有關(guān)胖大海作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的胖大海作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

胖大海作文 篇1

　　“中間圓，兩頭扁，跳進(jìn)水里十分鐘，一會(huì)兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對(duì)，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。

　　我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣！我拿了一個(gè)聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點(diǎn)都不好聞。

　　舅媽終于燒好了水，倒進(jìn)了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個(gè)，把他們?nèi)�部放進(jìn)了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人啊！

　　過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點(diǎn)苦苦的，有點(diǎn)酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。

　　這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤(rùn)肺，解毒，降壓等功效啊！哈哈！還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海啊！

胖大海作文 篇2

　　Hi，大家好，我姓胖，名大海，我有一個(gè)大大的肚子，身子是橢圓形的，別以為我是桃核或者葡萄干，我雖然和它們一樣滿身皺紋，可桃核比我大，葡萄干比我軟。不信，你摸摸我，又堅(jiān)硬又粗糙。

　　在昆蟲界，毛毛蟲會(huì)變，變成蝴蝶；在西游記里，孫悟空會(huì)變，而且會(huì)72變；我也可以變。不相信的話，就把我放進(jìn)一杯熱開水里吧，我現(xiàn)在正想喝水呢！你看，一進(jìn)開水，我就一直浮在水面上，那是我還沒喝飽，過一會(huì)兒，你再看我，我已經(jīng)從淺棕色變?yōu)樯钭厣�了，本來就很大的肚子膨脹起來，都被水給撐破了，再看看那杯我的“洗澡水”也讓我染成了棕色，而我還在喝水，因?yàn)樵龠^一段時(shí)間，我就要“潛水了。現(xiàn)在，我胖得變成了一朵花，這樣，我才能沉下去呀！

　　用我泡的水有一股藥的味道，又好像加了糖，悄悄告訴你，我可受老師歡迎了，因?yàn)椴还芾蠋熒隙嗌僬n，一喝我泡的水，嗓子馬上可以好，那些少女也喜歡我，因?yàn)槲夷苊廊荩�另外，我還可以入藥治病呢！

　　希望大家和我做朋友。

胖大海作文 篇3

　　這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學(xué)，都說不知道誰做的。

　　下課后，王老師想到了班長(zhǎng)王剛，他對(duì)王剛說：“王剛，同學(xué)們都說你是‘神探亨特’，你能不能破這個(gè)‘案’？”“能，三天后我一定給你一個(gè)滿意的.答復(fù)。”

　　于是，王剛找到了我和王紅，我們?nèi)齻�(gè)人一起破“案”。

　　放學(xué)后，我們?nèi)齻�(gè)人邊走邊議論，研究如何破“案”。只聽王剛說：“我看這件事不是班里的同學(xué)做的，可能是某個(gè)老師做的。”“對(duì)，我看是李校長(zhǎng)做的。”王紅跟著說。“是呀，他的辦公室和咱班是對(duì)門，那天我給他打水時(shí)，看到他桌子上有一包胖大海。”我補(bǔ)充著。“那你明天想辦法去校長(zhǎng)那兒?jiǎn)栆粏枺�我告訴你，如此這般……班長(zhǎng)對(duì)著我耳語了一番，我高興地笑了。

　　第二天，我裝作給校長(zhǎng)打水，進(jìn)入了校長(zhǎng)室，我對(duì)校長(zhǎng)說：“最近王老師嗓子不好，不知昨天誰給了他一包胖大海，可惜過期了，這人也太粗心了。”“不會(huì)吧，我昨天剛買的，怎么會(huì)過期呢？”“哦，校長(zhǎng)，原來是你買的，其實(shí)那包胖大海沒過期！”“哦……哦”校長(zhǎng)有些不好意思，臉紅了。

　　當(dāng)王老師知道這件事后，帶著我到校長(zhǎng)那兒表示感謝時(shí)，校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：

　　“最近你工作辛苦，嗓子都累啞了，為了你，也為了學(xué)生，我給你買了包胖大海。”

　　“謝謝校長(zhǎng)，今后我應(yīng)加倍努力工作，來……”

　　這時(shí)，我想起了馬克思的一句名言：你希望別人怎樣對(duì)待你，那你就怎樣對(duì)待別人。

胖大海作文 篇4

　　今天呀，我給你們出一道題：比江大的是什么？當(dāng)然是大海。比大海更大的是什么？哈哈，不知道吧？是胖--大---海！下面我就給你們講一講我親眼目睹過的“胖大海大變身”故事吧。

　　那天的課堂上，孫老師給我們帶來了一個(gè)神秘的禮物。老師搖了搖盒子，讓我們猜盒子里裝的是什么。我們豎起耳朵聽，“噠噠噠”的聲音像是陣陣馬蹄踏過；又像“篤篤篤“的敲門聲……在我們猜測(cè)和期待中，老師終于打開了盒子，從中拿出一個(gè)橢圓的小果子，說這就是"胖大海"。老師讓我們每個(gè)人都摸了一下。這顆咖啡色的小果子，感覺很粗糙，上面布滿條紋，像張地圖一樣，真有趣！

　　接下來，老師拿出三個(gè)透明的玻璃杯，各往里面丟了一顆胖大海，往里面倒了滾燙的開水。正在“睡覺”的胖大海，一下子從底下活蹦亂跳地沖了上來，它尖尖的“頭”吐起了小泡泡，像條小魚一樣在水杯里游蕩。過了幾分鐘后，它就慢慢綻開了。漸漸地，綻開的胖大海長(zhǎng)得越來越胖，像一束珊瑚，又像一只水母，還像一朵云朵漂在水里，美麗極了。我禁不住撲哧一笑：難怪叫胖大海呀。

　　后來，老師給我們每個(gè)人聞了一聞，一股清香味中夾雜著中藥味。老師讓我們喝了一口，那味道淡淡的，好喝極了。我說了一句：“好清爽呀！剛剛因?yàn)槔洌�我不舒服的鼻子一下子通暢了！”老師和同學(xué)們哈哈大笑。

　　原來胖大海這么有趣啊！老師說它還有治病的功效。我真喜歡胖大海。

胖大海作文 篇5

　　今天，課時(shí)，老師為我們請(qǐng)來了一位特殊的“模特”。頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，我心想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥？

　　只見老師從透明袋里取出一個(gè)赤褐色的東西，它兩頭尖尖的，中間胖胖的，既像橢圓形的橄欖，又像一個(gè)棗核。我伸出雙手摸了摸，感覺凹凸不平，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，臉上布滿了一道道深深的皺紋；還像一塊被太陽曬得干裂的土地，有著一道道的裂縫。老師說，這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，聞到了一股清香的草藥味。

　　這時(shí)，老師拿出一個(gè)黑色水壺，小心翼翼地倒水，倒完水后，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛哦！神奇的時(shí)刻到了！好好看著哦！”同學(xué)們都緊盯著塑料杯，屏住了呼吸，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

　　我看見水面上浮著一顆胖大海，胖大海旁邊有著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，胖大海就像一條靈巧的小魚，在水面無憂無慮、快活地嬉戲著，多么有趣啊！

　　教室里頓時(shí)沸騰開了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說著自己的新奇發(fā)現(xiàn)。老師讓我們繼續(xù)觀察。我們看見胖大海開始膨脹，變得毛茸茸的，好像一個(gè)個(gè)小小的毛線球，特別可愛。清澈的水沒過一會(huì)兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了，但還是很清，不渾濁。再過了一會(huì)兒，胖大海越來越大，就像一朵綻開的菊花，慢慢地膨脹，水的顏色越變?cè)缴睿�到后來變成了深褐色�?/p>

　　老師問道：“誰要品嘗一下胖大海？”我從水壺里倒了一點(diǎn)兒在自己的杯蓋里，一口喝下去。胖大海的味道先是有點(diǎn)兒苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐漸蔓延開來。

　　你們知道嗎？胖大海又叫安南子，有潤(rùn)喉、清肺的功效，適合喉嚨痛的人喝。

　　這就是一顆能治病的神奇的胖大海。

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