精選面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1
今年暑假的時(shí)候，我和媽媽、姥姥以及一些親戚去云南大理古城游玩，時(shí)間雖然已經(jīng)過去快半年了，然而我做錯(cuò)的一件事讓我仍然記憶猶新。
早晨，我們出房間的時(shí)候，只帶了一張房卡，我自告奮勇保管著。在熙熙攘攘的古城街上走著，我們不斷欣賞著兩側(cè)琳瑯滿目的門店。一個(gè)樣子精美的手環(huán)引起了我的興趣。掏錢的時(shí)候，房卡隨之滑出，但我卻全然不知。
興高采烈地游玩一天后，我們回到了酒店的房間門口，房卡不翼而飛！我心急如焚。媽媽好像看出來了我的焦急，問：“懿然，怎么了？”“沒怎么。”我應(yīng)付道。我在腦海里回憶到底是在哪里丟的，突然，我想起來會(huì)不會(huì)是在古城的一個(gè)商店？我邊翻包邊想：該怎么跟媽媽解釋呢？對(duì)了，就跟媽媽說，還在包里，就是沒有找到就行了。“那怎么能行？”我嘀咕著。算了，就跟媽媽坦白吧。可是剛到嘴邊的話卻又咽下去了。我還是跟媽媽直接說吧！“媽媽，對(duì)不起。我把房卡丟了。”說著，我低下了頭。“沒關(guān)系，我原諒你了，知錯(cuò)就改就是好孩子，只是以后要避免犯同樣的傻錯(cuò)誤哦。”媽媽笑著摸摸我的頭。“但你要自己跟酒店的阿姨解釋。”“好的。”我如釋重負(fù)。我找到樓層的服務(wù)人員：阿姨，對(duì)不起，我不小心把房卡弄丟了，請(qǐng)您幫我們開一下門。如果需要的話，我也可以賠償。”我說。“小朋友，沒關(guān)系的。”阿姨微笑著講。
古人云：人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。通過這件事，我明白了：做錯(cuò)了事不要緊，但是必須能從中汲取教訓(xùn)，避免再犯類似錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我就會(huì)想起一句話：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們變得聰明了起來，我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵(lì)著我前行。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那是一次期末考試，那天教室里特別安靜，靜得連一根針掉下來都能聽見，因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書。當(dāng)我把考卷寫到一半時(shí)，一道難題難住了我，我想：今天的'數(shù)學(xué)試卷也太難了吧！忽然，我看見了同桌寫完了這道題，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后還很不安地看了一眼老師，怕被老師發(fā)現(xiàn)，我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫了上去。考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)后，同桌跑來問我考得怎么樣？我支支吾吾地說了一句：“不知道。”然后飛快地跑回了家。
回到家，我心亂如麻地走進(jìn)了房間，心里想：到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過了兩天，我經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，最后正義戰(zhàn)勝了邪惡，我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門口時(shí)，我就開始緊張起來了，推開門，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地說：“老師，我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案。”說完后，我感覺心中一塊大石頭終于落下來了，老師愣了一下，對(duì)我說：“知錯(cuò)就改是好孩子，老師原諒你啦！不過以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。”我立即在老師面前保證：“我再也不犯這種錯(cuò)誤了。”出了辦公室門口的瞬間，心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。
“過而改之，善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊，但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。
有一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。突然，我們看到播放著通告的城管的車輛駛來，一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西，慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備回家再吃。一到家，我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了，好奇地問：“哪來的橘子？”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說。
第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說：“一個(gè)小小的橘子，你竟給我送回來，這個(gè)橘子就該送給誠(chéng)實(shí)的孩子。”吃橘子時(shí)，我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢！
這件事情雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一看到那黃澄澄的橘子，我就想起了這件事。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4
那天，我面對(duì)錯(cuò)誤后，心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的：
有一天下午放學(xué)后，我拿著10元去買面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐，老板本應(yīng)該找我4。5元，但一時(shí)找不到0。5元的，就給了我一張5元，說下次來再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗，拿了5元給他，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元，加上她昨天沒有收的0。5元，剛好5元老板就不用找我錢了，可老板確拿了0。5元給我，我收下錢，饒了饒頭，走出大門，笑著想：“真傻！還找我錢，哈哈！我賺了”。
回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊，總覺得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人，一黑一白，是黑白無常嗎？不，白的是善良的小天使，黑的是邪惡的小惡魔。小天使說：“快還錢，知錯(cuò)就改，才是好孩子哦！”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說：“0。5元沒多少，收著唄，那老板不差那0。5元！”這時(shí)我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的。
人誰無過，過而能改，善莫大焉！
我每每想去買面線糊，都不敢看老板的臉，每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了！從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說：“對(duì)不起，我不該貪心，拿了你多找給我的0。5元！”老板聽了微微一笑：“你只要改正錯(cuò)誤，你，就還是一個(gè)好孩子，在你面對(duì)此事時(shí)，你沒逃避，而是勇敢的認(rèn)錯(cuò)，做的好！”我聽了咧開嘴笑了，說：“我知道錯(cuò)了，謝謝叔叔！”
從此以后，每次遇到錯(cuò)誤，心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有數(shù)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過這次錯(cuò)誤，為我上了難得的用金錢買不到的一課，它一定會(huì)使我終身受益，使我永不糊涂。
對(duì)了，現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧！
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5
人誰無過，過而能改，善莫大焉題記
一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開卷子的時(shí)候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走過來說：“考試只是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的檢驗(yàn)，望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”
放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問我：“今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來了嗎?”我有些做賊心虛，語無倫次地回答：“沒有啊!”
這時(shí)，爸爸拿出手機(jī)對(duì)我說：“你自己看吧。”我打開手機(jī)，上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭，準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)即將到來的“狂風(fēng)暴雨”。
誰知，爸爸并沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是拉著我的手，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“失敗是成功之母!這次沒有考好，正好可以找出自己的不足，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對(duì)挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽著爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話，我頓時(shí)覺得渾身充滿了勇氣和信心，我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯(cuò)誤原因，并且一一認(rèn)真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對(duì)我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，而我學(xué)習(xí)卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來的路上，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，走向成功!
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