挫折也是一種美作文(集錦4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的挫折也是一種美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折也是一種美作文1
北風(fēng)呼呼地刮著，像刀片一樣割得我臉生疼，我的淚不自覺地流了下來，那些光禿禿的樹，似乎在張牙舞爪地嘲笑我。唉！考試沒想到考得如此之差，平時(shí)在班里成績名列前茅的我，這次卻一落千丈。
我的心情墜落到谷底，回到教室趴在桌子上痛苦。老師見我這幅模樣，把我叫到辦公室細(xì)細(xì)詢問，然后，老師拿出一篇文章，讓我看。我平靜下來，認(rèn)真地讀著這篇文章，看完，我頗有感觸，心中舒暢起來，重拾起本該屬于我的那份拼搏與自信。
挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，即使是名人也不例外，又何況我這樣的普通人呢。像《名人傳》中的貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰，他們用一生來與命運(yùn)搏斗，相比而言，我們是多么幸運(yùn)啊！在這篇文章中，提到蛹化蝶的痛苦，如若減少痛苦，面臨的則是死亡的威脅。所以，要得到快樂就必須承受痛苦和挫折，這是一個(gè)人必將經(jīng)歷的磨煉，正所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
培根說過“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”一顆普通的沙子必須經(jīng)過痛苦的砥礪，才可成為一顆亮麗的珍珠；一道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后才升華為美麗；人也必須經(jīng)過挫折的磨煉才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。通過宋國林的《如何面對挫折》，我懂得人生的挫折是不可避免的，人總是在挫折中成長，在磨練中進(jìn)步。所以，我會(huì)勇敢地面對挫折，積極地與挫折斗爭，最終戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)永不服輸?shù)膹?qiáng)者！
風(fēng)停了，心靜了，擦干淚，昂起頭，自信地戰(zhàn)勝挫折，我會(huì)更美！
挫折也是一種美作文2
樹，隨處可見，高山上根深葉茂的青松，平原中參天聳立的水杉，街道旁這隱蔽日的梧桐，校園里香氣四溢的桂樹，小河邊婀娜多姿的垂柳……
《像樹一樣站立》為我們輸了一個(gè)不屈的生靈——樹，是啊，樹，春去秋來，忍受著酷暑的灼燒，忍受著雨雪的洗禮，但他們永遠(yuǎn)站立，挺直了胸膛，他們要向世人宣布：他們永遠(yuǎn)不屈！因?yàn)橛写煺鄣娜松攀敲利惖摹！?/p>
挫折也是一種美麗，其實(shí)世人，早已為我們做了詮釋，貝多芬在雙耳失聰?shù)拇煺壑屑ぐl(fā)出蓬勃的創(chuàng)作欲望，悲壯的，《第九交響樂》響徹幾個(gè)世紀(jì)，綿綿不息；梵高，在失去親人的挫折中煥發(fā)出生命的光彩，火熱的《向日葵》開放了幾百年，經(jīng)久不衰，馬克思，在重重阻礙的挫折中，迸發(fā)出高昂的斗志，泣鬼驚神的《共產(chǎn)主義宣言》久久回蕩。
樹的一生是在奉獻(xiàn)中度過的，始于奉獻(xiàn)，終于奉獻(xiàn)。始終為我們呼出新鮮的空氣，即使經(jīng)歷再多的挫折，也無怨無悔，怎不讓我們欽佩？
偉大的樹啊！你與那偉人們一樣，擁有不屈的精神，在風(fēng)霜雪雨的沖洗下，歷經(jīng)滄桑，殊不知，在這曲折卻透露著美麗。挫折猶如玫瑰花上的尖刺，總與芬芳并行，即使，你的一生沒有人們的追捧，沒有鮮花那么艷麗，但你的一生卻是無悔的，是美麗的`！雖然有時(shí)那無情的風(fēng)雪有時(shí)誰抹殺你那不屈的腰桿，但是那腰桿斷裂時(shí)那一際歪歪斜斜的曲線是多么的美麗啊！
我愛樹，愛樹的無私奉獻(xiàn)，愛樹的不屈不撓，更愛樹這份曲折的美！人生少不了磕磕碰碰，磕碰的曲折中，生命的意志卻得到了鍛煉，生命的潛力卻得到了發(fā)掘，生命那個(gè)的激情卻得到了張揚(yáng)！
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挫折也是一種美作文3
美，這個(gè)字是人們一直所向往的字眼。許多人都認(rèn)為成功是一種美，但我認(rèn)為挫折也是一種美。一天中午，天陰沉沉的，仿佛預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。果然老師要公布這一次考試成績。當(dāng)念到我的時(shí)候，我立刻神經(jīng)繃緊。老師念到數(shù)學(xué)的時(shí)候，我的心中立刻來了個(gè)晴天霹靂，我的數(shù)學(xué)只考了87分，我該怎么辦？我答應(yīng)爸爸?jǐn)?shù)學(xué)一定考到90以上。我心中像一瓶被打翻的五味瓶，酸甜苦辣，……在我心中回味。這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，像是在為我哀傷流淚。這一下午，我精神恍惚，老師講的一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心中一直惦記著成績。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出學(xué)校。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，爸爸看見了我，走了過來，給了我一把傘。說：“考的怎么？”“考的不理想。”我說，“數(shù)學(xué)考了多少分？”爸爸又問。我此時(shí)淚流滿面，說：“考了87分。”“傷心嗎？”“傷心”我又說：“爸，我不想回家了。”“怎么了？就是因?yàn)榭嫉牟缓茫憔痛诡^喪氣的，你應(yīng)該自信一點(diǎn)，總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話告訴你吧，我小時(shí)候考試語文36分，數(shù)學(xué)51分，英語23分。總之，我小時(shí)候成績特別差，但我卻沒有頹廢。”聽后我十分詫異。心想：爸爸說的對，我應(yīng)該振作起來，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我微笑地說：“我明白了。”于是我大踏步地走回家。
到家后，我認(rèn)真地分析每一道題。不知什么時(shí)候，雨停了，太陽出來了，暖洋洋的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩。” 挫折也是一 種美。挫折，能磨練人的意志，讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)，慢慢的你就會(huì)面臨成功。
挫折也是一種美作文4
美，這個(gè)字是人們一直所向往的字眼。許多人都認(rèn)為成功是一種美，但我認(rèn)為挫折也是一種美。
一天中午，天陰沉沉的，仿佛預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。果然老師要公布這一次考試成績。當(dāng)念到我的時(shí)候，我立刻神經(jīng)繃緊。老師念到語文的時(shí)候，我的心中立刻來了個(gè)晴天霹靂，我的語文只考了105分，我該怎么辦？我答應(yīng)媽媽語文一定考到110以上。我心中像一瓶被打翻的五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳，在我心中回味。
這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，像是在為我哀傷流淚。這一下午，我精神恍惚，老師講的一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心中一直惦記著成績。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出學(xué)校。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，母親看見了我，走了過來，給了我一把傘。說：“考的怎么樣？”“考的不理想。”我說，“語文考了多少分？”母親又問。我此時(shí)淚流滿面，說：“考了105分。”“傷心嗎？”“傷心”我又說：“媽，我不想回家了。”“怎么了？就是因?yàn)榭嫉牟缓茫憔痛诡^喪氣的，你應(yīng)該自信一點(diǎn)，總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話告訴你吧，我小時(shí)候考試語文幾分，數(shù)學(xué)零分，英語十幾分。但我卻沒有頹廢。”聽后我十分詫異。心想：媽媽說的對，我應(yīng)該振作起來，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我微笑地說：“我明白了。”于是我大踏步地走回家。
到家后，我認(rèn)真地分析每一道題。不知什么時(shí)候，雨停了，太陽出來了，暖洋洋的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”挫折也是一種美。挫折，能磨練人的意志，能激發(fā)人們走向成功的信心，才能使人迎難而上，更進(jìn)一步。
挫折，人們一直認(rèn)為不美，但我卻理解了它的更深的含義，它也是一種美。
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