精選初三作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初三作文300字8篇，歡迎大家分享。
初三作文300字 篇1
愛惜糧食是中華民族的傳統美德，古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒米飯都是農民伯伯用汗水和心血澆灌出來的，我們應該倍加愛惜。
可就在我們的身邊卻有許多同學經常浪費糧食，他們一點也不能夠體會到農民伯伯的辛苦。一天中午，我吃完飯之后，去放置碗筷時，看見一批男同學吃完了去洗碗，其中有一位碗中還剩大半碗的米飯，我便告訴他說：“節約光榮，浪費可恥，你已是一位小學生了，難道還不明白浪費糧食是可恥的行為嗎？你看田野里，農民伯伯正冒著酷暑在插秧，插秧后還需要鋤草、施肥、田間管理。從早忙到晚，一點都不歇著，是他們用汗水換來了我們的糧食，所以我們一定要好好珍惜。”他聽后，很快覺悟，把所有的飯菜都吃完了。
現在是農民伯伯收獲的季節，他們十分忙碌。每天晚上放學的路上我都看見他們在田里忙碌的身影，忙得連飯都顧不上吃，直到黑夜降臨，才拖著疲憊的身軀回到家中。我不由得感慨道：“糧食是來之不易的，要珍惜糧食。”
沒有經歷過苦難，就很難體會幸福的快樂，沒有經受過饑餓、寒冷，就難以感受到衣食無憂的幸運。所以說：珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我們的地球家園。
初三作文300字 篇2
生命，惟一信賴的，只有那個瞬間的美麗微笑。
繞過所有人，回頭看見的初中，依舊希望是某個人的微笑。
我一直有許多的疑問，我會問很多的為什么。有些，甚至我找不到答案。
我不知道自己是否孤獨，可以長時間的一言不發。并不是一直的麻木，我只想微笑……有很多時候，我會很害怕，自己變得很恐怖，害怕蒼老，盡管我還這么小。
變得懶散，渴望所有的自由。滿腦子的奇思怪想，其實很想把它們變成我的文字，卻始終不肯下筆，因為它們不屬于我，我想最終我會半途而廢的。
我不愿意再相信任何人。也不相信任何的諾言。
我不愿意跟任何人多說一句話，我曾經希望人類可以用微笑來代替語言。我只會用微笑來代替問候，而從不會說你好。他們說我沒禮貌。我想，也許我不屬于這個世界。
他說我很奇怪，總是讓人滿為患無發捉摸。我亦只是笑笑。
我不再輕易讓眼淚流溢。
甚至覺得，我不屬于任何人。也沒有人屬于我。
彼此生命中的過客，不需要任何歸還。
從來沒有懷疑過任何人，也沒有相信過誰。
藍色暗藏著神秘，陰冷。需要用微笑去拯救它。
初三作文300字 篇3
從你降臨的那一刻起，父母教我們牙牙學語。父母教我們走路，每一個步伐對于我們來說都很困難。但父母扶著我們走到終點。如今，我們長大了
在學習中我們想到玩耍時，在上課時我們跑神時，作業很多我們不想寫時我相信我能行初中作文6篇。我們都要嘗試一下，做每一件事時都有這件事的酸。甜。苦。辣。但第一我們先想到的是自信;相信自己，我能行;
生活中難免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀樂。先苦后甜，苦果最終可以變成甜甜的。世上無難事，只怕有心人;我們要對自己有自信
可能你還記得，你在第一次學自行車時。你的腦海總會想起;一會兒摔倒的局面，自行車翻到的局面。但這些也許只是你的空想，只是你為自己的害怕的一個理由，但最終還是成功。
記住;做每件事，我們不必想他可怕的地方，但只有三個字;我能行。
初三作文300字 篇4
在浩瀚的語文書上，有一課名叫《圓明園的毀滅》講述了舊中國的懦弱，政府的無能，在受屈辱中失去了昔日輝煌的圓明園。
1860年10月6日，正是圓明園毀滅的一天。英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，把園內凡是能拿走的東西，掃的一干二凈，是在運不走的，就任意破壞破壞，毀掉!
正是因為政府的無能，無知，才換來了舊中國的屈辱、懦弱。
現在，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的亭臺樓閣，熱鬧的“買賣街”，象征著田園風光的山鄉村野。仿照各地名勝建造的：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可惡的，餓狼般的熊熊烈火給吞食了。
還有那些先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，全被侵略者占領了。讀完《圓明園的毀滅》，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊中國又何止一次呢?如今，我們的祖國正在發展，變得越來越強大，我們依然要牢記祖國過去的恥辱，為振興中華而勤奮讀書，為建設繁榮昌盛的國家貢獻光和熱，讓我們偉大的祖國成為一顆璀璨的明珠，永遠屹立在世界的東方!
初三作文300字 篇5
三國時段英豪輩出，文官武將，不可勝數。人們對于諸葛亮都有很高的評價。今天，我也來談談我對諸葛亮的.一些看法。
諸葛亮是歷史上一個很值得尊敬的人。古往今來的政治家，諸葛亮幾乎可以說稱得上是完人。他東和孫權北拒曹操，六出祁山，想北定中原。對孟獲七檎七縱寬容大度，使其誠心降服；庶竭駑鈍，攘除奸兇，輔佐幼主，興復漢室。他上知天文，下曉地理，精通戰術兵法。他那篇《出師表》，更成為千古不朽的名篇佳作，流傳至今。他雖身在草廬之中，但卻在劉備三顧茅廬之時，對當時的時局分析透徹，面面俱到，對外界形式了如指掌。司馬懿曾評價他：“真乃天下奇才也！”
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”以諸葛亮的才華與聰慧，竟落得如此下場，實在是可悲啊！諸葛亮的一生是成功的，因為后人給了他千古的不朽。就算是再過千秋，史冊上不變的，仍會是這個不朽的奇跡。
初三作文300字 篇6
下課的鈴聲響了，同學們紛紛收拾好書包，走出學校。我美滋滋地走在大街上，因為今天我考到了100分。回去之后，爸爸媽媽肯定要獎賞我，給我買最新的遙控戰車？買輛名牌的自行車？帶我去看風景？或者……這時，我已走在人行道上，可心卻陶醉于對獎品的遐想中。
突然，我隱約聽見哭鬧聲。尋著聲音，我找到了聲源：原來是一個小孩子坐在地上，正“哇哇”大哭……
我拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，然后用柔和的語氣對他說：“小弟弟，別哭別哭了，告訴哥哥是怎么回事呀！”“我——我找不到——家了。”小孩一邊哭一邊說。
“那你家在哪里啊？”
“我也不……不知道，我只知道……我家前面有一座……電影院。”他抽泣地說到。
憑我的經驗，我知道這個地方只有一家電影院。于是，我便跟他說：“小弟弟，別哭了。我知道你家在哪里，我帶你去吧！”小弟弟聽到后，立即破涕為笑了。
走到電影院后面那棟樓，我問：“是這棟樓嗎？”小孩點了點頭 ，朝我說聲“謝謝”后，就蹦蹦跳跳地上樓了。
我走在回家的路上，天是那樣的絢爛，樹是那樣的翠綠。太陽只剩下半個臉了，但它似乎還在對我笑……
初三作文300字 篇7
秋天，是一個令人感傷的季節。每當秋天來臨時我都會想起我的伙伴、朋友，而當秋天馬上就要過去時，心中也會萌生出莫名的開心。
知道那開心是怎么來的嗎？我來給你講一講：我站在操場上望著一望無際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說：好累呀，我飛不動了。可我又想了想：辛苦就辛苦吧，就當是去南方旅游吧！我走到草地上，看到了一顆老楊樹，它的頭發已經掉光了，好像在說：嗚嗚……我的頭發沒有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒有了頭發也不礙事了。我蹲下來休息的時候看到了螞蟻們正在搬運糧食，似乎在說：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時候就不愁吃穿了，如果多出來的話，還有可能辦一個聚會呢！多幸福呀！
這是我發現郵箱里有好幾個朋友送的賀卡，當時我就已經熱淚盈眶了。而且她們還說等哪一天有時間的時候一定要聚一聚。
所以說每一件事情過后都會“雨過天晴”的。就像我所寫的大雁、老楊樹和螞蟻們，它們都是樂觀的象征。而我也應當笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對一切的困苦吧，其實這不是苦難，而是一種幸福。
初三作文300字 篇8
今年的六月是我們第一次上戰場，三年后的六月我們將要第二次轉動命運的羅盤。一個士兵能否打好這場戰爭關鍵在于平時訓練的強度，家伙操練的好戰勝的人就越多。指針指的是否好關鍵在于力度是否掌握的好，力度掌握得好指針就指的好。而這些都是我們平時所聽課做題得出來的經驗。失敗了沒關系，我們需要告別失敗，繼續加油努力。
我們啊總說自己做不到，其實啊這都是懦弱所造成的后果。我們需要告別懦弱迎接成功。我們不試一試，就永遠不知道自己是否能行是否能成功。我們不學會告別就不會蛻變，我們不學會蛻變就難以成功。
成長的路上沖滿荊棘，我們需要披荊斬棘，我們需要自己戰勝困難。我們需要告別父母的幫助也愛護，我們需要告別哭泣。然后說一句我能行繼續拼搏。生命的長河有許多大石頭阻擋我們的奔騰，我們要越過它沖向更高的高度。而那最基層的水浪便是經驗。人的一生吶會經歷各種各樣的事情，我們要學會成長，學會放手學會舍得。
花開前是吸收陽光與雨露，曲終前是排練與準備。告別前是失敗與跌倒，成長前是告別。
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