珍藏照片作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍藏照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　忘卻的是本該忘記的艱難苦痛，記住的是難以釋懷的歡樂時光，倒映于現(xiàn)在的未來如同影在潺潺溪流中的.歌，世代流淌、流傳在每個人心中。

　　——題記

　　今晚的月色格外美麗！月亮在沖你笑，不時發(fā)出皎潔的月光；星星的眼睛眨呀眨的，不時還發(fā)出微弱的光芒。我借助著美麗而又優(yōu)雅的月色，欣賞著畢業(yè)照片……

　　看著照片上的每一個人，都覺得非常的可親，好像她們就在你的身旁。

　　我記得在小學時，因一道題不會，而在座位上悶悶不樂，這時，同學好像看清了你的心思，過來幫你一起解決；跑步時，不小心摔倒在地，這時，會有一雙溫暖的手出現(xiàn)在你的面前，攙扶你起來；當門外下著傾盆大雨，而你沒帶雨傘，這時，會有人撐一把傘出現(xiàn)在你身邊。都是這些小事，讓我感受到了同學之間可貴的友情。

　　幾十個人能聚在一起是件不容易的事，起碼對我來說是這樣的。我們都有自己的優(yōu)點、缺點，我們也有自己的性格、脾氣，生活是個相互磨合的過程，從認識到相知，我們在相互摩擦又相互融合中成長。過去的我們用自己的方式生活，現(xiàn)在我們又要適應(yīng)新生活。對我們而言，大聲說出自己的想法是我們的新方式，我們需要吵鬧，需要矛盾，我們明白只有坦白，這樣大家才會釋然，這樣我們的友情才會地久天長。

　　我還記得鄭老師那和藹的面容。有一次，我因有事很晚才離校，當我鎖上班門時，只看見鄭老師從辦公室里走了出來，她把我叫了過去，問我為什么這么晚才回家。看到鄭老師那焦急的神態(tài)，我陡然間感到了一種被呵護的溫暖！這種溫暖好像把我包圍其中。當我走時，一句話從身后傳來：慢點騎車，路上小心著點，看著車！當我聽完這句話時，心里又一次涌起這種溫暖。在這小學六年中，我一直把她當作我的母親，是她辛勤的教給了我知識，又是她在處處的愛護著我。

　　這時，眼淚不由自主地涌出，順著臉頰滑落而下……我好懷念我的同學，我的老師，以及那些逝去的時光。

　　母校啊母校！是您攙扶我走過了小學六年的路程。六年來，我摔倒過，更學會了在摔倒后如何堅強地爬起來，從一個不懂事的小毛孩成為了一名優(yōu)秀的少先隊員！六年的生活，給我留下了多少美好的回憶！

　　我要把這些照片好好的珍藏起來；把這份可貴的友誼珍藏起來；把這六年以來美好的回憶珍藏在心底最深處……

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