人生道路作文

時間：2024-06-14 11:28:06 道路我要投稿

人生道路作文5篇【精華】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人生道路作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生道路作文5篇【精華】

人生道路作文篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我的好朋友——《小學生之友》。它就是我生活中的一盞燈，照亮了我的人生道路，使我受益無窮。

　　我迫不及待地翻開書，一個個題目映入眼簾，看到第一個欄目探索先鋒時，一個堅持不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員，她的名字叫劉洋，她從小就非常勤奮，有著不服輸的韌勁。可她的體育每次都不及格，于是她一有時間就去跑步，有一次她居然繞著操場跑了幾十圈。別人問她：你是怎么堅持下來的呢？她便回答道：我堅持不住時就在心里對自己說再跑一圈，再跑一圈。就是這個信念讓我堅持了下來。這讓我體會到了，唯有堅強的毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學習這種不怕困難，勇于進取，百折不撓的.精神。相信經受磨練后，你獲得的不僅是成功的喜悅，還有越來越頑強拼搏的毅力。

　　我還很喜歡科幻營地，就說《紙上談兵》吧，雖然故事情節簡單，內容不多，可是它卻告訴了我們一個深刻的道理：做任何事情，只停留在理論上是不行的，只有通過理論結合實際，才能取得成功。在我們的學習中也有類似的事情。比如上個學期數學老師教給我們兩種算正方形或長方形的公式，有些同學把這些公式背得滾瓜爛熟，但在考試中，一些同學卻仍然采用了復雜的方法來計算，這樣計算既麻煩，又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的公式運用到實際當中的結果。

　　《小學生之友》你真是我的好朋友，也是我的好老師，你就像一艘船，帶領著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿智慧，指引著我的人生，有你陪伴的日子里，我將走向美好的未來

人生道路作文篇2

　　課本中的哈爾威船長是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時刻，他并沒有擅離職崗，而是以冷靜的態度來面對，來指揮乘客、船員的.逃離，最后與船一起沉進了茫茫大海中。我想：哈爾威船長一定為這個決定猶豫過，最后才決定這個“船在人在，船亡人亡”的決定的。

　　責任，也可以另一個人成名。美國總統林肯在小時候就做過一件負責任的事。

　　林肯小時候喜愛看書，可家里窮，而母親提供給自己看的書遠遠不夠，所以自己經常找別人借書。一次，找醫生借書，答應別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”，為此，小林肯以在醫生家打工的工資來抵書錢。

　　從這件事中，就可看出林肯負責任而不逃避責任的態度，或許，林肯就是因：負責任而當上了總統的。

　　責任，是人人都有的。警察的責任是抓小偷；醫生的責任是救死扶傷；消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學習，天天向上！

　　責任，好似在失落時一句安慰的話語，撫慰著我們，讓我們因責任而活得精彩。

　　是啊！責任是我們精彩人生的一部分，我們的人生因責任而精彩。責任是我們人生道路旁的風景線，勿把責任當成你肩上的累贅，而是把它當成你肩上的美麗包袱！

人生道路作文篇3

　　人生的道路，是一個手掌，你的命運與機遇在自己的手心中，有時一個啟發便是一個成功的捷徑。

　　人生鱸魚

　　一個夜晚，湖面波光粼粼，一對父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來：“好大的一條魚！”父親看了一眼，是鱸魚，父親便看了看表，十點鐘，離鱸魚的捕撈時間還有兩個小時，兒子見到父親的模樣，彎下身將鱸魚取下，偷偷摸摸的望了望遠處空無一人的.漁船，小心翼翼地向父親說道：“這四周又沒人。”兒子話說到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼，轉而望了望父親，父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無法挽回了，便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚，一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚守規誠實的俏皮的笑臉。

　　此后，兒子一直謹記著父親與他在那天晚上所發生的事情。在事業中，兒子每回遇到困難，眼前總會浮現那條肥大的鱸魚。

　　人生效率

　　那是一個小的不能再小的公司，公司的老總總是想讓公司迅速發展起來，便去找了一位非常有名的哲學家，請求他出一個方法，大師說：“這個很簡單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天。”說完便給老總一張支票，說讓他自己試過方法后填上數額。老總便使用了這個方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。

　　人生的道路上，每一個啟發都是我們的一課。

人生道路作文篇4

　　路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點兒是哪?終點又是哪?

　　路是一個謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開始走在路上，路只有盡頭沒有回路。當你惋惜回頭望時，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實就是人生，可有可無，文人墨客便把它說成了路，太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有?是路也好，是人生也罷。只有經歷困難才能重新磨練自己，路就是一個比喻，每個人的路完全不同，一個分叉點是一個風景線，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有?

　　路到底是什么?魯迅先生說“地上本沒有路，走的'人多了，也成便了路。’這句話給了路一個解釋，但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結束，并不代表人生的路從此結束。

　　每個人經歷不同，便開辟了不同的路，也許路有時是充滿霧的，掩蓋了真實，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個選擇都是人們自己的選擇，不應該說是路，而是選擇。路每個人都有自己不同的見解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個暗示，只不過在與人，有些人不想腳踏實地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。

　　路，是一個神奇的，他能分辨出一個人的好與壞。

人生道路作文篇5

　　20xx年4月20日，從早上開始我們這里就一直停電，這樣就似乎與世隔絕了，直到晚上的時候，來電了，打開電腦，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱著疑惑的心情點了進去，才知道四川又地震了！

　　這次地震是七級的，我在網上搜索到了有關雅安的消息，看到其中的一條我的眼睛濕潤了，內容是這樣的：即使在地震中受了重傷，這位小妹妹依然保持著微笑！當采訪到她的時候，這個小朋友一直在微笑，她告訴我：“叔叔，我沒事，我不哭。我很堅強的。”余震一次接一次，因為有這個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。一個微笑便是滄海，美化了整個人間。即使是地震了，這位小妹妹依然這么堅強，依然可以微笑面對，我佩服這位小妹妹的.堅強，同時也為雅安人民祈福！

　　姐妹莉莉的外婆也在雅安，現在根本聯系不上，她很焦急，我同時也很焦急。可我卻看到網上有一些無所謂的人們再說死一個算一個，和中國人口太多了，說不定死了之后能奔小康。看到這些我覺得很心疼，為什么他們不懂得為別人著想？別人都在宣傳一方有難八方支援，可他們卻在這里說風涼話，如果受難的是他們，他們會怎么想？

　　相比之下有愛心的人還是很多很多的，我們的同學都在自己的空間里面發說說，祝雅安的人民平安，為四川祈福。在我的腦海里，依舊記得20xx年那場地震，同樣是四川，五年前發生大地震，五年后，又是大地震！而這地震見證的是我們中國人的團結，是我們中國人的真情，我們真的做到了一方有難八方支援，雅安，加油！

　　雅安，加油！四川，加油！

　　雅安，我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧！

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