歡慶元旦的初中作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歡慶元旦的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡慶元旦的初中作文1
今天中午，我連家都沒(méi)有回，就開(kāi)始布置教室，下午我們可要慶元旦呀！我可要好好裝飾一番。
我把帶來(lái)的東西全都裝上了，我們班同學(xué)就全到齊了，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，教室總算布置好了，我們把四個(gè)燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個(gè)燈之間拉開(kāi)，組成了X形，在燈上纏滿(mǎn)五顏六色拉花，被陽(yáng)光一照，拉花變得金光閃閃，給我們的節(jié)日增加了歡樂(lè)的氣氛。黑板上用花體字寫(xiě)成的“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈，眨著既神秘又漂亮的`眼睛。
老師快來(lái)了，我們派兩個(gè)人在外邊守著。老師一來(lái)就敲門(mén)。全班同學(xué)一人拿兩瓶彩噴在門(mén)前迎戰(zhàn)老師，5分鐘后老師來(lái)了，外邊的開(kāi)始敲門(mén)，我們里邊的準(zhǔn)備作戰(zhàn)。老師早有準(zhǔn)備，先從門(mén)縫那里望了一眼，發(fā)現(xiàn)我們?cè)陂T(mén)口，馬上跑，我們才不吃老師這招呢，一下子全沖了出去，把老師包圍住使勁攻擊老師，把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進(jìn)門(mén)，全身布滿(mǎn)彩帶，全班同學(xué)哈哈大笑。
兩點(diǎn)鐘，元旦慶祝正式開(kāi)始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長(zhǎng)奇等四個(gè)人擔(dān)主持人，他們邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)說(shuō)出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開(kāi)始了。先由吳培圓葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，她一吹，大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林，她剛吹完，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由袁鳴、劉長(zhǎng)奇表演的省會(huì)首都知多少。他們剛說(shuō)完一半，下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲，大家都覺(jué)得他們的知識(shí)淵博。第三個(gè)節(jié)目是黃琦的《筆記》，她剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞，主持人為了讓她唱，就喊：“黃琦，來(lái)一個(gè)！”我們也跟著喊了起來(lái)，還有的同學(xué)把PK棒打的邦邦響，為她加油。黃琦也不害羞了，泰然自若地唱了起來(lái)。后來(lái)，我們還演了好多節(jié)目，最后，我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實(shí)地照了一張“全家福”，一唱完歌，我們?nèi)珨[出了POSE只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“全家福”完成了，給20xx畫(huà)上完美句號(hào)。
美好而又快樂(lè)的20xx年過(guò)去了，20xx年來(lái)臨了，希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂(lè)！
歡慶元旦的初中作文2
元旦又快到了，這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：“‘年’最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的`我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。
歡慶元旦的初中作文3
元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著新衣的游人。頑皮的孩子。口里含著口香糖。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧！讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧！
歡慶元旦的初中作文4
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興啊！那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺?shù)纳眨覀兊每煲稽c(diǎn)去啊！”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)怪他們，因?yàn)椋@畢竟是元旦嘛！
不過(guò)，我對(duì)這根本就不感興趣，因?yàn)椋疫�是想念我溫暖的被窩！
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