成長挫折作文[集合5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長挫折作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長挫折作文 篇1

　　不要因為摔過跤而不敢奔跑；不要因為風雨而詛咒生活；不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

　　挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是仍然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

　　挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會卑輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅花不堅強，如何能有凌寒獨自開的`錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏，追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

　　挫折伴我成長，我會以謙虛作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫折時堅持謙虛好學的風格。不以謙虛為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大，頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母。

　　挫折，讓我懂得樂觀，學會堅強，保持謙虛，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！

成長挫折作文 篇2

　　每個人都追求快樂、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？

　　孟子曾經(jīng)說過：天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能。

　　寫《魯濱遜漂流記》的作者笛福，經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷失敗，成為著名的作者 ，他因做生意失敗，欠下了很多錢，從逆境之中爬出來的一位偉人，正是因為遇到挫折，才出版了《魯濱遜漂流記》這本小說，人生沒有一帆風順的，不經(jīng)歷苦難，挫折，他又怎能成為著名的一顆璀璨的`明珠。

　　一位著名的音樂家——貝多芬，雙耳失聰，對于一個音樂家來時是一件多么痛苦的是啊，但是貝多芬并沒有放棄音樂，而是更加熱愛音樂，繼續(xù)尋找音樂的靈魂，創(chuàng)造了音樂交響曲，從逆境爬出了一位音樂家，多么有意志力啊！

　　挫折不可能沒有，人的一生不可能一帆風順，但是，當挫折來臨時，我們又將如何面對呢？

　　應(yīng)該用平靜的態(tài)度重新認識做錯的事情，將它一點點化為快樂。

　　大海里沒有礁石激不起浪花，生活中禁不住挫折。

　　只有擁有多一點的挫折，才能讓你長大，挫折使你一點點長大。

　　這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。記住：沒有挫折的生活是殘缺的。

成長挫折作文 篇3

　　成長，如何才能成長。要我說，成長，是在挫折中越挫越勇。我不是個聰明的孩子，一直都不是。不記得是哪一次考試了，天陰沉沉的，壓著我那顆因難過不安的心。卷子發(fā)下來了，依舊如此。想著要到來的批評，父母失望的表情，我的心就像被無數(shù)的鉛重重的壓著，我無處可逃。這樣的日子要繼續(xù)多久……雨打在雨傘上，然后斜打在積水上，砸起一竄竄小水花，猶如我的`心在不停的顫動。校園里的玉蘭花被雨擊打著，撕碎了朵朵玉蘭，被擊打到地面上，被無數(shù)泥土埋下土地。它像無數(shù)銀針，刺在我心里，針針刺出了血。

　　忽然，一道銀白閃過，我看到了一朵在風雨中搖擺，卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點，它直直的挺著胸膛，接受風雨的挑戰(zhàn)。它一下觸動了我內(nèi)心最深處的那根弦。接下來的日子，我時時想著那玉蘭，不為什么，只為自己。

　　因挫折而成長，因成長而感謝挫折。

成長挫折作文 篇4

　　人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。

　　我也曾在學習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復習！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復習的。可現(xiàn)實與我想象的完全不同。當試卷發(fā)到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的`打擊，再看看我旁邊的同學，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當時想找個地洞鉆進去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓，上課認真聽講，按照老師要求復習，努力學習，最終，我追了上來。

　　我不僅在學習中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�基本動作，說這個要堅持學習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習。“功夫不負有心人”在教練的指導下，我終于學會了游泳。

　　如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！

成長挫折作文 篇5

　　草葉雖柔弱，確實曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹枝雖僵硬，卻是曾經(jīng)蓬勃一時的葉;樹干雖滄桑，卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記

　　漫步林間，手指在枝葉間躍動。樹，“沙沙”地傾訴著它的成長和老去。皸裂的樹皮里，溝溝壑壑都填滿了成長。

　　八歲的夏天，是我曾熬過的最痛苦的時光，也是我曾度過的，最幸福的時光。

　　上了三年級，蹦蹦跳跳里，時間悄然流去，迎來了期中考試。我滿懷信心的走進考場，又懷著同樣的心情出來。誰曾想，我會考的一塌糊涂。完全在意料之外的分數(shù)，像猛獸一樣，將我擊打得無處可躲。我哭了，甚至有些恨自己那么笨，會和別人差十萬八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，摸摸我的頭，說：“面對困難，哭是沒有用的。想個辦法，總沒有過不去的坎，孩子。”我抬起發(fā)紅的.眼睛，透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。

　　嗯，沒錯。我躺在床上想：既然上幾次都能考好，這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來，望著天上藍茵茵的星星。星星也在看著我。

　　以后，我試著鼓起勇氣，遇到不會的題就去找老師問一下，回家盡量多看書，成績果然上升不少。

　　我想，如若不是那次給我的打擊，也不會造就現(xiàn)在的我。現(xiàn)在，我遇到問題想辦法解決，再也不會哭的像個淚人。從那時到現(xiàn)在，成長了三年，長高了，更長大了。

　　成長，何嘗不是一條無限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折，就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實，他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以，成長需要挫折。成長，不懼挫折。 ——尾記

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