我的世界因你而亮麗 初中生作文

　　詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。

　　我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里，彈著我心愛(ài)的琴，開(kāi)始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開(kāi)你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的'知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

　　喜愛(ài)讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽(tīng)雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。

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