【精華】初一作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一作文3篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　我不高也不矮，中等個兒，身體瘦瘦的。長著一頭烏黑光亮的頭發，一雙圓圓的眼睛，顯得特別精神。一對順風耳，什么都能聽見，一張小小的嘴巴，別看它小可能吃啦。一身黑黑的皮膚，健康極了。盡管我頭上有一塊小小的疤痕，長不出頭發。但我一點也不在乎，還是每天照樣學習運動。

　　我很愛運動。每次新課表一發下來，我最關注的就是哪幾天有體育課。在操場上，同學們隨時都可以看到我的身影，我酷愛打籃球、乒乓球、跑步……在運動會上，我曾多次取得好成績。每個星期我都要和爸爸去打乒乓球，每次都打得難分勝負。每個星期五，我只要做完作業，都要下去打籃球。

　　我還特別愛學習。上課時，我積極舉手發言，一節課下來，收獲可大呢。碰到難題，我都要將它們一一解決。記得有一次，我在做一道數學題，可我做不到，爸爸喊我吃飯，我都不吃，心想一定要做出來，我冥思苦想，終于把它做出來了。

　　這就是我，一個既愛運動又愛學習的我。

初一作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。無知的我告別了初一，即將進入初二的學習生活。憧憬著未來又不禁回憶起了一年來的點點滴滴。

　　剛升入初一那會兒，每個人的臉上都掛著稚嫩的笑容，看著他們，我也對未來充滿了期待，也在這樣的氛圍中斗志昂揚起來。但初中緊張的`生活曾讓我迷失了自己，不知該如何融入這樣的生活；甚至忘記過初衷，不過最后找回了它。

　　我曾認為時間可以解決很多問題，包括適應生活、交朋友、學習等等。雖然有些在生活中也被證實過，比如交朋友，經過兩個學期與同學的交往，我也交到了不少朋友；適應生活，一年過去了，也逐漸適應了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了——時間是最可怕的證人，升級考試——學習的內容、重點綜合在一起，使我的問題通通顯露出來。

　　懵懂的初一已經過去，我又該如何面對即將來臨的初二呢？

初一作文 篇3

　　夜幕，又一次降臨。窗外，風呼呼的刮著，她窩在墻角，蜷縮成一只貓，望著那無邊無際的黑暗，淚水終于沖破了最后的防線，她沒有去擦，任它從臉頰上滑落。

　　五年前，她還是個孩子，每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸，右手拉著媽媽，旁邊站著爺爺和奶奶，瞧她，笑得多燦爛！一天又一天，一個月又一個月，她以為，這就是永遠。慢慢的，小孩子長大了，在家人看來，她還是個小孩兒，因為她永遠都會對他們笑。可誰又知道，她自己一個人的時候，眼神有多空洞，心情有多悲傷。她知道，大家都有自己的事情要做，不可能經常陪著自己。于是，她經常對自己說：“沒關系，自己一個人也可以玩。”就這樣，她又渾渾噩噩地過了兩年。

　　她學習成績很好。上初中了，需要花更多的錢。于是，父母起早貪黑地干活，這樣，她除了晚上能見到他們，其他時間都是自己一個人。每次放學，她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影，但是，卻從未出現過。每次休息，她多希望，媽媽能帶她出去玩，卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起，她有多羨慕，誰也不知道。她和父母在一起的時間越來越少，漸漸地，她習慣了一個人，習慣了活在孤獨中。她把自己藏起來，在父母面前，她總會沒心沒肺地大笑，似乎永遠都長不大。但當大家都離開時，卻又會默默的流淚。

　　青春期，也是叛逆期。她不喜歡父母對她發號施令，讓她做自己不喜歡的事，她也不喜歡父母一和他聊天，就扯到學習。終于有一天，她和父母吵了起來。她哭了，她對著他們喊：“你們總是工作，什么時候陪過我？你們憑什么總是管著我，你們沒這個資格。”“啪”！一聲清脆的聲音，她的臉上多了一個手印。“你再說一遍，我們那么拼命的工作，還不都是為了讓你上個好大學嗎。”她看著打了自己的爸爸：“學習學習，你們就知道讓我學習，什么時候真的關心過我，我每天過得怎樣，你們知道嗎？我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們。”她很生氣，把這么多年的傷心一下都發泄出來了。她回到自己的房間，像平常一樣，蜷縮在墻角，不再吭聲。

　　摸著那張發黃的照片，淚，再次無聲地滑落。

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