初中的作文4篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
清明，九泉下開朗的您，是否安好？——題記
淚眼蒙蒙，思念卷入眼簾，深之入骨，再次走過那間木房，驀然回首，您的身影一閃而過，前二年，我還不解的望著母親：“阿太怎么沒來？”母親遲疑許久：“阿太，她睡著了。”“去叫她吧……”母親眼角濕潤了，不應聲，我現在長大了，難道那依然還是一個簡單易了謊言嗎？我現在還是不信，見您還在那灰色遺像中默默看著我們呢。夢中，我還夢見你摸我頭呢，就像您從前那樣在，可夢還是夢，可現在不得不相信，您與我們陰陽相隔，再也不能見面……
從前，我放學回來，寫著作業，您只是坐在那把椅子上，看著我，手握一團線，等我寫完后，您也總是拿著一碗面到我面前“孩子，作業先放在一邊，先吃完面，與太阿去走走。”我好不聽話，扒了幾口面：“我要寫作業，我要寫作業！”您低下頭，回到隔壁，那時您已皺紋滿臉，還做著針線活，有時我在您走的時間還想：阿太依然在縫我的小毛衣嗎？隔壁一片沉默。那時我還調皮，每天只顧著玩，您在四處叫：“孩子，快回來。”越是叫我卻是調皮，等您抓住我，母親總會打我：“阿太壞！”您卻不說話……
在您走的`這些年，我只要一想到您：“孩子，作業放放，先吃完面，跟阿太去走走。”就去隔壁叫“阿太！”可卻沒人吱聲，走在小路上，再也沒有人牽著我的手了，我也不調皮了，只希望您能再出門看我一眼，再叫我一聲：“孩子。”
阿太，今天，我來看您，您還會像以往一樣嗎？您還會在九泉下記得我這孩子嗎，阿太，您還會原諒我往日的調皮嗎，阿太……我希望您能再見我一面，再來讓我牽一次您的手，與您說話，僅一分鐘……
清明節這天，我前來祭奠您，再見，清明，再見阿太……
初中的作文 篇2
不知從什么時候起，在通往學校的小公路上，出現了一個修車攤。
修車子的是一個老頭。他臉上的皺紋層層疊疊，頭上只有稀疏的幾根白頭發，他總是叼著根煙，說話大大咧咧，一臉的兇神惡煞，總讓我想起舊社會的軍閥頭子。不過，他的`生意總是很好。
每天往來于這條公路，他的出現自然引起了我的注意。但是不知為什么，我對他的印象很差，他好象就是一個壞人。所以，我從來沒有在他那修過車子。
一周的緊張學習結束了，我飛快的竄出教室，騎上車子向家狂奔。騎著騎著，我發覺怎么那么難騎，停下來一看，原來是沒氣了。唉，一定是那個壞小子又給我放了。怎么辦呢，推著走，離家還有好長一段路呢，去修車攤打氣吧，可是只有他一家。怎么辦，怎么辦，我蹲在原地不知所措。
人漸漸的少了，不行，必須得去打氣。我壯著膽子去了他那里，我小心翼翼的將車子停在那，輕聲說道：“用一下氣管。”我的心怦怦直跳，不知道他會怎樣。“就在那兒，自己拿吧。”他正忙著修車子。我急忙拿起氣管，三下五除二打好了氣，可就是在我拔氣管時，氣管折了，我的心里突然又緊張起來了。我趁他還在忙活，騎車子跑了。在回來的路上，我的心不停的怦怦直跳，臉上仿佛有一種灼熱感，但是我沒想太多，飛奔回了家。
接連幾天，我都躲著他走，不敢面對他。可是不知道為什么，我的心里總感覺有塊石頭無法落地，好像我做錯了什么。
又是幾天過去了，我的腦子里全是他，揮也揮不去。終于，我決定向他說明那天的情況，本來心想要遭一頓嚴厲的批評。沒想到他竟然意外的笑了，臉上的皺紋更多了，幾根白發在風中飄揚。他說：“哦，沒關系的，那破玩意兒就是總壞。”我一時控制不住，也笑了。從那以后，我經常在他那里修車子，我也真正發現，他其實就是一個善良而又樂觀的老頭兒。
每天還是往來于這條公路，每天看到這最美的風景，我的心里總是充滿了感激。
初中的作文 篇3
今天上午，下了一場綿綿春雨。
春雨，他細如針尖，如煙如霧，無聲無息地下著。他不停的地在我的臉上、身上，給我帶來一股清涼的感覺。春雨，他到了廣闊的田野里，給田野里的大豆妹妹、稻谷姐姐們足夠的水源，讓她們喝的足足的。春雨，她來到了花園里，她把花園染成了彩色的世界，他把桃花染成粉紅色，把迎春花染成黃色，把……
我抬起頭，望著草地。那邊是樹，這邊是草，那是春天的使者。我我深深的吸了一口氣，不由得陶醉了，這景色多么迷人啊！我不由自主的`快步走到哪里。咦？小草呢？我奇怪了，他們怎么不見了？仔細看看后，笑意又掛在了我的嘴角。因為小草剛剛發芽，他們還很小，從遠望去，只是一片淺綠，走近了卻又看不分明。
哦，這景色多么奇異，多么美妙！
初中的作文 篇4
啦啦啦，秋游了！我們邁著歡快的步伐來到了十月軍校。
我們原本以為這回會是一次悠閑的社會實踐，但是沒想到等待我們的卻是——我們先來練軍姿，立正站好！抬頭挺胸收腹，下顎微收，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開約60度！負責訓練我們的教官嚴肅的說。在你們站軍姿的同時，我來講幾點要求：第一，你們必須聽我的指揮，不能擅自離隊；第二，你們時刻要注意軍容軍姿，一路上都是檢閱，不合格的留下加訓；第三，行進過程中不許跑，只允許齊步走，若是誰被我發現有跑步現象的，一律留下加訓；第四，走路時不許喝水吃東西，想吃時向我報告，征得我的允許后才能吃喝。好，以上就是我強調的幾點，必須要遵守！教官的話剛落，全場一片嘩然，有的小聲嘀咕，有的喊累，有的甚至想要回家。教官拎了幾個最調皮的人出列，大聲呵斥了一頓。教官真是發怒了，他‘殺一儆百’，給我們一個下馬威。我心想。經過一番整頓我們個個都聽話得像小綿羊一樣。
軍訓雖然辛苦，但我卻玩到了不一樣的游樂設施。
我們進行了紅軍萬里長征的體驗，感受到飛奪瀘定橋的艱難，爬雪山的辛苦......這些游戲，不但驚險刺激，還非常有意義，比游樂場好玩多了。
時間到了，令人疲憊的軍訓終于告一段落了，同學們卻還意猶未盡，都嚷嚷這下回一定還要來玩。
這次與眾不同的社會實踐使我受益匪淺，讓我體會到人民子弟兵的`不容易和紅軍紀律嚴明的部隊是靠日復一日，年復一年的艱苦訓練得來的。我們現在的幸福生活得來不易，我們必須珍惜。青少年是祖國的未來，少年強則國強，作為祖國新一代的我們，不但要好好學習，更要加強體育鍛煉，因為有了好的身體和為國出力的信念，長大后才能把國家建設得更加繁榮昌盛，成為世界第一大強國！為了祖國燦爛光輝的明天，我們必須努力、奮斗！
這次與眾不同的社會實踐我會銘記在心，終生難忘！
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