【推薦】大自然作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,思想的進步，慢慢地，我們懂得了不能與大自然“對著干”，應親近大自然。
親近大自然，這并非是要走進深山野林中，只要走進鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園，都是對大自然的一種親近。大自然是很美的，無論是誰，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的靚麗。在山中，每個早晨（不下雨時），你都能感受到：迎面吹來的微風輕輕的、柔柔的，像絲綢滑過你的臉頰一般。遠處，太陽升起的地方，一個猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起，那景觀，哪是語言能形容的？在講到空氣，山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的，一種濕濕的草木味，乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當然，大自然的美不止這么一點兒。
親近大自然，這不是嘴皮子動兩下就能做到的事，需要付諸行動，親身體驗才行。在公園或山林里，有許多花草樹木（校園也有），不仔細觀察，你或許永遠也不知道一平米的地里到底有多少種植物，你永遠也不知道植物亦是有個性的。它們有的會用“美人計”來吸引蟲子幫忙授粉；有的會用“美食”來誘惑蟲子進陷阱；有的植物甚至會吃“肉”。它們還有益于人類，植物會吸收二氧化碳，釋放氧氣供人類呼吸......植物對人們的用處頗多，普通點兒的植物可供觀賞，果樹可以提供蔬果，有些植物可以當糧食，木頭可以制作器具，就連一些不起眼的草都有可能是藥材，這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分，我覺得親近大自然就會發(fā)現(xiàn)它的美，它的功能，它的偉大。我們應該保護大自然，不應該給予他破壞、無限制的利用它，別忘記大自然也是有脾氣的。
大自然作文 篇2
每個人對大自然都會懷有濃濃的懷戀之情，也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月……
大自然是一本美術書，給我送來百花盛開——微風從我的臉上拂過，看！桃花妹妹在向我打招呼，我興奮地跑了過去，遠看如同一個個紅彤彤的小臉，近看才知道，桃花妹妹是被路人們的稱贊羞紅了臉，這里百花盛開，爭奇斗艷。有的粉得像霞，白得像珍珠，紅得像火……
大自然是一本音樂書，給我們奏出交響曲——天上的鳥兒嘰嘰喳喳的在天空中自由飛翔，河水跑起了步，流向遠方，是那么活潑，那么輕快，流遠了，水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章，是那么優(yōu)美，那么動聽，一陣微風吹來，樹葉兒搖起腦袋：沙沙——沙沙！是那么有節(jié)奏，那么有旋律啊……嘿！這些天然的“樂器”啊！
大自然是一本童話書，天氣明媚的早晨，流水中的一些小魚正在歡快地嬉戲，哇！白雪公主來了，小魚們紛紛表演起了“側(cè)身翻”，領頭的一只小魚先是跳出了水面，然后又一個漂亮的翻身跳入水中，緊接著十幾只小魚一同跳出水面，來了個交接跳，這可是讓白雪公主大飽眼福，白雪公主看得入了迷，也跟小魚們跳了起來……
大自然是一本愛心書，大樹媽媽毫不猶豫地把養(yǎng)分給了只有抱枕那么高的`小樹苗，烏鴉媽媽也是經(jīng)歷了千辛萬苦才找來一塊肉，可它卻沒有自己吃，而是，留給了那群剛出生的小烏鴉，小烏鴉們吃的肚子鼓得像一個大氣球，可烏鴉媽媽卻是只能餓肚子，看！老師也帶我們來到了這里，老師說：“好東西要一起分享。”我們都紛紛拿出了零食，吃起了“大餐”。
大自然還是一本語文書，教給了我們許多的道理：老狼用了掩耳盜鈴之計，以為自己能夠成功，可還是太笨，最后，前功盡棄。
美麗的大自然，讓我懂得了許多道理，大自然讓我陶醉。
大自然作文 篇3
前幾天看了“十萬個為什么”書中提到“大自然是萬物的朋友”我覺得這句話非常有道理，因為我們常常運用到大自然，大自然也不會像人一樣小氣，它們總是非常大方的讓大家利用，讓我們的世界變得很方便，也不需要再煩惱生活的問題了。
科學家因為找到更多資源，而人類們開始利用這些資源，最后，這些資源也對人類有很大的幫助。可是，人們以為這些資源會一而再，再而三的增加，永遠不會減少，所以也就不懂得珍惜了，甚至還污染了這些珍貴的自然資源，也讓那些可貴的資源不斷的減少。
很久以后，大家才發(fā)現(xiàn)地球生氣了資源快速減少中，可是也已經(jīng)來不及了。天氣變化多端，有時還會有狂風、驟雨、大旱…等天然災難似乎已成生活常態(tài)，人們 也因此而死亡。看到這種情形，人們后悔莫及，也才警覺到要修復被破壞的地球，并且不再浪費來自大地的能源，除此之外，更要懂得節(jié)約使用大自然的資源呢！
還好，現(xiàn)在人類已漸漸地找回以前那種節(jié)約能源的心，表示我們還有機會和大自然作朋友，不然世界將走到無可救藥的地步，最后還會引來死亡的危機。希望大家以 后都不要再隨意浪費資源，更要小心地使用，好好的愛護它。將節(jié)能減碳愛地球變成一種生活習慣，再次和大自然做朋友。
大自然作文 篇4
“嘩啦啦，滴滴答答……”咦？是誰吵醒了我？爸爸說，秋雨來啦！哦？我奇怪地往窗戶外一看，天灰蒙蒙的，遠處似乎還飄著白色的煙霧，路邊的小葉榕感覺更綠了，地上濕漉漉的。打開窗戶，一股涼風直吹進來，好冷呀！我趕緊穿上秋衣秋褲。
上學路上，小雨淅淅瀝瀝的，在地上打出各種小圈圈，雨水滴在樹葉上，沙沙地響，像一首動聽的交響曲。小雨滴呀，像可愛的小精靈在樹葉上滑滑梯，又像可愛的小水晶在芙蓉花上不停地眨著亮晶晶的眼睛。
這時候的小朋友們，都撐著各種漂亮的小雨傘走在路上。一把把小傘，有的像紅色的小太陽，有的像黃色的向日葵，有的像藍色的太空——秋雨帶來了五顏六色的圖畫，真美麗！
球場上，還有小朋友穿著雨鞋，在淺水坑里又蹦又跳，玩踩雨水的游戲。地上濺起各種小水花，真好玩！
這場雨真像一個魔術師，把路邊那棵樹的大葉子變得金黃金黃的，把田野的稻田變得金燦燦的，也把我家的柿子變得像黃燈籠，把小朋友的臉蛋變得更燦爛。
雨姐姐來了，風哥哥也來做伴，秋天阿姨也靜悄悄地來了，為我們的生活帶來更多的樂趣。
大自然作文 篇5
夏天的早晨，太陽從東邊升起，森林蘇醒了。陽光穿過樹葉間，照耀在大地上。
鳥兒站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫，仿佛在進行大合唱。松鼠在樹枝間上躥下跳，仿佛在給小鳥伴舞。早起的鳥爸爸找回來小鳥最愛吃的蟲子，小鳥歡喜地吃完了早餐，又開始了歌唱。樹下的野花是小鳥忠實的聽眾。
小溪潺潺地流動，小魚兒在水里快樂地游泳，時不時地上來冒個泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫里鉆來鉆去，揮舞著它們的大鉗子，似乎在那耀武揚威呢。
風吹過山谷，發(fā)出嗚嗚的響聲，仿佛在給森林的演奏喝彩。
大自然作文 篇6
大自然是人類的母親，他無時無刻不啟迪著我們，從我們剛來到這個奇妙的世界時，他就開始教導我。
山教會我做人要穩(wěn)重，做事要冷靜；水教會我做人要進取，做事不要魯莽；小草教會我做人要堅強，永不向困難低頭。
苔是低等的植物，生活在陰暗潮濕的地方，很不顯眼，但正如清朝詩人袁枚所說："白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。"苔憑著堅強的活力，突破重重障礙，煥發(fā)出青春的光彩。讓我更沒想到的是，苔竟然也會開花，苔開的花如米粒般大小，雖不耀眼，但也有自己獨到的美，只要能開出花，結(jié)出種子，繁殖后代，那就是勝利的。
苔有自己的生命本能，生活意志，不會因為環(huán)境惡劣而喪失生長的勇氣，而看似嬌艷美麗的牡丹，可不一樣，牡丹需要人的細心呵護和栽培，自然就不可以和苔相提并論了。苔靠的是自己頑強的生命力，爭得和花一樣開放的權(quán)利。
而如今的我們又有多少人能像苔一樣經(jīng)得起困難的考驗，又有多少人像牡丹一樣，在溫室中生長，被父母寵著，被自己寵著，相信后者一定多于前者吧！但大自然告訴我，只有像苔一樣，才能經(jīng)得起時間和世界的考驗。
再看看小草，縱使有大火將它燒的精光，待第二年春天，它還會鉆出土壤，向這個世界問好，繼續(xù)生長。真的是"野火燒不盡，春風吹又生。"它為世間的生物提供養(yǎng)料，動物都直接或間接的以它為食，生命才得以延續(xù)，而它卻默默無聞，無私的奉獻著，毫無怨言，雖不起眼，但卻實現(xiàn)了生命的偉大價值。
此時大自然告訴我，人無需用華麗的外表來包裝自己，只需充實自己的內(nèi)心，找到生命的價值。若只在意外表，那無疑就是"繡花枕頭一包草。”
生命有大有小，有苦有甜，或完整或殘缺，無名的花悄然的開放，不引人注目，也無人喝彩。但它卻開的很執(zhí)著，認真地把最美的瞬間毫無保留的綻放給世界，我想人生也不過如此吧！
大自然是我的老師，給我人生啟迪，教會我人生哲理！
大自然作文 篇7
大自然是千奇百怪的，它主要是由海洋、陸地、島嶼等構(gòu)成的一個球體。
陸地上，覆蓋著城市、草原和山林，最迷人的當屬山林了，深邃茂密的山林中，你可以看到一群群螞蟻忙著尋找食物，一只只猴子在樹上開心的玩著，一群群大雁忙著趕路……
誘人的島嶼上有很多奇怪的動物，如樹懶、巨蜥等等。為什么說它們很奇怪呢？因為樹懶行動速度非常慢，幾乎超出了你的想象。巨蜥它的身體異常的大，長度可達3米以上。
但我最鐘情的卻是海洋，海洋里的物種豐富多樣，有海藻、海綿動物等。海藻有的非常巨大，可達100米以上，有的卻非常渺小，一平方毫米里就可達四萬多個。海綿動物的綱目約有三百多個種類。在許多海洋里都有海綿，甚至在一些淡水河里也存在著一種被稱為“淡水軟體動物”的海綿。不過，海綿繁殖最多的地方當屬地中海、希臘群島、敘利亞海岸和紅海等海域。海綿的生命力很強，你把它撕碎扔到海里，他仍然活著。世界上最大的動物—藍鯨也生活在海里。
怎么樣，大自然夠奇妙吧！真正讓人著迷的地方遠不及此，在大自然中還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∥乙欢ㄒ煤脤W習，長大后當一名科學家，去追尋、探索大自然。
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