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四年級(jí)描寫(xiě)大自然的景觀優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)描寫(xiě)大自然的景觀優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)描寫(xiě)大自然的景觀優(yōu)秀作文1
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云空載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！倍嗝赖脑�(shī)句呀!我陶醉其中若是我能親臨黃鶴樓，我將是多么的幸福。
真想不到，機(jī)會(huì)來(lái)了，今天，我和爸爸媽媽一起去黃鶴樓玩。在路上，我真想快一點(diǎn)到黃鶴樓，可是，一個(gè)下午也沒(méi)到，直到傍晚才到武漢。
坐了半天的車(chē)，我真累呀。晚上，一碰到床我就軟了，一下就沉沉的睡了，深沉的睡里沒(méi)有夢(mèng)。第二天，我們?nèi)叶紒?lái)到黃鶴樓參觀，聽(tīng)說(shuō)黃鶴樓是我國(guó)四大名樓之一，我心里很高興，因?yàn)轳R上就要進(jìn)黃鶴樓這座名樓里去參觀了。
我一進(jìn)黃鶴樓，就像進(jìn)了一座神廟一樣，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一些佛像，一個(gè)個(gè)像個(gè)大巨人。我還看見(jiàn)黃鶴樓里面看見(jiàn)了一些古代的'黃鶴樓模型和詩(shī)句、圖畫(huà)。
我又來(lái)黃鶴樓的最高層，我往地下一看，哇!好高啊!我感覺(jué)我飛上了藍(lán)天，追上了小鳥(niǎo)，看見(jiàn)了長(zhǎng)江!長(zhǎng)江大橋像一道彩虹搭在空中，我仿佛可以信步其上。我又下了樓，往高處看，樓頂尖直指云霄，白云環(huán)繞其間，叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黃鶴。我感覺(jué)我是從天而降的天兵。
黃鶴樓，下次有機(jī)會(huì)我一定要來(lái)參觀。
四年級(jí)描寫(xiě)大自然的景觀優(yōu)秀作文2
我愛(ài)祖國(guó)大自然的山山水水，更愛(ài)有“童話世界”之稱(chēng)的九寨溝。
九寨溝，因溝內(nèi)有九個(gè)寨子而得名。那里物產(chǎn)豐富，人杰地靈，是一個(gè)美麗的地方。
我們先到了有趣的熊貓海。大熊貓是當(dāng)?shù)氐募橹铩Ｋ蕴貏e受當(dāng)?shù)厝藗兊溺姁?ài)。那里的大熊貓經(jīng)常到那兒玩耍、覓食，好一個(gè)可愛(ài)的.樣子。那里有一塊大石頭，黑白相間，活像一只憨態(tài)可人的大熊貓。你們說(shuō)它可愛(ài)不?那里還有一個(gè)淺藍(lán)的海子，淡淡的海配上一只“大熊貓”顯得更加迷人了。
離開(kāi)了熊貓海，我們繼續(xù)向珍珠灘瀑布前進(jìn)。聽(tīng)別人說(shuō)，珍珠灘瀑布?xì)鈩?shì)雄偉，有古代詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)。來(lái)到珍珠灘瀑布，果然如此。瀑布一瀉千里，珍珠灘瀑布有的寬200米，落差最大的可達(dá)40多米。聽(tīng)!聽(tīng)!瀑布沖進(jìn)谷底，聲如雷鳴，激起千朵浪花，又像似兩條蛟龍似的直沖谷底，多么壯麗的景色啊!看，在陽(yáng)光的照射下，若萬(wàn)顆明珠，閃著銀光，珍珠灘就由此得名的。大自然的景觀真是變幻無(wú)奇。
真令人難忘!九寨溝，名副其實(shí)的童話世界!你令我有許多的暇想，你真是美得奇特，美得實(shí)在，美得迷人!的九寨溝啊，你將我深深地吸引住了!
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