【精選】挫折作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的挫折作文5篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
給食物加點鹽,它會更可口;給火苗送點風,它會更亮;給生活注點挫折,停止會更充實（有歧義）
許多人以為擁有了歡樂和金錢就是幸福,其實沒有挫折洗禮的幸福的幸福,并不是完整的.一些人從小被父母嬌生慣養,衣來伸手,飯來張口,長大后只能是”溫室里的花朵”,見不得寒冷,容不得挫折,往往會過早地枯萎,被無情的淘汰.
凡偉人沒有不是從挫折中脫穎而出的.一個人22歲競選議員失敗,24歲生意失敗,26歲妻子去世…….這個人最終成為美國偉大的總統,他就是林肯.無數事實證明:挫折猶如一杯釅茶,不會享受她的人只能品出濃濃的苦,會享受它的人則能品出它絲絲的甜.
面對挫折,要迎難而上,勇于克服.古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.”
挫折的花,總為笑著的人開放;挫折的果總為笑著的人采摘;挫折的甜,總讓笑著的人品嘗.
既會享受快樂,也會享受挫折,生命的旅程才是完整的
挫折作文 篇2
挫折，是我們難以避免的，也是我們成長的必需品。挫折既能使人產生消極的情緒，也能讓我們的生活變得更多姿多彩。面對挫折，懦弱的人會選擇逃避，勇敢的人會勇往直前。曾經，我也是一個逃避的懦弱者，可最后，我還是勇敢地站了起來。
小時候由于我的任性和懦弱使我比平常人少讀了幾年書，因為我并沒上幼兒園。可到了小學后，我后悔不已啊！因為無論做什么，我都比別人差。別人在讀書，我不會；別人做算術題，我也不會；老師提問，別人都會，而我卻迷迷糊糊的，什么都不會。面對著這么一個挫折，我選擇了逃避，我選擇了消極。當老師提問題時，我不聽也不想；同學交作業時，我不做也不交；老師講課時，我早已神游太空了……就這樣，我的成績像瀑布一樣迅速下滑……
當老師和父母發現我不對勁時，我的成績已是“名列后茅”了。那時的我，視知識、成績如糞土啊！就更不用說站起來了。可幾天后，我的表現卻有了明顯的變化……
那是一個月朗星稀的晚上，我正坐在電視前津津樂道地看著動畫片。突然，從門外傳來了哥哥叫喚我的聲音，出于好奇，我便急匆匆地跑了出去看是什么回事。出去后才知道，原來哥哥是在玩螞蟻啊。只見他用木板一次又一次地擋住了螞蟻的去路，又一次次地用木板弄斷螞蟻的腳，可那只螞蟻仍不放棄，一次又一次地突破“防線”，希望能逃出哥哥的“魔掌”……
看到了這一切，我若有所思地跑回了房間。坐在椅子上的我，不禁想起這段時間老師和父母對我的教育、鼓勵，不知不覺間拿起了作業做了起來……最后的結果相信大家都應該知道了吧！那就是我付出了比平常人多幾倍的努力，搖身一變成了今天的我。
人生難免有挫折，重要的是我們要學會戰勝挫折，讓我們的生命因挫折而邊得更精彩。
……
挫折作文 篇3
經歷挫折雖然是痛苦的，但它卻和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好以后，我才懂得做好一件工作的方法是什么。
挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，另一方面有利于人們磨練意志。
挫折是一把開啟成功之門的金鑰匙。請看一看美國總統林肯的一生：22歲經商失敗，23歲競選眾議員失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰……由此可以看出美國總統林肯是在失敗中成就自我的。一次又一次的失敗與痛苦，并沒有擊垮他那堅強的意志。每一次失敗過去，他總是撫摸著傷痕，繼續拼搏人生，用真誠與堅強書寫了一段政壇佳話。
霍金在十二三歲便立志學習天文，他學習刻苦，于17歲進入牛津大學，在學業完成后，進入劍橋大學攻讀博士。壯志凌云欲大展才華的他，卻不幸患上了一種肌肉萎縮癥！面對著這突如其來的挫折，霍金不棄不餒，堅持理想，為學術界做出了卓越貢獻。是挫折激發了人們的斗志，讓生命在漫漫長空，劃出耀眼的弧線。
大家都知道司馬遷吧！他的不朽史學著作《史記》凝聚了多少艱辛與智慧。他走遍了千山萬水，訪問了許多有學問的人，查閱了大量的資料，多少次在油燈下苦苦鉆研，多少次伏案入睡。然而不幸的事發生了，司馬遷被關了起來，可他并沒有放棄，再次撰寫《史記》，為我們留下了豐富的歷史資料，為研究古代歷史提供了重要的參考價值。
人在遇到挫折時，雖然飽經風霜，但是卻能磨練出一身的好品格。鄧亞萍從小練習打乒乓球，很小就已經技藝超群，可是卻沒有被河南省集訓隊入選，原因之一是她的個頭太矮。然而她沒有放棄，通過自己辛勤的汗水和努力拼搏，一次次見證了失敗，一次次又獲得了成功。她終于走上了國家隊的舞臺，在國際重大比賽中多次榮獲世界冠軍，用她的高尚人格贏得了世人的敬重。
生命本是張白紙，挫折就像一支支彩筆。只有不畏挫折，揚起自信的風帆用豐富了我們的人生，我們才會收貨累累碩果。
挫折作文 篇4
寒冷的冬日，陽光灑滿大地。雪，悄無聲息地融化了，冰，也隨之而融化，我那顆似冰似雪的心也融化了……
——題記
寒風拂過樹梢，帶去了生機，沒有鳥鳴，沒有像夏天的蟬鳴，只有一片又一片的沉寂，只有那無聲的哭泣。
望著那張鋪滿紅叉叉的試卷，心不由地一顫，寒風似利劍，無情地穿透著我的心，我忍著，不愿淚如雨下，如斷了線的.珠子一樣，灑落在冰冷的地上。
感覺好像有人來了，趕緊把擠出來的眼淚給拭去。“是你！”我顫抖地驚呼道。“嗯。”他望著我，二話不說，只靜靜地看著我，淺淺的微笑似靜靜流淌的小溪，我的心頓時有一股暖流涌上心頭。
他那深邃而又明亮的目光，似冬日里的暖陽，照入我的心房，似夏日的涼風，清涼而又舒爽，似一眼干旱中的清泉，解渴無比。
一旁的松樹上，幾只剛出生的小鳥在小聲竊語，也許是爸媽沒來急著去尋找東西吃吧，那小聲竊語又似乎在告訴我：沒事的，努力就好……
他雖然沒說話，可眼里似乎閃現出一句又一句鼓勵我的話語，讓我頓時有了自信心，使我向前。我試圖想站起來，這一次，我沒有不堅強！
那充滿陽光的眼神照亮我前行的道路，那充滿陽光的道路上，唯有那陽光的眼睛永不熄滅。一個眼神，一句叮囑，一次感悟，這一切如陽光一樣灑滿了每個角落，融化了我那似雪似冰的心……
挫折作文 篇5
一個星期六的下午，我在家練習奧數。第一題和第二題很快就被我想了出來。當我做到第三題時，卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節中的題目。我翻開教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書上沒有和這題相對應的教程。于是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。
首先，我想了今天老師上課說的方法;然后我找了相關題目的公式;最后我根據我對題目的理解求出了一些數據。當我做完這些時，已經下午三點了。我以前從來沒有遇到過奧術難題，更別說有想了這么久的題目了。不過，我可不會讓這道題難道我。我可是走進美妙數學花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會有解題方法，我會把它做出來!對，我要先求出xy，這樣求x就簡單多了。就這樣!
這道題是根據一些數據讓我們在2x3y6這個數中求出xy，已知這個數是72的倍數，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3。可是x怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰勝這道題的意志也就越強!我一定要做出來!
突然，我回想到，這個數能被72整除，就能被3整除。只要各個數位的數加起來能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來了，心里有說不出的高興。那時已經快四點了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達愉悅而又興奮的心情。
我戰勝了這道難題，克服挫折就像“風雨過后見彩虹”的感覺，真好!
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