【精選】初中故事作文300字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中故事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中故事作文300字 篇1
我的語文老師，他姓梁，個(gè)子有點(diǎn)偏高，可是他聰明絕頂。上課認(rèn)認(rèn)真真的，從不馬虎。
他知識(shí)豐富，曾經(jīng)獲過多個(gè)作文獎(jiǎng)。
梁老師，在上課時(shí)每篇課文時(shí)都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如第5課的《童趣》時(shí)，老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對(duì)蚊子的討厭，然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步，再走一步》老師告訴我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但千萬不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫，而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而形成一種壓力。我想說：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住一句話——沒有永遠(yuǎn)的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你對(duì)自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……
我要謝謝梁老師，梁老師教我們學(xué)了很多知識(shí)，梁老師您辛苦了！
初中故事作文300字 篇2
在照片的最深處，藏著一張老照片——
照片上的孩子睜著一雙無神的大眼睛，她和別的孩子唯一的不同，她好瘦。抱著她坐在竹椅上的女人就是我媽，她笑的是那樣的燦爛。當(dāng)然，那個(gè)孩子就是我。
那是我六個(gè)月大時(shí)拍的一張照片，藏在那兒十幾年了，它就那樣靜靜地呆在那兒，好像它自己已經(jīng)沉睡了億萬年了，一直被人遺忘……
直到今天，它才被我想起。
看見那張照片，我仿佛回到了那段往事……
媽媽對(duì)我說，我很小的時(shí)候，家里環(huán)境不好，又是夏天，晚上睡不好，又剛斷奶，一直不太吃飯，胖胖的'小臉便一下子凹了下去，顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心，慢慢得，愈來愈憔悴，但，依然笑得很燦爛。也許，是因?yàn)椋辛宋叶械叫牢堪伞?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)嗷嗷待哺的孩子了，但，媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現(xiàn)在，那張老照片早已發(fā)黃了，卻飽含著心中的那份永遠(yuǎn)講不完，道不明的的愛——親情。
“媽媽，你為什么笑的那么燦爛呢？”
“就是因?yàn)槟惆。銈�(gè)小傻瓜。”
初中故事作文300字 篇3
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺得自己就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個(gè)書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開我，放開我！”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說：“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包。”小木偶一聽，急忙爭(zhēng)辯：“那，那……那本來就是我的包，被它騙走了。”小木偶說不過小紅狐，委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，終于從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書包高高興興地回家了。
初中故事作文300字 篇4
星期六和媽媽去新華書店買課外讀物，書店里的書很多，連我們上課的教科書都有。我想買一本書，媽媽不同意，我就發(fā)脾氣說不買了，吵著要去吃肯德基。
媽媽批評(píng)我不聽話，她說書本可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，既然買就應(yīng)該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我，跟我說阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西，他就像一面鏡子，會(huì)讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話，我拿起了這本書，決定一定要認(rèn)真看完，學(xué)習(xí)阿凡提，做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人。
點(diǎn)評(píng)：買書的過程中，小作者因?yàn)闆]買到自己想買的書而生氣，當(dāng)聽到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟，并下決心認(rèn)真去看書，并要學(xué)做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人，真是孺子可教啊!
初中故事作文300字 篇5
人是活的，書是死的，但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時(shí)候，我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí)，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其資料搞笑極了，能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來表達(dá)。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時(shí)也得翻上十頁！
書讓我明白了許多道理，一個(gè)愛書的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
初中故事作文300字 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，10年過去了，拿起這張老照片我又回憶起了那愉快的往事：
那時(shí)正是早春四月，我和爸爸一起去放風(fēng)箏。到了那里，我一下就被吸引住了，哇！小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏，絢麗多姿的彩環(huán)風(fēng)箏，各具神態(tài)的臉譜風(fēng)箏，還有漫天飛舞的箏狀風(fēng)箏......五顏六色！五彩繽紛！雖然那時(shí)，我只有三歲，但模糊的記憶里仍沒有忘記，風(fēng)箏在天上飛 ，我在地上追，追累了就坐在地上，抬頭看著風(fēng)箏，那種熱烈的放風(fēng)箏比賽氣氛，我記憶猶新。
印象最深刻的是摔了個(gè)跟頭的那一幕：一開始，我跑累了，看著風(fēng)箏出了神，突然，又連個(gè)風(fēng)箏纏在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起來，跑過去，“啪”！我摔了！很堅(jiān)強(qiáng)，我并沒有哭，自己站了起來，--也許是太開心了，平時(shí)愛哭得我，撓撓頭，竟害羞笑了起來。這張照片就是那時(shí)候抓拍的。哎~一身的泥！這時(shí)，那兩個(gè)風(fēng)箏解開了，我歡呼雀躍的亂跳~差點(diǎn)又摔一下！
爸爸拍完我，看我狼狽的樣子，嘲笑起我來，我賭氣坐在一旁，不理他，爸爸見狀，拿來了一個(gè)風(fēng)箏，“哇！”我又一次歡呼起來！（嘻嘻，小孩子嘛，總是喜歡玩具的）
這就是老照片的故事，我會(huì)一直珍藏著它，它有我童年的回憶。
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