暖心初中作文

時(shí)間：2021-12-21 19:21:06 初中作文我要投稿

暖心初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暖心初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暖心初中作文

暖心初中作文1

　　天還是那樣灰蒙蒙，那樣的密不透風(fēng)，壓抑在黑暗的教室，無意再聽老師的講話。早已預(yù)料到會下雨，內(nèi)心一直惆悵，還記得那把傘就放在鞋柜旁。

　　放學(xué)鈴有意無意地響了，一批撐著五花八門的傘的家長涌進(jìn)，喧鬧聲，雨聲化為一體，踩著樓道上積有的雨水，只想，雨快點(diǎn)結(jié)束。走到校訊通旁，早已排上了長隊(duì)，大批的人看著這雨倍感壓抑，打著電話那頭，道著下雨，天冷。插著薄校服的口袋，人恰如僵住一般，好不容易等到電話那頭，接上電話只有一句：“媽，接我，下雨了。”于是乎就背著書包，靠著校門的鐵門，極力尋找那個(gè)身影。

　　前面的交通早已癱瘓，焦急的人們瘋狂地按著喇叭，腳步與積水濺出一灘水花，人們疾步走著，我也等待著。

　　入冬后的雨不似陣雨來匆匆去匆匆，只是拖著冷，伴著疾風(fēng)，恰似永不停下。“這里！”母親出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，看到我，急忙跑來。“路太堵了，先走吧！”我只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，與母親共撐一把傘。

　　風(fēng)肆意地卷著，雨水和著喇叭聲鉆入我的身體，我只是看著母親的臉。那張臉，早已是雨的肆虐場，她的外套怎么都濕了？我疑惑地看了看自己，沒一處是濕的！是母親，似乎把傘的全部認(rèn)真撐在我的.身上，自己就淋著雨。此時(shí)，心中有種說不出的苦澀與心酸。但又伴著無限溫暖。

　　“媽，不用給我撐，你也多撐些！”我這樣推攘，母親只是笑了笑，瞬間加快了步伐，拉我到路口邊上，坐上了車。

　　那時(shí)的手上，還留著疾風(fēng)的冰涼，但望著前方認(rèn)真駕駛的母親，只覺得感動與溫暖。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，還是摻雜著冰冷的溫度，而我心中，已是溫暖……

暖心初中作文2

　　那是一個(gè)下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課。“再見。”“我走了。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，但我又沒有帶雨傘，回不了家。

　　風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時(shí)，一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽，還是抱了一線希望探出頭看了看，原來是騎人力三輪車的車夫。他飛馳而過，沒有一會兒卻又退了回來。他對著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了。”出于對陌生人的防備，我下意識地拒絕了。“我不是壞人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真誠地說道。我走上前去，才看清他是一個(gè)五十多歲的大伯。“可..可是我沒有錢......”“不收了，不收你錢。”“不，這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了，掙點(diǎn)錢也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧，你先上車，等我把你送回家了，你再拿給我錢。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延著，但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細(xì)心啊!我不禁想到。這時(shí)，只聽大伯說：“是這兒吧，到了。”我下了車，對大伯說：“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢，您等會，我很快就好了。”“好嘞，慢慢來，不急，雨天路滑，小心摔著了。”

　　當(dāng)我撐著雨傘從家里出來時(shí)，四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。

暖心初中作文3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴響起，同學(xué)們像一匹匹餓狼般沖向餐廳，而我總是落在隊(duì)伍的后面。

　　等我到餐廳的時(shí)候饅頭已經(jīng)被瓜分完了，我只好無奈地拿起盆子去要饅頭。

　　來到窗口，看到里面沒人，就自覺地伸進(jìn)手去拿簍子里的饅頭。一只粗糙的手突然躥了出來拍了我一下，回過頭去一看，原來是位大娘。你干什么？她厲聲問道。我拿饅頭。我回答說。這些饅頭你不能拿。說完就進(jìn)去了。什么人啊？連個(gè)饅頭也不讓吃了嗎？

　　我心中暗想：連個(gè)饅頭都不給了，學(xué)校竟然摳成這個(gè)樣。然后偷偷的掃了一眼周圍，覺得周圍沒有能威脅到我的人了，就伸進(jìn)手去拿饅頭，心中竊喜：你不是不讓我拿嗎，我非多拿幾個(gè)不行，哼哼。

　　才剛拿了一個(gè)，第二個(gè)還沒拿出來，門就已經(jīng)從里面被打開了。出來的還是那位大娘，只不過手上多了一大盆饅頭。心中暗道不好，被發(fā)現(xiàn)了，想要拔腿就跑。她似乎有先見之明似的，對我說道：你過來。我露出莫名其妙的表情環(huán)視四周，然后指著自己問道：我啊？嗯，就是你，過來。我只好悻悻地走了過去。剛走到她身邊，她就一把把我的饅頭拿了過去，把里面唯一的一個(gè)饅頭給扔到旁邊的簍子里。我剛想要開口為那個(gè)饅頭求情，就聽見她教訓(xùn)說：你這個(gè)孩子，怎么這么不聽話，你別拿那些，那些餑餑是涼的，吃了肚子不好受。拿這些，這些是熱的。說著她指了指剛剛她拿出來的那盆饅頭。我有些尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙拿上了幾個(gè)饅頭回去了。

　　涼饅頭也可以吃的，她滿可以不說的，而她？回到桌上，吃著熱乎乎的饅頭，心里暖暖的。

暖心初中作文4

　　淅淅瀝瀝的雨滴打在屋檐上，就像是珍珠，小小的，一顆一顆地掉進(jìn)了玉盤里，發(fā)出清脆的聲響。

　　雨下了沒多久就停了，然后沒過多久又下了起來。窗外霧蒙蒙一片，就像是誰給我的眼前蒙上了一層薄紗。人是一種擁有感知性的動物，他們都知道這種天氣意味著什么。冬天來了。我打著傘下了樓。一陣刺骨的冷風(fēng)穿堂而過，讓我不禁打了個(gè)哆嗦，回憶起夏天的種種好來。泥濘的小路上滿是腳印，人們匆匆忙忙地走來走去，根本沒人會發(fā)現(xiàn)，這些圖案，就像是一副充滿韻味的畫卷。可我發(fā)現(xiàn)了。

　　公園里的桃花謝了，它們曾是那樣柔美，那樣甜蜜，可是有時(shí)候生命就是如此脆弱。我看了看凋零在地上的已經(jīng)泛黃了的花苞。走在回家的路上，身邊不斷有為逝者餞行的人們，他們撕心裂肺的哭喊著，大聲地咒罵著，似乎在訴說著上帝的不公。我討厭冬天，它的到來總是意味著死亡。回到家中，我抖了抖被雨水浸濕的頭發(fā)，收起了傘，屋里傳來母親的聲音“大冷天的跑出去干嘛？”母親一邊喋喋不休地說我，一邊給我端來了一杯冒著熱氣的茶。好溫暖。

　　它似乎驅(qū)散了我所有的不滿與對冬天的厭惡。 “媽，咱們公園的桃花謝了呢......”我泯了一小口茶。“對啊，畢竟天太冷了。”媽媽拿著毛巾給我擦了擦頭發(fā)“桃花可是在春天才會開的呢。” 我看著茶杯里浸泡著的花瓣，剛落下時(shí)翻起了波瀾，卻又很快恢復(fù)了平靜。我笑了。或許，冬天并不是只象征著死亡。還象征著新生。

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