【熱門】錯誤作文300字匯編9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的錯誤作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯誤作文300字 篇1
在我家的床頭貼著一張卷子，成績雖然還不錯，但帶給我的并不是驕傲、自豪，而是內疚、自責。
我拿到語文卷子一看，心頭一喜。還不錯，九十九分。可是，當數學卷子來到我手中時，卻猶如一聲晴天霹靂，將我推入萬丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分，我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻，心中的五味一起涌上心頭，酸，甜，苦，辣，五味陳雜。淚水奪眶而出，像一條小河，布滿了整張桌子。
回到家，我的心像是有一千萬條蟲子在咬，在抓，內心糾結，痛苦不堪。告訴媽媽，得到的只會是一頓批評；不告訴媽媽，則會被羞愧布滿整個心靈。到底說，還是不說呢？我內心糾結萬分。瞞得過初一，瞞不過十五呀！說，我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，可是我的內心，一下子豁亮了。
那次的經歷，使我記憶猶新，也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤，一定要勇于承擔。這樣，就一定會走向成功的大門！
錯誤作文300字 篇2
看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調皮、搞笑的動作與表情所吸引，這一點從影片開始的撓癢癢畫面可以看出，但之后陳二虎積極要求進步的想法與行動值得我學習，我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優良品質。
陳二虎雖然很調皮，但他積極向上、要求進步的想法很多，也都能落實在行動上，只是他的方法與行動有點不切實際，老是出差錯，甚至有時捅了婁子，這就是典型的好心辦了錯事。后來陳二虎通過同志們的幫助及自身的反省，終于鼓起勇氣，主動承認了錯誤，也消除了大家的誤會。從陳二虎身上我感到一個人不但要有積極進步的想法與計劃，還要有切合實際的行動，虛心請教，腳踏實地，這樣才能取得好的效果，也能贏得大家的認同。特別是要學習陳二虎勇于承認錯誤的優秀品質，面對不足，在敢于反省的同時要改正缺點。以后我一定要向陳二虎學習，敢于面對自己的`錯誤，不斷改正自己的缺點，做一名優秀的小學生。
錯誤作文300字 篇3
我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個例子：
一天，我正在上美術課，老師給我們留了作業就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業沒事干，就趴在桌上看起我和同學玩商家游戲的那張“收據”。這時，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應過來，她就把“收據”拿走了。過了一會兒，值日班長看見了，對浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么。”值日班長無意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對老師說：“老師，我錯了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關系，下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒對我說。
我說的沒錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話，是沒有好結果的。
錯誤作文300字 篇4
所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見，偏見進一步就會發展為歧視。每個人都有歧視他人的行為，不過表現在不同的領域里，表現程度也各不相同。
現在，隨著科技的不斷發展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分數歧視，特長歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多名族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會怎么樣?
我們班就有一個人，同學們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒有想過，如果有一天他們也被人歧視，會是怎么樣?
我們本不應該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的同學，他不應該遭到這樣的待遇。
我的觀點是：大家都是同學，珍愛友誼，遠離歧視，讓我們的班級繼續快樂下去!
錯誤作文300字 篇5
記憶，猶如一個五彩繽紛的盒子，里面裝有風風雨雨，也記錄著我在人生的道路上不斷的跌倒，爬起，但有一件事，我永遠也忘不了！
那是一個晴朗的下午，我正在家里玩電腦，電話突然響起，我一接電話是，原來是爸爸。他說工作忙，晚上不回來做飯了，讓我自己出去吃……嗯，吃的真飽。咦，前面怎么這么多人，我好奇的湊近一看，原來有一個小吃攤。我正要離去，互讓發現攤主的腳下有一張可憐巴巴的50元錢在地上平靜的躺著，我趕緊走過去，假裝系鞋帶，把錢撿了起來，之后快步向家走去。回到家后，我的心里忐忑不安，久久不能平靜，怎么辦？要不要還回去？但是到嘴的肥肉不能丟啊！正在我猶豫不決時，我看見了我胸前的紅領巾，心里不禁慚愧起來，身為少先隊員，竟取他人不義之財，以后還怎么給小弟弟妹妹們做榜樣。想到這，我又跑了回去，把錢還給了攤主。回家時，感覺天格外的藍，話也格外的美……
我將這件事銘記在心，時時提醒自己，身為少先隊員，不能取不義之財，因為誠信，遠遠高于利益。
錯誤作文300字 篇6
人都犯過錯誤，天才偉人也犯錯，我也犯過錯誤，但是，有一件事徹底教訓了我。
那時我才七歲，有一次，我偷了我同學的筆，但是被同學發現了，他跟老師說，可是我死活不承認是我偷的，老師無可奈何，只好不追究了。
回到家以后，我既高興又害怕，心里忐忑不安，晚上，媽媽收拾我的書包，發現了這支筆，媽媽就問我這支筆是哪來的，我支支吾吾半天說不出話來，過了好久才小聲說了句：“偷的。”“偷的？”媽媽大發雷霆，狠狠地罵了我一頓，我心里既后悔又內疚，晚上，我睡不著，一直在自責，心想：“當初為什么要偷這支筆。”慢慢的，我睡著了。
第二天早上，媽媽帶我來到同學家，我把筆還給了他，并向他說了聲對不起，我們又和好如初了，我心里釋如重負，媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。
錯誤作文300字 篇7
低年級時，用鉛筆寫字，錯了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點痕跡，使紙張清潔。年級高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著這里原本是錯的。
這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良，做錯了事，能坦白地承認，能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了，我們為了不受到懲罰而學會了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。
其實，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改正人生錯誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯的欲望之心。
錯誤作文300字 篇8
每個人都有錯誤，如何去面對呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤，錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把！
有一次，放學了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準備收拾書包回家，就看見不速之客闖進來跟我說：“要不要踢足球？”我說：“好啊！”
我走了下去，看見許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來一個回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了，隊友一踢，盤旋在中心，我急忙一踢，哦……隊友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久，老師進去辦公室，看見了玻璃破了一個大窟窿。
老師說：“這誰干打？”
我來到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的，對不起！’老師親切地說：‘孩子沒關系的，你承認錯誤就好了。”
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤！
錯誤作文300字 篇9
犯錯誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯誤。
我犯的錯誤很多，數都數不清。但是，有一個錯誤，改過來，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因為一會和朋友去玩。媽媽看了看，對我說‘你這么吃飯，對自己和對別人都不尊重。’我懂對我自己不尊重，但是對別人不尊重又是什么道理？我帶著疑問，向媽媽看去。媽媽說‘你看看那些農民，他們是多么累啊！’我不以為然地說“他們累，不也有收獲么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時很久都吃不上飯。”隨后又把目光轉向我，又說“再看看你自己，你這個米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。
這就是我犯過錯的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
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