以夢為話題的初中作文（精選5篇）

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編幫大家整理的以夢為話題的初中作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以夢為話題的初中作文1

　　什么是夢，夢對于我來說究竟是什么？

　　門外的大樹，多少年來葉子黃了又綠，挨過了深秋與寒冬，見證了時間的飛逝，也見證了我成長的點點滴滴。

　　小時候的我并不善言談，也許今天也同樣如此，我自己也不清楚是不喜歡，還是不愿意。總之以前的我喜歡一個人的沉默。有時，一個人呆在一個安靜的，無人的環境中，想到的是無盡的歡樂，道不盡的苦。唯有感嘆：時間不待人，很小很小的時候，就特崇拜軍人，特喜歡動作片。以至于以后想做一名真真正正的軍人，也許其中摻雜著很多不算理由的理由，我比較喜歡，那些只不過就是附加的。但愿我的夢會和時間老人的步伐一致讓它順利抵達終點。

　　慢慢地才覺得現實是殘酷的，會讓人窒息，大概是因為年齡小的緣故，涉世不深的緣由。隨著思緒的飛舞，內心世界的完善，漸漸大才知道“其實社會還是挺好的”不管社會會將多大的苦強加給我，我都不會輕易低一低頭，我會比以前更樂觀，更自信的去看將來，用我的一切來創造奇跡！

　　其實生活只是一瞬，瞬間你才會覺得其實她也很美，你才會懂得珍惜！匆匆相聚，又匆匆而別，這才是真的生活！

　　平凡同樣也可以創造奇跡，一切都會好起來的！

　　以夢為話題的初中作文2

　　雖說雁過無痕，歲月無聲，但那白駒過隙的光陰在時光的長河里不著痕跡的流動。流年的浪花，總是滌蕩在邈遠的心跡，水中漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。

　　聽著徐良的夢這首歌，心中靜了許多，紛紛擾擾在心中沉淀沉淀，夢，我兒時的夢，也只有自己知道，當那夢追求的不想在追求，當那夢追求的倦怠，當那夢已成為空想，郁結于心的感受不想再體會，這夢也只有化成風吧！

　　夢中，有對未來的憧憬，有對過去的反思，有對寧靜的追求。夢畢竟是夢，永遠與現實有很大差距，幻想太多最終害的還是自己啊！夢，在風雨中變得搖搖欲墜，夢，在一次次的摧殘中變得愈來愈渺茫，在電閃雷鳴中變得愈來愈脆弱。雖說風雨后會是彩虹，陽光會灑滿大地，但自己已變得無力在追尋了。尋夢？已不可能了。人是會變的啊！

　　夢經過了酸甜苦澀的洗禮，經過的世俗的沖洗，似乎明白了什么，似乎變得更加成熟，變得更加沉穩，這也是經歷這次風霜的最大收獲吧！最后，它枯了，它哭了，夢最后一次看了看這個世界，每一個夢都化作一陣風，逝去了，留下的只有苦澀，留下的只有心酸，留下的只有對世俗的倦怠，留下的只有“不是逢人苦遇君，亦苦亦俠亦溫文”的幻想罷了！

　　做夢就不要醒，讓夢一直做下去。

　　以夢為話題的初中作文3

　　我愛踢足球，更愛足球場上運動員拼搏的場面。踢足球對我來說簡直是一大享受。

　　我最大的愿望就是長大后，當一個足球隊員，代表中國，為祖國爭光，那天我竟做了個夢。

　　我終于成了一名足球運動員，參加了國家隊并被任命為隊長，在右前鋒的位置。

　　在世界杯四分之一決賽中對陣世界強隊——巴西。開場后，雙方踢得難解難分。終于在第二十七分鐘時，巴西猛將小左路突破，沿路幌過我們隊幾名防守隊員，這時中場球員徐培軒見勢不妙，快速沖到小羅后面，捕捉機會搶斷。快到角球點時，小羅幌過徐培軒，在左路大腳長傳，球還在空中懸著，對方球員羅納爾多在中場判斷出了球的落點，像箭一樣迅速插上，頭球攻門，球進了。一比零。我們的隊員并沒有灰心。終于在四十分鐘時，徐培軒從對方門前搶斷球后，傳給了我，我立刻沖到離球門三十多米處，我大腳攻門只見這球在空中劃過一道優美的弧線之后，飛入球門，球進了，裁判示意進球有效。我興奮的和隊友慶祝我們的成功，對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆，一比一，踢平之后這樣的比分一直僵持到了上半場結束。在中場休息的時候，教練給我們做了認真總結和指導，并鼓勵我們爭取在下半場再進一球。

　　下半場開始了，雙方又出現了僵持的狀態，終于在第二十四分時徐培軒從后場大腳長傳，這時對方球員都在前場和中場，在我前面只有守門員一人，我先用假動作做出要射門的樣子，守門員害怕受傷，立刻用雙手將頭掩住，我輕輕將球一撥，球越過守門員直奔球門，球又進了二比一，我高興的在場上狂奔著。“德賢，該上學了”我還在綠茵場上隊員慶賀進球呢!就被媽媽叫醒了，嗨!這竟是一場夢!

　　以夢為話題的初中作文4

　　夢是虛幻的，卻往往有著真實的感覺。但好夢難尋，噩夢卻常常編織著夢境，當從一種半清醒狀態下被嚇醒渾身上下變不自在。又是一夜無夢，渾渾噩噩的睡了一晚上，暈乎乎的。有時候想夢見一個人或想夢見某件事，夢到那個地方，拼命地想，搜腸刮肚的想，熱切的想，可一入夢卻往往截然不同。有時候想都沒想過念頭動也不動的荒誕之事，經常出現在夢里，給你帶來不可思議的驚喜。他悄聲無息，卻突如其來揮之不去——好驚、好怕、好囧、好笑、好唐突！醒來之后往往會回味無窮。至于那些好夢總是被古怪荒誕的事打斷，醒來后老不舒服。

　　每晚猜想著今夜的夢，豈不好玩？

　　記得小時候常常夢見雪。

　　夢里的雪靜靜的。不像鵝毛大雪那樣裝點著整個世界；也不像萬樹梨花開滿天空；更不像雪粒蹦蹦跳跳的落下來，一邊互相沖撞，發出“莎莎莎”之聲。夢里的雪就像一場無聲的動畫，我默默地看，慢慢的品。夢雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，飄飄灑灑紛紛揚揚，就像無數朵小白菊。他們的翅膀是那樣純潔，使人不敢觸摸，只怕玷污了他們那嬰兒般漂亮而脆弱的'心。我們南方不易下雪，夢就像天使在撫摸我的心。但只有一晚有雪，所以至今記憶猶新。

　　孩提年代最常夢到的就是飛翔。

　　我夢飛，是雙腳輕輕一點，身體已在幾丈開外，心念一動想飛哪兒就飛哪兒，這有些像孫悟空。夢里飛行毫不費力，醒來之后也是渾身舒服，若是跳了好幾下竟飛不起來，那么醒來之后一天不痛快。或許是潘彼得已經長大成人了，而我像雪萊所說的：落在人生的荊棘上了！

　　我愛夢，他帶給我無數奇妙的幻想，縱然是夢也是大快人心!當接過這份不可思議的禮物時，我早已準備了好心情接待他，禮尚往來，難道這不是夢的魔力嗎？

　　以夢為話題的初中作文5

　　每個人都有自己的夢想，因為夢想是前進的方向，是奮斗的力量，它指引著我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢想當一個能造福人民、造福社會的科學家。

　　你們知道我為什么會有這樣的夢想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時，突然喊道：“直播火箭發射，大家快來看呀！”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個“巨人”，它又細又長，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了。扣人心弦的發射時刻就要來臨了，“五、四、三、二、一”，霎時間火箭底部噴射出一團紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點燃了我的夢想，我心中的夢想在此時從一個小小的問號，變成了一句堅定的話語，變成了一個不滅的希望，變成了一個彩色的夢想。

　　從此，這顆夢想的種子就在我的心里開始發芽，我經常去科技館參觀，并參加一些科普活動，原來大自然如此奧妙，對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報名參加這個比賽，我們經過商議準備做一個由風推動的小船。這個小船的浮力來源于兩個空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側的三個橫杠下面，再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負有心人，我們獲得了二等獎！

　　拿到獎狀的那一刻，我的心情無比激動，我向我的科技夢想前進了一小步，但這小小的一步，增強了我的自信，激發了我的熱情。我相信只要我們好好學習，多學知識，多掌握本領，在不久的將來一定會實現我的理想，發明創造出更大更美更先進的“火箭”！