初中生作文（集錦4篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
今天，我家搬家啦！
路上，我問了三次媽媽：“新家在哪呀？”媽媽笑而不答：“到了你就知道了！”
不到一刻鐘搬家車停下來了。 “新能源小區” 五個溜金大字突然出現的我們面前。啊？這就是我的家？我差點跳起來！
首先映入眼簾是有兩個足球場大的廣場，廣場是大理石磨成的地面。整個廣場，綠樹成蔭，一條小河穿過其中，細水潺潺流過，很有小橋流水的意境。草地上，孩子們歡快的追逐、嬉鬧，盡情地享受童年的快樂。
“看什么呀！快進家呀！”媽媽的叫喊聲中充滿了興奮。
“家里怎么沒有電力開關？”我好奇地問媽媽。媽媽似乎早為我準備了答案，說：“新能源小區，正如它的名字一樣，非常講究環保，用的都是新能源，所以這些日常用電都來自于樓頂的太陽能電池板。”
啊！原來是這樣！我來到樓下，看過究竟。向樓頂一望，果不其然。一個個碩大的太陽能電池板整齊地排列在上面，工作人員正在檢查各個電池板的工作情況呢！
“真高級啊！”我從心底喊出了聲音。我不由地想起老家國慶二村的`居住情況：經常停電！日常生活很不方便！現在好了，有了太陽能電池板，即使陰天下雨，仍可使用蓄電池供電，不怕停電了！
什么聲音？轟隆轟隆的！哦，是從小區的抽水室發出來的。原來，小區內有很多高層住宅，小區建筑者考慮到泰興經常停水的實際情況，為保證每家每戶日常用水，增設了抽水房，同時高層住戶每戶配備一個增壓泵，確保居民生活無后顧之憂。
高檔小區真是不一樣啊！ “住戶利益高于一切啊！”媽媽在旁邊感嘆道。
望著眼前的情景，又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。
“怎么又停水啦？”剛起床，就聽到媽媽直起了嗓子。
“是水送不上來，沒停水，我到一樓人家拎些水上來！”爸爸總是這樣表現很好。這樣的生活讓我體驗了15年！
“現在不用再為水電煩惱了！”我邊走邊想。“怎么樣？在外面逛了之后，對新家滿意嗎？”媽媽笑盈盈地問我。
“Very good！”我豎起大拇指說。
這時，隔壁也搬進一戶人家。我順勢搭訕：“叔叔，你們怎么也住到這里？”
那位叔叔滿臉堆笑，說：“這里居住環境好，房價適中，最大的好處是用上新能源，每月能節省許多電費，時間長了，這個數字就可觀了。所以來啦！”
新能源，讓事實說話！新能源，讓我一家開心！新能源，讓鄰居歡愉！新能源小區真不愧是泰興房產界的一顆璀璨的明星！
新能源，我的家，我的天堂！
初中生作文 篇2
在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習
計劃。
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的'成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
初中生作文 篇3
時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。
三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進別人的肚里；
五年的小學生活告訴我：臨考前發奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學霸；
而短短兩個月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……
分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數。”我心中不屑，你們竟然如此看扁我，在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時后，我灰溜溜地走出來。不用等分數出來，我的自信早已粉碎。
開學以后，新的同學和老師都那么個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的'豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預習、上課、寫作業、復習，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會有好成績的。
可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我經歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
現在的我，真正懂得了學習的目的：不是為了別人的稱贊，不是為了好看的分數，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業，最后能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收獲？
現在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。
初中生作文 篇4
老師是失敗時，能鼓勵你的人；是受傷時，能幫助你的人；是高興時，能與你一同分享快樂的人……我最想感謝的就是我的數學老師——曾老師。
想想那天下午，我們在上數學課的時候，同桌叫我看他新買的自動文具盒，我不禁也伸手去翻弄了一下，這時，您突然點了我的名字，叫我回答提出的數學題，我當時回答不上來，滿臉通紅，心里忐忑不安，您走過來對我說：“不要怕，仔細地想一想。”我想了一會兒，小聲地回答了問題，而我的同桌還在下面偷笑，我想：如果老師點你，恐怕你也回答不出來呢，還笑我。我看了看您，您聽到我的回答之后，只是搖了搖頭，微笑地說：“你是個聰明的孩子，也是老師最喜歡的孩子，如果上課時，你可以跟著老師的思路，數學對于你來說是一點問題都沒有的，老師相信你。”這件事之后，我認真地想了一想，決定以后上課一定要認真聽講，成為您眼中的那名優秀的.學生。
還記得有一次，您上課時，我因為上課沒有聽懂，您把我叫去辦公室，我心里惴惴不安。進了辦公室后，您讓我把旁邊的椅子拉過來，坐在了旁邊，您說：“你把上節課的知識點給我說一下。”由于當時坐在后排，您講的知識點沒有聽清，我也沒說話，想這次肯定又要被您批評一頓了。沒想到，您看了看我，問明了原因，又耐心地給我講了一遍，直到讓我完全理解掌握了才讓我離開。
老師您像大樹一樣保護我，像太陽一樣照耀我，謝謝您，我的老師——曾老師。
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