關于七年級感動作文400字集錦五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的七年級感動作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級感動作文400字 篇1

　　小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨，也承載了老師對我們的縷縷愛意與關懷。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲在教學樓里回蕩，老師同往常那般邁進教室的大門，跨上講臺，隨手拿起一個粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形，復雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，“看這里！”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個教室。話音未落，老師如鷹般的銳利目光便發現了目標：幾個瞌睡蟲正酣然大睡，嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳，在附近同學們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力，便將粉筆掰成了兩截，嫻熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見，這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線，精準無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上，強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板，“不好好聽講，你們又怎么學得會，這章的內容本來就難。所以上課就要集中精神，認真聽講，不能再開小差！”老師嚴厲的聲音，響徹了整個教室。當即，我們都打起了十二萬分的精神，個個全神貫注地盯著黑板，目不轉睛，不敢有絲毫懈怠。于是，老師開始講解一道道難題，老師在講臺上講得熱火朝天，我們在講臺下聽得津津有味。一個個公式，一串串數字，不僅組成了“玄奧”的幾何題，也組成了老師對我們的關心與呵護。

　　老師對我們的愛，毋庸置疑，它凝聚在一個小小的粉筆頭上，時時感動著我們。老師嚴厲的教誨，也無時無刻不引導我們向寬闊的光明大路上走去，斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個個粉筆頭，一句句教誨，不僅寄托了老師對我們的期望，還寄托了老師對我們的關懷與問候。走上學習的光明大路，向終點進發，時時刻刻地奮力拼搏，能有所成，才是我們對老師最好的回報。

七年級感動作文400字 篇2

　　在我們周圍有許多能感動你的人和事，有被同學互助感動的，有被老師關愛感動的，有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

　　記得那是一個風和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠遠地。

　　汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機的人無法進行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動于衷。我也沒有多管閑事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候，這時，那位白發蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包，慢慢的把那個撿起來，有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺的舉動給我帶來很深的感觸，從中領會了一些做人的道理

　　我也是下車時才知道，他們是一對父女

七年級感動作文400字 篇3

　　感動，油然而生

　　真心流露，只為感動。

　　——題記

　　微風拂過小河，蕩起陣陣漣漪，柳樹擺動自己柔長的發絲，一切都顯得那樣恬靜。不知不覺的回到以前的時光，閃著金色的記憶正浮現在眼前。

　　有時候突然生的是真實的，也是值得留念的。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，爸爸媽媽外出有事了，我們學校不知為何也突然放假。我漫不經心地走在回家路上，思考著該如何解決今天的午飯問題。回到家看看電視，時間“嗖”的一下流逝了。肚子也適時的叫起來。怎么辦？先吃幾塊餅干墊墊。正當我一籌莫展的時候，“救星”來了——鄰居老奶奶，只見她笑呵呵的走進來，手里還拿著兩個碗，再一看，里面是熱騰騰的米飯和菜，她問：“快吃飯吧，餓了吧？”我無奈的點了點頭。老奶奶又囑咐我許多話。晚上，爸爸媽媽還沒回來，我只能自己先睡。這時，突然響起了敲門聲，原來是老奶奶。外面的風呼呼的吹，樹兒也伴隨著起舞。老奶奶的臉和手是不是也很冷？老奶奶說：“××，快點睡覺啊，爸爸媽媽馬上就回來了！”聽了她的話，原本有些慌亂的心頓時多了幾分安慰，想著老奶奶這么晚了，這么冷的天來我家，只為擔心我，一股油然而生的暖流瞬間流露。

　　真心流露，唯有感動。

七年級感動作文400字 篇4

　　在世界上有一個充滿愛、充滿關懷的地方，在那里無數人的心都被感動，那就是愛丁堡。

　　一個小雨晰瀝的下午，我打開電視放松心情。畫面一出現我便覺得眼前一亮，與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

　　在愛丁堡無論是公園，廣場還是街道上都有許許多多五顏六色，各式各樣的長椅。瞧！這里一張黃的，那里一張綠的，它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

　　其實這些長椅都是個人捐贈的，而且上面都還刻有留言呢！“祝母親永遠年輕漂亮，瑪麗。”“今天我的女兒出生了，我希望她永遠開心快樂。”“祝每個在這里休息的'人都能得到滿足”……這些留言各式各產，捐贈的人更是形形色色，祝福的人，祝福的事也是五花八門。可是，這些長椅都在同樣地向人們說著一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學生的愛、妻子對丈夫的愛，甚至是對陌生人的關懷。

　　就是因為人們的心中有愛，才使那些鋼筋水泥的椅子，給人以溫暖。就是因為人們心中有愛，才讓那些形形色色、不協調的凳子看上去是那么的和諧，那么的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風景線，不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都為之一顫，它讓愛丁堡這個城市散發著沁人心脾的愛的芳香！也許這些長椅經過暴雨風沙，不再那么亮麗，但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

　　愛丁堡的長椅是愛的昭示，是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動，也讓我更向往那個和諧美麗的城市！

七年級感動作文400字 篇5

　　夜深了，青黑色的天幕上掛著一輪明月，月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空，心里涌起的波濤卻久久不能平息。

　　剛上初中的那些日子，因適應新環境有點慢，學習狀態也不是很好，每天的作業都要寫到很晚。但即使再晚媽媽也要堅持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上，我們一共發了8張試卷，當我做完最后一張時看看了表已經10點了，累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

　　半夜我醒了，有點口渴便去客廳找水喝。路過媽媽的房間時，看到里面隱隱的燈光，我懷著好奇的心輕輕的推開門，小心翼翼地走了進去，原來媽媽在幫我檢查試卷。我想：這么晚了，媽媽怎么還在檢查？我輕輕的叫了聲：“媽媽。”可她似乎太專注了，根本沒有聽見，依然不停在稿紙上寫寫算算。

　　房間里彌漫著昏黃的燈光，夜靜悄悄的，只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發出沙沙的聲音，好像是偉大的音樂家奏出的交響樂那樣的美妙。燈光下，媽媽頭上那幾縷白發也顯得格外耀眼，這仿佛和媽媽的年齡不相符，還不正是日夜為我操勞而生的嗎？一種慚愧在我的心中油然而生。

　　我突然發現，媽媽的手也不像以前那樣光滑、細嫩，因繁忙的家務而變得粗糙起來，媽媽的背也因為工作的壓力和家庭瑣事的辛苦操勞而微微的彎曲。

　　我不禁熱淚盈眶，媽媽為我的學習日夜操勞，我還有什么理由不努力，媽媽為我付出的心血，我有什么理由不拿好成績來回報。

　　月光透過窗戶灑進房間，深夜里，我眼里那感動淚水奔涌而出，心里涌起陣陣波濤，久久不能平息。