群小孩子，正站在樹下，仰起脖子，美美的欣賞這樹上的新葉。是啊，這棵樹真的很美，碧綠的葉子，青翠欲滴，微風拂來，樹葉兒沙沙作響，似乎在為春姑娘的到來而喝彩，時不時的，會有幾片葉子飄落下來，在空中劃起一道道優美的弧線，便落進了大地母親的懷抱中。一陣微風吹來，拂過我的臉，吹起我的發梢，當我伸出手，想要將它捉住時，它卻又不見了，呵，是風姑娘在和我玩捉迷藏呢！我將目光收回，不經意間，我的目光瞥見了路邊的一個紅色的塑料袋，被風吹得沙、沙的作響，它躺在草叢里，似乎在等待，等待有人將它撿起，可是過往的路人卻都沒有發現它的蹤跡。又似乎在吶喊，在春風中，吶喊。我走過去，走到馬路邊，彎腰——伸手——拾起，再將它扔進它的歸宿——垃圾桶。
轉身，發現媽媽正站在我的身后，她微笑地看著我，朝我豎起了大拇指，我自豪地笑了，擺出了一個勝利的手勢。春風再次撫摸我的臉，溫柔的好像媽媽的手一般，不知何處飛來了幾只小鳥，在我頭頂上嘰嘰喳喳叫個不停，哦，我知道了，它們正替那只塑料袋感謝我呢。我飛快地跑回了媽媽身邊，媽媽微笑著問我：“你知道塑料袋對環境的影響有多大嗎？”這倒把我給問住了，我打開電腦查找，哇，每個塑料袋的自然分解需要200年以上，會污染周圍的土地和水質，全國每年耗費掉的塑料包裝袋，它在生產中所消耗的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費的電量更是大得驚人啊！一個小小的塑料袋，竟如此大的危害，街上滿地的垃圾，將對環境有多大的影響啊！每年的6月5日，是世界環境日，但是，并不只是6月5日，我覺得，每一年的每一天，對于我們來說，都是世界環境日，每一天，我們都要讓小草微笑，讓白云歡呼，讓風兒將我們的歡樂，捎去每一個角落。
保護環境，是我們每個地球人的責任。不可推卸
保護大自然的作文 篇4
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的'空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們三千名同學共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!
現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，咱們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環境，培養咱們的綠色意識，讓綠色生命激發咱們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！
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