初三那些事兒作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初三那些事兒作文，歡迎閱讀與收藏。
初三那些事兒作文1
我初二，對于初三，我也只能望“三”興嘆：家長橫眉豎眼，老師唾沫亂飛，同學相互安慰……別偷偷樂，明年你也是這樣。
初三，必定是個不安分的年代，雖談不上兵荒馬亂，橫尸遍地，但如果把初三比作一艘船，船外，初二的最后一點掙扎過去了。也許是那時的喧鬧教給初三一副低調的生活態度，如果你對生活囂張，試卷就對你囂張，但背后永遠藏著核武器爆發那般危力，像“第二炮兵”，名字簡單人行！這艘比初二還老的瘋船太不安分，長劍佩腰，滿腦奇想，縱橫考壇，問天索地，最終投身中考江，一時把那里的江水弄出了味，什么味？硝煙的味。
初三的大考小考排成了串擠滿了。抑揚有致的答題聲飄浮在船下回旋的江面上，撞在濕露露的山巖間，憤賁而倉涼，哪門子悲��？憑啥人家初二椎赳赳，氣昂昂，踏向舜帝陵，而初三只能嘴巴撅個老高能掛個油瓶，頂著筆桿仰望蒼穹，蒼涼又是哪門子事��？夕陽西下，余照在“八年寒鋒為一搏，六月試鋒現真我”的紅色大字上，再用電烙鐵狠狠烙在初三的那些戰士心中，在沒有硝煙的戰場上，雨寸草不生，晃在考場中沉默，就在考場中覆滅，你在他的馬蹄下，他在你的長矛中，血染戰袍戰后，只能“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”……
初三山河可以是橫尸遍野的疆場，也可以是車來船往的樂土，當然好學生屬于后者；可以任封建權勢者們把考分之火燃亮和熄滅，也可以庇佑球場上那群瘋小子們的生命偉力縱橫馳騁，當然到初三，不會有哪個老師到球場上嚷嚷，他們的目標聚集到能拿分的“尖子”身上，再一個當然，差學生屬于后者。可憐的初三多么勞累，清晨剛剛送走了滿教室老師追著打著的喧囂，夜晚，還得迎接屏咬凝視試卷的壓仰。只是，時間一長，初三累了，泛了，厭了，倦了，還得靠“張老大”打打氣，鼓著一肚子氣繼續行駛，打進去的是鼓氣（鼓動初三的氣），發生了化學反應后鼓著的是一肚子嘔氣。
余光中詩云：
酒入豪腸，七分釀成月光，
剩下的三分嘯成劍氣
繡口一吐就半盛唐
意思講嗎？初三愁只能借酒消愁（當然不是真酒，飲料或水代表酒出席便可），好學生在月光下還得“刻”會兒，剩下的學生只能氣勢洶洶兩眼怒成燈籠，瞪著試卷，考卷這么一飄下來，盛的盛。衰的衰，這樣一算下來，只剩下半邊初三的天空。
初三那些事兒作文2
記憶深處，有一間很老很老的屋子，屋后的小巷里，藏著童年的幸�！�
——題記
奶奶家屋后，有一條小巷，小巷兩邊住著性格迥異的人，我曾經喜歡在那條并不是很寬的小巷子里閑逛，體會小巷子里的幸福。
在那條寬不足兩米的小巷里，會有不少的糾紛，也會有很多的幫助和笑聲。這里住著的大多都是五六十歲的人，而那時的我卻只有六歲。對于我來說，這些爺爺奶奶的脾氣都好奇怪。前一天，還在為別家的自行車劃花了自家的花盆而忿忿不平，而今天，就可以一起分享自家種的蔥，還推推嚷嚷的說不要錢的。
一次，我不小心把手里的水彩筆甩到了隔壁阿婆家曬的棉被上，紅色的痕跡在白色的被子上顯得十分醒目，我不自覺得“啊”了一聲。之后，便可以很清楚的聽到樓上的阿婆正拄著拐杖下樓，知道自己闖了禍，可是阿婆要我認錯時，我卻一直說我只是不小心而已，還莫名其妙的說了一句“這個有什么關系，被子又不會蓋不暖”。氣的她拄著拐杖要去屋里想媽媽告狀，可是媽媽很生氣地要我道歉時，她卻說“算了算了，小孩子脾氣就是會倔一點的”我自然覺得奇怪，既然不是為了讓我道歉，還找媽媽干什么？
第二天，居然是那個婆婆來接我回家，還說我媽媽有事。我心里自然是不愿意，一路上死都不肯讓她拉我的手……回到小巷后，那些沒事坐在門口的老人就會毫無緣由的笑著說：這丫頭倔得像小牛一樣。氣的我好幾天不和他們講話，連招呼也不打了，出門看到他們就把頭扭到一邊去。
可是他們還是會是不是來串門，帶一些說是他們的孩子帶來的小吃或者小玩意，我總等他們走后才去拿�，F在才知道，他們的孩子給他們買的都是一些營養品，哪里會買這些東西呢……小巷子里的老人，媽媽說他們都很孤單，所以會時常來看看我，逗逗我……現在想來，小巷子里，也充滿了幸福。有屬于隔壁婆婆的，屬于那些喜歡坐在家門口曬太陽的，也屬于我！
在這條小巷里，大家一起約定曬被子，一起分享自家的勞動果實，一起享受幸福。
小巷子里的那些事兒，叫做幸福！
初三那些事兒作文3
《明朝那些事兒》是建國60周年來最暢銷的史學讀本，并榮獲了多個網站的最佳圖書，其網上的點擊率還超過了擁有眾多粉絲的李宇春，可見其實力非同一般，在大片的支持聲中，我也懷著強烈的好奇心認真閱讀了此書的第一部，從第一章開始我就被這本書深深吸引。
第一部首先從朱元璋的`出身開始說起，到永樂大帝的靖難之役結束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。以往的史學讀本東比較枯燥、乏味，而這本書的作者，當年明月卻以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，加入小說的筆法，對官場政治、戰爭、帝王心術以及對明朝十七帝和其他王宮貴權、小人物的命運進行了全面展示，語言通俗易懂、風趣幽默且又耐人尋味，使人讀來津津樂道，又不乏對人生的思考。
在第一部中朱元璋創立明朝的整個過程最讓我印象深刻。朱元璋原是出生在農民家庭，但又因為受地主和官員的各種壓迫，父母雙亡，兄弟姐妹也都紛紛死去，這在他的心里留下了很大的陰影，之后他曾做過和尚，也曾到外地乞討想要混口飯吃，但和別人不同的是他在外地乞討的過程中細心觀察了各地的地形和風土人情，一次偶然的機會，朱元璋參加了農民起義，憑借他有勇有謀的精神和獨特的軍事直覺，他打敗了各種對手也克服了各種困難。經過多年的打拼，朱元璋擁有了自己的大片江山，隨后還建立了自己的王朝——明朝，并從此蛻變成功讓人實在無法想象，而朱元璋卻做到了。
在這本書中，我欣賞他有勇有謀的志氣，也欣賞他不屈服，米對困難堅持不懈的精神。他能從容鎮定的迎接每一次挑戰，靠自己的努力奮斗去攀登每一個高點。在戰場中勝利者只有一個，只有不斷堅持，不斷吸取教訓，才能讓自己變得更強，才能實現最后的目標。
《明朝那些事兒》這本書同時也驗證了“酒香不怕巷子深，是金子總是會發光”這句話，因為在這個充斥著“假、大、空”的出版市場，這本書脫穎而出且又成績驚人，僅從文字的魅力就深深地吸引讀者，讓人驚嘆不已。同樣讓我認識到，如果想要成功就必須有自己的實力。
我還會繼續支持《明朝那些事兒》，也會繼續了解明朝那些事兒，歷史是后人的借鑒，而我更能從中學習到很多東西，我喜歡這本書！
初三那些事兒作文4
歲月如歌，時而宛轉悠揚，時而激情澎湃，時而又如泣如訴，不變的是，歲月的歌一直在流淌，不曾停止，也永遠不會停止。
———題記
三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習慣：當老師上課講到某個笑點時，互相對視一眼，哄堂大笑；當班主任無意提到某位同學時，全班響起一片咳咳咳來提示某些不可言傳的事情。
不會忘記楠寶的風趣，陽的大方，鵬的活躍，文的另類，大家在一起常會說我們班棒棒噠、初三（2）班最團結更不會忘記大家一起學習，一起討論的時候。
元旦聯歡會，為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕，大家爭相上去抹奶油，每個人校服、校褲上都是奶油，完完全全成為了奶有人。
演講比賽，大家竭盡全力，就連老師眼中的那些差生也站在講臺上大聲讀出自己的演講稿。每個人都道出了自己三年來的新生。
漢字聽寫大會，同學們踴躍參加，積極報名，并以最好的成績奪得了第一一件件往事，閃過腦海，是我今生難以忘懷。
初三的生活雖然枯燥無聊，但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。
初三那些事兒，是最美好的回憶；初三那些事兒，永生難忘。
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