初一作文600字記敘文【優秀5篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初一作文600字記敘文【優秀5篇】，歡迎大家分享。

初一作文600字記敘文【優秀5篇】1

　　當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。

　　集體在一起。軍訓那個地兒

　　還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的`努力。

　　體育課上。籃球不是事兒

　　每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……

　　回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。

初一作文600字記敘文【優秀5篇】2

　　這個暑假，我回老家，家里正在干農活，我在家里陪著5歲的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一覺。

　　第二天，我覺得玩膩了，于是陪姥爺去地里干農活。我騎著一個電動三輪車，托著小侄子、小麥種子和化肥。到了地里，陽光就像想要把人都趕出地里一樣，我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬種子，一會兒的功夫就汗流浹背，我干不動了，那也不能閑著，于是就干點輕活，我把化肥袋子和種子袋子打開，哥哥和姥爺去撒種子，撒化肥……

　　干了將近兩個小時，終于完了，我們去河邊洗洗臉，我騎著電動三輪托著侄子回家。到了家里，媽媽來了，臉色不太好。我向前走去，媽媽看見了我，抓住我就罵，原來這次我考差了。過了一會兒，姥爺姥娘來了，把媽媽勸開，我就去妗子家了。我看到三輪車上的幾粒種子，頗為大怒！把它們給摔在墻根那附近，我還不解氣，就上前去狠狠地跺了幾腳，然后冷哼一聲，扭頭就走。

　　過了兩個星期，我看到墻根附近有幾株綠色的小芽兒，本想拔掉，可是我又想起了麥種，就如同看到仇人一般，拿起磚頭狠狠地往下砸！我心想：讓你長，砸死你！

　　又過了幾天，我要回家了，看到磚頭下面有一顆綠綠的小芽兒，我心中猛然一顫：它還活著……我趕緊把磚頭拿開，看到一顆芽兒，我將它拔出，拿了一個小鵬子，將它放在里面，用土給蓋上，之后我將它帶回了家。

　　在路上，我心想：這個小芽兒竟然面對生死危險，都臨危不懼，而我，只是遇到了那么一點小小的'挫折就一蹶不振，真是不該啊。

　　到家里，我將它放在我的學習桌上，讓它鼓勵我，以后有挫折我就會去看它，還會傻乎乎的與它講話。但是，只有我知道，他給了我多大的鼓勵！

初一作文600字記敘文【優秀5篇】3

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀床前明月光的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的`感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一作文600字記敘文【優秀5篇】4

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢！

　　在初一，可說是我人生中新的.起點—青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

　　在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發現朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發現可以現在就翻譯。

　　這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！

初一作文600字記敘文【優秀5篇】5

　　春天，是一年之中第一個季節，也是萬物重新開始的生長的季節。而在春天，有那么一支歌在演奏著。

　　在我七歲那年，正是我家造新房的時侯。那時候我們家里每一個人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。

　　那時正值春天，在一大早，天蒙蒙亮奶奶便跟著爸爸去工地那里干活。早上時，因為有工人要來幫我家砌墻，所以呢奶奶要把磚頭放到指定的.一些地方，泥水工來做時便不用來回的拿。還有要把水泥和好，等水泥工來時直接可以用。看著簡單，這兩個可都是體力活，奶奶不怕累的幫著爸爸，把磚頭搬過去，疊起來，把水泥和起來。和水泥時要很大的力氣才行，因為要和很多，還要把它們還勻，讓泥和沙充分融合在一起才行。

　　每當，看到奶奶在和時，我很想幫忙，但是那時我力氣太小了，根本和不動，我只好在旁邊看著或幫倒忙。而水泥工來了，便更忙了，這時爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶，我在旁邊看著奶奶干活，奶奶一刻也沒有停下過。要把水泥裝進泥桶。奶奶拿著鐵鍬用力把鐵鍬塞進水泥里，再往上一提便是滿滿的一鐵鍬水泥，把它倒進水泥桶里，這樣需要二到三次才能裝滿一個水泥桶。

　　裝好后奶奶還要拿到水泥工那，水泥工因為站在架子上，有時奶奶因為手抖，就感覺像搖搖欲墜的東西一樣仿佛要掉下來一樣，真是驚心動魄呀。但是并沒有掉下來過。在中午時天氣會變熱許多，這時奶奶的背后早已濕透了，一擰就好像能擰出水來一樣。奶奶還是不停的干著，和著水泥，把水泥遞給水泥工。和水泥與遞水泥時的聲音就像一首歌一樣，不斷的在我耳邊響著。奶奶用著她全身的力氣干著活，汗珠不斷的從她臉上背上流下，滴到了水泥里。

　　在春天，奶奶辛勤的勞動著，為我創造了一個新家，也給了我一支特別的春天的歌。

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