大海作文

時(shí)間：2024-05-02 14:31:16 大海我要投稿

大海作文（集錦6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大海作文6篇，歡迎大家分享。

大海作文（集錦6篇）

大海作文篇1

　　海的向往在我很小的時(shí)候，就聽說在這片大陸的最東邊，是一片浩瀚無邊的湖——它叫大海。于是，在我的心中一個(gè)信念升騰而起：我要到大陸的盡頭去，我要投入大海的懷抱。

　　雪的消融我是戈拉丹東山脈的一片小小的雪花，徹骨的寒冷將我凍成了冰川。要到達(dá)大海，必須借助自然的力量。我不停地吸收著太陽的光芒，終于，有一天，我融化了，變成了一滴小小的水珠，順著山間的溪流，匯入了一條叫長江的大河。

　　艱難的旅程我隨著眾多的兄弟姐妹，一起開始了漫長而又艱難的`行程。從源頭出發(fā)，到達(dá)大海，有6300公里的路程。但我不害怕，我知道在這漫長旅途盡頭是我向往的大海。為了心中的信念，我開始了第一次奔騰。

　　高山擋住了我們的去路，怎么辦？退回去嗎？不，我要到大海去。這個(gè)堅(jiān)定的信念從不會(huì)動(dòng)搖。我和兄弟姐妹們一次又一次向高山發(fā)起進(jìn)攻，用我們?nèi)崛醯纳眢w不斷地去撞擊山巖，最后，堅(jiān)硬的大山屈服了，給我們讓開了道路。

　　我終于沖出了大山的包圍，來到了廣袤無垠的原野。在這里，我流得緩慢了。夾岸的桃花紅艷欲滴，繽紛水草熱情地挽留著我，停下來吧，停下來吧，我為這美景陶醉了。停下來嗎？我問自己。��！不，不能停下來。我還沒見到大海呢。心中的信念再一次將我喚醒。我掙脫了花草的牽絆，勇敢地繼續(xù)向前。

　　擁抱大海啊，一片浩瀚無垠的蔚藍(lán)呈現(xiàn)在我的面前。啊，大海，我終于來到了你的身邊。在燦爛的陽光照耀下，大海閃著粼粼的波光，它的波濤的奏鳴是那么雄壯。這大海使我屏息，使我低頭，她以她的遼闊，偉大深深征服了我。

　　大海親切地伸出手臂將我接納，我欣喜地跳入大海的懷抱�，F(xiàn)在，我終于變成了大海里的一滴水，我終于成了海上的一朵浪花。在大海的懷抱里，我將得到永生

大海作文篇2

　　上課了，老師一臉神秘地對我們說：“老師帶了一種東西，你們來猜猜是什么，不許看，先摸摸�！�

　　我先摸了一下，感覺是橢圓形的，兩頭尖，外皮很粗糙，像帶皮花生。

　　老師從袋子里把東西掏出來，我一看，一顆顆褐色的像種子一樣的東西，長得有點(diǎn)像橄欖，但表皮有凹凸紋理，像是皺紋。老師告訴我們這個(gè)東西叫胖大海，我心想：“這么瘦小的東西，怎么能叫做胖大海呢？”

　　這時(shí)，老師拿出一個(gè)瓶子，裝了一些白開水，然后把胖大海扔進(jìn)去。開始，胖大海像一艘小船在水上游動(dòng)，不一會(huì)兒，胖大海身上有了一些泡泡，殼變得軟軟的。再過一會(huì)，胖大海的身子裂開了，一些絨絨的.東西散了出來。胖大海慢慢地變大，好像一團(tuán)褐色的棉花。漸漸地，漸漸地，胖大海越來越大，最后，胖大海充滿了整個(gè)玻璃杯了。真神奇！

　　這神奇的魔術(shù)師可有用了，它可以清熱潤肺、潤腸通便、滋潤喉嚨、利咽解毒。

大海作文篇3

　　讀了《小水滴與大海浪》這篇感人肺腑的文章，我百感交集，思緒萬千，心情久久不能平靜，宛如那波濤洶涌的大海。小水滴那堅(jiān)持不懈的精神不斷在我腦海中油然而生……

　　讀完這篇文章后，我腦海中不禁浮現(xiàn)出生活中，在僻靜的山谷里的鑿石工。

　　每當(dāng)坐車去爬山的路上，總能看見鑿石工趴在半山腰上那巨大的巖石塊上，手上緊緊捏著鑿石工具，頭上戴著一頂笨重的安全帽，身上時(shí)刻穿著那破舊的衣服。

　　只見他們每天都趴在巨大的巖石上，手中的工具不停地在巖石上敲打著。他的.工具與巖石碰擊發(fā)出的響聲是多么響亮啊！可是鑿起來的碎石只有一丁點(diǎn)，還不是這塊巖石的億分之一呀！看，才鑿開一小小部分，就已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁。山邊偶爾開過一兩輛鏟土機(jī)，司機(jī)笑著說：“哎，你們這樣鑿，要遭到猴年馬月��！還不如用點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)呢！”

　　可鑿石工總堅(jiān)定地說：“只要我堅(jiān)持不懈，就算要鑿很久，也會(huì)被我鑿破的！”說完，他們又埋頭工作起來，向那被鑿了一丁點(diǎn)小洞的地方繼續(xù)鑿。

　　鑿聲依舊在山中回蕩，鑿石工人的汗也無止境地流。可那道“疤痕”已經(jīng)越來越深。這不，幾個(gè)月過去了，這巨人般的山石已經(jīng)被鑿的差不多了！這就好像再現(xiàn)的“愚公移山”呀！

　　��！鑿石工的精神實(shí)在太令我敬佩了！~

　　讀了《小水滴與大海浪》這篇文章后，我掩卷沉思，如果我們做任何事都像小水滴和鑿石工一樣堅(jiān)持不懈，努力認(rèn)真，那么再難的事也將化難為易！~

大海作文篇4

　　“大海，你是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)總能想起兒時(shí)去海邊的情景。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們一家來到海邊，準(zhǔn)備度過這美好的時(shí)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那蔚藍(lán)色的大海就像一個(gè)美麗的姑娘，那金黃色的沙灘就像大海姑娘那美麗而妖嬈的金發(fā)，蒼翠欲滴的松樹就像那一頭金發(fā)帶上了綠色的發(fā)卡，格外鮮艷，倘若用手摸摸它，它會(huì)很不友好的想弄疼你。走近海邊，海風(fēng)迎面吹來，很柔和，很清涼，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，可嚴(yán)冬的海風(fēng)可不這樣，海風(fēng)打在臉上，像重重地打了你一耳光，讓人很難受。

　　來到了海灘上，金黃的沙粒在陽光的照射下閃閃發(fā)光，我脫了鞋決定用肉體仔細(xì)感受，踏在沙灘上，沙子經(jīng)過陽光的炙烤變得暖烘烘的，很是舒服。繼續(xù)往前走，瞧見一片五彩斑斕的小貝殼，踩上去，“咔嚓”一聲碎了，我腳有些痛，它好像在說：“我是很危險(xiǎn)的，走路時(shí)要看腳下呦！”我來到海灘這里跟沙灘有些不一樣，這里沙子踩上去，硬硬的，濕濕的，還有些硌腳。

　　漸漸的，我走入了海，輕輕的，我張開雙臂，擁抱大海。我輕輕地俯下身，任憑海水從我的指間流過，冰絲絲的`，滑柔無比，像一條條柔軟的圍巾從我的手上滑過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，浪花像千萬匹白色的戰(zhàn)馬，怒嘶著，咆哮著，齊頭并進(jìn)，很是壯觀。遠(yuǎn)處，海天想接的地方，一群海鷗從空中降落下來，掠過海面，像白色的小精靈一樣，靈動(dòng)跳躍，惹人喜愛。

　　啊，大海，我贊美你，贊美你那浩瀚無際的臂彎，贊美你那遼闊廣袤的身軀，贊美你的一切。

　　教師評語：運(yùn)用了全方位感知的方法來寫大海，讓我們感受到了大海的魅力，語言優(yōu)美，很棒。

大海作文篇5

　　星期五的時(shí)候，郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)語文小組長一本叫《大海拾貝》的書，這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。

　　剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字，讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的，但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來，沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……

　　再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年，“告別六月，迎來九月，期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書，是可敬的.家長朋友，這是多么美好的記憶啊!

　　我多么希望我們班也能出一本這樣的書，雖然里面的文章沒有別人寫得精彩，但是里面裝滿了我們童年的回憶，裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。

　　也許我們有一天會(huì)忘了，但這本書還在，每天的生活被我們記錄下來，同學(xué)們，記住這些，記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……

大海作文篇6

　　暑假里，爸爸媽媽帶我到海南三亞看海。還沒走進(jìn)大海，就聽到了大海的聲音。走進(jìn)一看，只見朵朵浪花在拍打著海岸，遠(yuǎn)處的海水清清的、藍(lán)藍(lán)的，水天一色，美麗極了。在岸邊的巖石縫里，有許多人在低頭找著什么，我走近一看，只見幾只像蜘蛛一樣的小螃蟹，橫著爬來爬去，有趣極了。

　　沙灘上有許多美麗的貝殼，形狀千姿百態(tài)，有粉的、白的`和彩色的。沙灘上的游客們在悠閑地觀賞著海景，有的還在大海中沖浪，我真佩服他們的勇敢。

　　夜里的海景依然美麗，隨著周圍的一切漸漸靜了下來，海浪的咆哮聲越來越大了，但令人奇怪的是，在海浪聲中，我反而睡得更加香甜了。

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