七年級作文500字

時間：2021-04-10 09:48:49 初一作文我要投稿

精選七年級作文500字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的七年級作文500字4篇，歡迎大家分享。

精選七年級作文500字4篇

七年級作文500字篇1

　　小學六年的學習，我步入中學，聽說初中英語特嚴格，還有什么考試，我只好去文博少兒培訓中心學習英語。

　　本先我還以為英語特別難學，還要記熟、拼寫、會讀，一個單詞少的由一兩個字母組成，多的有十個甚至十幾個字母組成。例如|：dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學法，有英式讀法，美式讀法。

　　本以為的東西被現實給代替了，英語變得不那么難學了，英語無論怎么變都是26個字母拼寫成，一個和另一個spell。成為新的單詞，英語我會寫會讀了，因為六年中我們也上英語課，可是進度趕不上，三年級的課本上了兩學期，下冊也上了兩學期，一冊上一年，還剩四五本課本沒學，單詞不足，讓我與他人差點一大步，開始，我認為不能學好的，可后來，老師的幫助、同學的鼓勵，通過自己的努力，我慢慢趕上了“先前的部隊”。對英語也有興趣了，不斷的努力，不斷的記單詞，用了極大的努力，我掌握了學英語的方法。英語進步了很快。掌握了基本的英語。再接再厲。英語會更上一層樓的。相信自己，勤奮苦學，英語會更好的。

　　通過自己的學習，其實英語不難學，只要用對方法，注意重要地方，就能學好，學習英語讓我們增進了與外國人的交流，同學們，只要方法對，加上刻苦學習，英語不等于登天。努力吧！

七年級作文500字篇2

　　星期五的午間活動課開始啦！按規定，老師們又將一個接一個地布置作業了。親愛的老師們可得手下留情呀！

　　先走進教室的是尊敬的語文老師，她步伐優雅地走上講臺，便開始布置作業了：一.周記（350字以上），這是語文老師每周都布置的，早有心理準備。二.抄寫31課第4小節，老師剛寫到這，我的心就開始煩躁起來，老師啊，您明明知道這小節有多長的呀，這可要我們抄到猴年馬月了。寫完最后一條作業，語文老師邁著輕快的步伐走出了教室。這時，和藹可親的數學老師走進教室，讓我們把數學作業本、口算本各做兩頁，再復習下五六單元，并宣布下周一考試，相比之下，還是語文作業好多了，畢竟沒有壓力啊。

　　友善的英語老師可能早已在門口等候了，數學老師還未走出門，她就一秒不差的踏進教室，她也布置了三條作業，一、聽寫四上U3到U6，二、一張單元練習試卷，三、家校幫，英語老師啊！盡管我們有心理準備，但您布置的'作業是不是太多了呀！好在這些作業沒那么難，我也只能安慰自己了。

　　語數英三門主課都布置完了，總以為可以結束了，可突然出現了一位意想不到的人物——美術老師，心里希望不要發生的事情，偏偏要到來，我心里在哀求，美術老師，請放過我們吧，但我清楚，即使她聽到也不會改變的，美術老師布置了三條作業：背美術資料、以花朵‘蘑菇為造型的創意畫和美術理論練習題。唉，誰讓我們是學生呢！我心中美好的周末又完蛋了。

七年級作文500字篇3

　　偏愛是一種態度，而不是一種內容。

　　——題記

　　偏愛，這是一個人們永恒追問的話題。

　　有的人偏愛男孩，那是重男輕女；有的人偏愛文科，那是重文輕理；有的人偏愛上網，那是重網輕學。

　　人非冷血，孰能逃過偏愛這個人類永恒的話題。我也不例外，我的偏愛不是重男輕女，不是重文輕理，不是重網輕學。那是一個令我永久向往的動動——籃球。

　　籃球，已經融入到了我的生活之中。為此偏愛，我幾乎每天都是不打到清校不回家，但也為次付出了慘重的代價——10點的“奮戰”。在戰斗結束后，都下決心明天不打球了，可是在明天還是禁不住籃球這個狂熱運動的誘惑，像煙癮似的，毫不記得昨天的決心，以把它跑到九霄云外，走是球場就是一陣“狂飆”，一直到清校，也才眷戀地離開球場回到家里，有種意猶未盡的感覺。

　　“天有不測風云，人有旦夕禍福。”不錯的，就連我們打球都會有意外的事情發生。原來是快要期中考了，老師頒發下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令：即日起到期中考結束期間除體育課外，不得打打籃球。禁令一下，怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法，但大家還是不敢明著來，就約定放學后在高中部集結。在那兒打球可是一個可好地方，因為老師跟本不光顧那兒。

　　后來，東窗事發，被老師叫進辦公室，挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒辦法，就規定我們不能帶球入校，這個規定在期中考后解除。語文、英語這兩科的老師也開始發難，要我們放學留下來背書，有是古文。有是英語，把我門搞得暈頭轉向。后來班主任也開始發難，讓我們背完以后要留下來復習，不到5點20分不能回家。班主任此言一出，全班一片狂倒，議論紛紛。

七年級作文500字篇4

　　天氣，暖起來了，太陽露出了紅撲撲的臉蛋，小燕子們在天空中翱翔。瞧，春天來了。

　　我帶著春的喜悅，邁開了輕快的步伐，跟著春天去給大自然報喜。

　　春停在了小河邊，拿出魔法棒，輕輕一揮，海面上的冰便消失不見了。

　　春停在了草地上，側耳傾聽，小草們正商議著怎樣出來看看新的世界。春輕輕一笑，舀起了一勺河水，溫柔地向大地灑下來，這水滴像牛毛，像小小地線頭，小草從地里探出了腦袋，頓時雨也停了，跟著春天繼續向前走。

　　我們來到了田野，農民們正在為夏秋的收獲播下希望的種子。

　　呀！春天真的又來到我們身邊了！

　　開學了，一代一代的小學生們踏著歡快的笑聲，走進了校園，我們又見到了與自己朝夕相處的老師和同學們，又聽到了悅耳的鈴聲“叮叮鈴鈴”上課了。“嘰嘰喳喳”小燕子正站在窗口唱歌，一縷曙光照進了寬敞的教室，同學們都在為自己的學習埋下成功的種子，努力用自己的勤奮為種子澆水施肥，我們知道光禿禿的樹干上冒出了新芽，圍欄上爬滿；攀爬植物，春為我們的校園增添了活躍。

　　我們應當跟隨春天的腳步，為我們偉大的祖國增光添彩，為我親愛的母校爭光添彩，現在用自己的勤奮，播下希望的種子，期待著夏秋的收獲。

　　只有在春天播種夢想，才能在夏秋收獲。那么讓我們學會播種吧，在春天，跟著種子一起成長。

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