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大自然作文

時(shí)間:2021-03-04 17:57:50 大自然 我要投稿

精選大自然作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選大自然作文匯編9篇

大自然作文 篇1

  兒子在星期五下午就把作業(yè)都寫完了,周日便無事可干,我們決定到森林公園去游玩。

  背上燦爛的金色陽光,東行而去。

  到了到了,一路上,是密不透風(fēng)的參天大樹,它們錯(cuò)綜復(fù)雜大大小小地彎曲著,交叉著,很是壯觀,透過千萬片斑駁的樹影向樹林深處望去,一切都是靜止的,偶爾有樹梢動(dòng)了一下,一只小鳥輕快地從一棵樹飛到了另一棵樹,突然便想到一句詩——“空林不見人,但聞鳥語聲”。

  穿過叢林,忽而豁然開朗,兒子不禁歡呼起來。

  一片碩大的池塘開闊在眼前,半池荷葉半池水,水中倒映著藍(lán)天白云。池塘邊停息著幾艘小船,靜靜的凝望著水中的倒影。

  池塘周圍便是雜草叢生了。

  腳踩在雜亂松軟的葛八草上,兩邊的草叢中驚起了蹦跳翻飛的蟋蟀、蚱蜢、小飛蟲,有無數(shù)的藤曼纏繞攀爬沿坡度形成一座密不透風(fēng)的綠墻。

  “媽媽,這是狗尾巴草嗎?”兒子揪掉毛茸茸的一節(jié)草好奇地問我。

  “是呀!就是狗尾巴草!彪y得這么一大片狗尾巴草,我又幫他采了幾節(jié)。

  他拿起來把毛茸茸的一端對(duì)著自己的胳膊撓癢癢,發(fā)出咯咯的笑聲。

  “快看,兒子!這里有蒼耳!”我驚奇的發(fā)現(xiàn)兒時(shí)記憶的帶刺蒼耳,倍感親切。

  兒子跑過來,左看右看,卻不敢采摘。

  我笑著摘下幾個(gè)蒼耳種子遞給他,它們刺頭軟軟的,不太扎手,顯然還沒有成熟。

  兒子瞪大了眼,像個(gè)傻小子。他把它們放在自己的衣服上,來感受蒼耳媽媽傳播種子的聰明之處,那些種子附著在衣服上,很久都沒有掉落。

  我們一路探索著,就像穿過最原始的路途。有火紅的葉子就像“霜葉紅于二月花”;有柳暗花明引入“曲徑通幽處,瓦房草木深”;有夕陽西下感受寧靜致遠(yuǎn)的“日暮荒草遠(yuǎn),野曠天地人”……

  兒子小心翼翼地從一片心形葉子上捧過一只蝸牛,用擔(dān)憂的神情說:“媽媽,你看,它死了嗎?”

  蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),看不到他的肉體,門口是白色的厚厚的膜覆蓋著。

  我看了看笑了:“傻孩子,它好著呢!只是知道我們今天要來,就學(xué)起了諸葛亮,閉門謝客,呼呼大睡了!”

  兒子也笑起來,再次小心的捧過去,輕輕把它放到原來的葉子上,那動(dòng)作,就像生怕驚醒了蝸牛的美夢似的。

  大自然,你給我們上了最有意義、形象生動(dòng)的一課。

大自然作文 篇2

  我穿越時(shí)空來到未來的世界里,那里到處是火辣辣的,大地一片焦黃,稻田都裂開了,滿地垃圾臭氣沖天,烏煙瘴氣,森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花,火辣辣的太陽烤著大地,河里早就干枯了。

  小鳥在天空悲慘地叫著:“我的家在哪兒,‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了,在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

  忽然,空中出現(xiàn)一道光線,人們抬頭一看,一位美麗的天使伴著金光到來,輕輕得舞動(dòng)翅膀。“是天使來了,是天使來了!比藗兎浅s@訝。

  “善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣,請你幫幫忙好嗎?”人們請求著天使幫忙。

  “拯救大自然要靠你們自己,”天使回答。 請你告訴我們該怎么做,”人們希望天使能教教

  “大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成?”

  天使接著說:“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難,你們才是大自然的罪人,你們犯下的罪有多深,所以地球才變這樣。

  人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。

  “你們真得想拯救大自然,你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道

  人們異口同聲地回答:“知道了,知道了。”人們清理河里垃圾,把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化。山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨,大地就像變了魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒郁郁蔥蔥,百花盛開,小鳥在樹上歡唱;魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿;人們歡呼著,到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了,不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

  我穿越時(shí)空來到未來的世界里,那里到處是火辣辣的,大地一片焦黃,稻田都裂開了,滿地垃圾臭氣沖天,烏煙瘴氣,森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花,火辣辣的太陽烤著大地,河里早就干枯了。

  小鳥在天空悲慘地叫著:“我的家在哪兒,‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了,在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

  忽然,空中出現(xiàn)一道光線,人們抬頭一看,一位美麗的天使伴著金光到來,輕輕得舞動(dòng)翅膀!笆翘焓箒砹,是天使來了!比藗兎浅s@訝。

  “善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣,請你幫幫忙好嗎?”人們請求著天使幫忙。

  “拯救大自然要靠你們自己,”天使回答。

  “請你告訴我們該怎么做,”人們希望天使能教教。

  “大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成?”天使問道,

  天使接著說:“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難,你們才是大自然的罪人,你們犯下的罪有多深,所以地球才變這樣!

  人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。

  “你們真得想拯救大自然,你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道。

  人們異口同聲地回答:“知道了,知道了。”

  人們清理河垃圾,把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化,山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨,大地就像變了魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒郁郁蔥蔥,百花盛開,小鳥在樹上歡唱;魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿;人們歡呼著,到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。

  我們不能再破壞大自然了,不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

大自然作文 篇3

  “不要總把自己比做珍珠,那樣你總會(huì)有種被埋沒的感覺,還是去做泥土吧!讓人們踩早堅(jiān)實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見過這句話了,但是當(dāng)我看過后,卻使我回味無窮,并陪伴這我的人生做著一次航行,而我卻不知目的地在何方。

  泥土,有誰細(xì)心地注意過它,它比不上蓮的正直,玫瑰的鮮艷,牡丹的妖媚,更比不上春天田野里那萬紫千紅的花朵,可是又有誰曾想過,少了泥土,蓮的正直,玫瑰的鮮艷,牡丹的妖媚,從哪里來。田野里那萬紫千紅的花朵又何從談起呢?

  當(dāng)你看到經(jīng)過科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí),你們只會(huì)贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大。卻沒有想到教會(huì)他們學(xué)習(xí)的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的泥土,養(yǎng)育著萬千生靈?墒怯涀∧娜擞衷螏,您永遠(yuǎn)都被自己現(xiàn)實(shí)的成果所埋沒其中,一天,兩天,三天……便失去了光輝。但您卻沒有忘記自己的使命。您用您默默無聞的行為,做著世上最偉大的成就,我將永遠(yuǎn)愛戴您。親愛的老師。

  如果我是最偉大的園丁,一定培育出世上最輝煌的花朵,可惜我不是……

大自然作文 篇4

  大自然是多么美麗!

  生機(jī)勃勃的春天,雷電交加的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,銀裝素裹的冬天。而在這些四季里,還有色彩繽紛的顏色.....這些都是大自然賜予我們的瑰寶。

  陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。此時(shí),除了鵝黃色的小草,其它的就是綴滿田埂、笑遍山崗的桃花。春天,和風(fēng)煦日,在一排排柳樹上,都掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹就悠悠揚(yáng)揚(yáng)的,像是披上了一層層半透明的薄紗。春風(fēng)輕輕的、柔柔的驅(qū)走了北國的寒意,悄悄的、緩緩的捎來了南國的暖意。

  烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽正在放射它的光芒,忽然烏云密集,天空“臉色”一變瞬間雷電交加,暴風(fēng)驟雨撲向大地,雨點(diǎn)像“水晶珠”一樣越下越大,連最后一絲熱氣也被驅(qū)散了,天地之間好像掛了一個(gè)巨大的“水簾”,密集的“水晶珠”砸到人的身上還真有點(diǎn)疼,天空電閃雷鳴,地上雨水匯成了一片汪洋。

  碩果累累的秋天,到處是豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,果樹上掛滿了:黃澄澄的大鴨梨;紅彤彤的大蘋果;紫瑩瑩的葡萄;還有柿子樹上,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子綴滿枝頭,望著這些碩果真是使人垂涎欲滴!在田間小路上,你可以感受到:秋天真是稻谷飄香。路兩旁銀杏樹的葉子變成了金黃色,一陣風(fēng)拂過,樹葉就從樹枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。

  純潔美麗,瑞雪紛飛的冬天,潔白的小雪花緩緩飄落下來,落到人的脖子里涼涼的,不一會(huì)兒變成了鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像是給整個(gè)大地穿上了銀白色的禮服。

  是大自然的鬼斧神工讓我們的生活變得五彩繽紛。讓我們?yōu)榇笞匀缓炔拾桑?/p>

大自然作文 篇5

  “一沙一世界,一花一天堂!笔郎先f物有何不孕育于大自然呢?而這些俯拾即是的生命,又有多少人能真正細(xì)細(xì)地體會(huì)呢?

  每當(dāng)走出大城市,在鄉(xiāng)野間,看到的是一望無際的青山綠水。在幽靜的森林中,樹兒們屹立不搖地站著,不知已經(jīng)在那兒多少歲月了,為的是什么?為的是守護(hù)著被人類大肆破壞的大地吧!漫步在其中,聆聽著溪水清脆的樂音,那有別于人類所演奏的,那最純樸的聲音,在林中,彷彿能成為其中的一份子。自然界的每一份子,就像一個(gè)大家庭,彼此互相幫助,也有屬于自己的角色,愿意完全地貢獻(xiàn)自己。而人類呢?人類是否能像大自然那樣,付出自己所擁有的,不求回報(bào)地幫助身邊的人,敞開心懷走進(jìn)別人的生命中呢?

  和大自然相比,人類總無知地認(rèn)為自己能勝過一切,但事實(shí)上并非如此。就好比蜜蜂采蜜的技術(shù),看似微小簡單的事,卻蘊(yùn)藏著大大的哲理;冬梅能在寒冬中美麗地綻放,也令人佩服;而大海的海納百川,林木堅(jiān)毅的精神,這一切的一切,都是人類不及的。

  抱持感恩的心面對(duì)生命吧!我們的生活,在無形中,一直受到大自然保護(hù)著。學(xué)習(xí)并效法萬物之靈的精神,體會(huì)其中的奧妙,用真心去愛護(hù)這美麗的天地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物之母的偉大。

大自然作文 篇6

  早晨,陽光明媚,柳樹搖擺有精神,桂花芳香又美麗,小鳥嘰嘰喳喳,一路的風(fēng)景。到了學(xué)校,我看到了一處角落里放著一盆小花,而旁邊也沒有一朵小花,真是讓人奇怪。我又看了看四周,蜻蜓在點(diǎn)水,螞蟻在搬家,燕子在低飛。這都是關(guān)于下雨的天氣預(yù)報(bào),可現(xiàn)在太陽還亮得很呢,怎么可能會(huì)下大雨呢?

  我不假思索地跑到了學(xué)校,像播報(bào)新聞:“今天可能要下雨!”

  “那么大的太陽,怎么可能會(huì)下雨?”大家反問,以為我在開玩笑。

  我一本正經(jīng)說:“因?yàn)槲铱匆娏宋浵伆峒摇⒀嘧拥惋w、蜻蜓點(diǎn)水的預(yù)報(bào),今天一定會(huì)下雨!”

  我見同學(xué)們不信,又問了問老師:“今天會(huì)下雨嗎?”

  “對(duì),你是怎么知道的?”

  “我看見了動(dòng)物的天氣預(yù)報(bào),提示要下雨!

  午后,天一下子黑漆漆一片,仿佛濃濃的黑墨涂抹了天空,看不見天上的云,嚇得要命。過了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雷聲陣陣襲來,簡直無人能擋,去了就是死,不去就嚇?biāo)。我們受到了打擊:“這簡直就是世界末日。”有的人被嚇哭,有的人叫著回家。而我在看風(fēng)景,慢慢地等雨和雷停下來。

  過了一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝,我們聽到了巨大的打雷聲我膽小如鼠,一看見雷就跑心怦怦跳著,感覺有人在叫我。我終于等到了,爺爺緩緩講解:“今天只是一場大雨而已,因?yàn)楹镁脹]下雨了,才會(huì)產(chǎn)生那么大的雷和雨!

  “我還以為是世界末日呢。”

  爺爺大笑:“什么世界末日!只是好幾天沒下雨啊造成的。”

  “爺爺你是怎么知道的?”

  “因?yàn)槲铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)!

  “原來是這樣啊,我以后也要去看天氣預(yù)報(bào)。”

  爺爺還說,有一個(gè)雷從天而降,像盤古一樣把一棵小樹劈成了兩半——

  哦,這不是世界末日了,只是一場大雨而已,是大自然形成的。

  大雨過后,一道彩虹掛在天際,像非常彎的拱橋,好像在和我們道歉。

  今天,我知道了一個(gè)道理,別人說的不一定對(duì),可能是自然而然形成的。

大自然作文 篇7

  大自然是人類生活的家園;是人們探索的寶庫;是一本讀不完的書。

  春天大樹長出小芽孢,嫩嫩的、綠綠的,小草偷偷地從土地里鉆出來,一顆顆尖尖的小腦袋從土壤里面探出頭來。風(fēng)從還未退盡寒意的空氣中飄過。啊,我站在草地上呼吸著春天的空氣。讓我知道,春天來了。大樹開始抽芽;小草開始長大;野花開始開放;我們也開始活躍。

  夏天,太陽火辣辣的烤著大地,考?jí)牧艘盎ǎ瑫駢牧艘安,烤焦了大地。這時(shí),夏天的風(fēng)輕輕吹著,一個(gè)穿著花裙子的少女,在草叢里奔跑,摘幾朵野花,拔幾把野草,在樹下乘涼,在野草地里自由的奔跑,跑累了我就躺在草地上,頭頂有大樹,給我乘涼,看著這綠意盎然、爭奇斗艷的美景,小溪清澈見底,我們在小河里摸魚,看自然的大畫家畫出來的畫,頭頂高高的紅紅的太陽,一望無跡的田野,在草叢里的野花。咋樣的`,有名字的沒名字的,紅的、白的、黃的、粉的……。

  秋天,金黃色的樹葉,飛奔著打著旋兒落在地上,農(nóng)民伯伯在地里收割莊稼,金燦燦的稻田在陽光下是那么耀眼,那么閃閃發(fā)光。

  冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯著雪花紛紛落下,房屋,馬路、人們都被覆蓋在雪中小路蓋了鵝絨被,房屋睡著了,蓋著溫暖的小白被,孩子們在雪地里打滾,打雪仗,堆雪人。

  大自然,是最有才華的音樂家,可以譜寫出,世界上最美妙的曲子;大自然,是這個(gè)世界上最有名的畫家,畫出了山山水水和我們賴以生存的家園;大自然,是一位有才華的指揮家在他的指揮下自然變得滿生機(jī)和活力;大自然是一本讀不完的書,其中有不為人知的秘密,這就是自然的神奇。它是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

大自然作文 篇8

  大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

  我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然這里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長長的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚這里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢姡镎媸侨祟惖暮美蠋煱!

  人們通過對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。

  從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!

  我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),這里面的學(xué)問可大哩!

大自然作文 篇9

  我是一個(gè)生在城市里,長在城市里的“城市娃”。習(xí)慣了高樓大廈,習(xí)慣了高科技帶來的便利,可是總覺得少了些什么。

  而我的爸爸媽媽就和我不同了,他們的童年是在鄉(xiāng)村里度過的,當(dāng)他們告訴我小時(shí)候爬樹掏鳥窩、抓知了,在河里摸魚摸蝦的種種快樂時(shí),同時(shí)也告訴了我缺少什么,那就是沒有擁抱過大自然。

  是呀,在城市里似乎“沒有四季”。盡管四季在城市和鄉(xiāng)村里同樣輪回,盡管城市里也有河,也有花草樹木,但是我似乎只能從衣褲的變化之中感到四季的變化。看到冬日的雪景,我竟會(huì)快樂好幾天。

  我不曾見過燕子“飛入尋常百姓家”筑窩的情景,不曾見過可愛的小松鼠跳躍于松枝間,更不曾見過平時(shí)飯桌上我們熟悉的蔬菜、谷物、水果是怎樣生長的。

  暑假里,媽媽帶我去了鄉(xiāng)下外婆家。那里雖然也造起了三四層的小樓,但是并沒有破壞周圍的自然環(huán)境,鄉(xiāng)土味依舊。媽媽帶我去了她小時(shí)候摸魚摸蝦的小河。外婆家門前的那條小河美極了,小河的水清澈透底,是那樣碧綠、寧靜,每天她都唱著快樂的歌流淌著。水中的魚兒們也在翩翩起舞,小河兩岸新砌的石坎倒影隨著河水蕩漾著。河邊的垂柳伸出柔軟的枝葉輕拂著河岸,婀娜多姿。媽媽和我一起下水摸魚摸蝦,我別提有多快樂了。

  在外婆家的一個(gè)墻角,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子窩,里面剛出生的小燕子正“呢喃、呢喃”地叫著,張著小嘴巴。不一會(huì)兒,有燕子飛來給它的小寶貝喂食。在一旁的媽媽告訴我,這對(duì)于生活在鄉(xiāng)村的人來說是再平常不過的事了,可對(duì)我而言別提有多新鮮了。

  傍晚,媽媽還陪我去捉螢火蟲,我們把螢火蟲放進(jìn)瓶子里,一閃一閃的;我們在“元寶”樹下聽知了叫聲和蛙聲,還爬上樹摘“元寶籽”玩。雖然外婆家早已裝上了空調(diào),但是我還是愛用外婆親手用蒲葉做的蒲扇乘涼,每每扇出的涼風(fēng)都有一股淡淡的蒲葉清香……

  朋友們,別總待在作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里。去鄉(xiāng)村吧,去擁抱大自然吧,去深吸一口鄉(xiāng)村的新鮮空氣吧!我相信你會(huì)愛上大自然的,你會(huì)陶醉其間的。

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