有關初三作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初三作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。
王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏�！巴瑢W們，我現在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下，然后聽聽大家的想法�！�
我好奇地抬起頭。
“王老師，同學們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎么會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當我答錯問題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”
“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭�？床怀鰜恚看未疱e問題后都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。
“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什么也沒有。我就那么沒用嗎？……”
我開始由驚訝轉為不安，只是掌聲而已，為什么會如此吝嗇給予？誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結為，我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。
“……今天，是我的十四歲生日，在這個孤獨的只屬于自己的節日里向大家告別，或許我會轉學，或許不會再上學了，總之，這個討厭的身影會從大家眼前消失�！�
信讀完了，教室里鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆心靈的震撼。
班長站了起來：“老師，我們會找她回來，我們知道該怎樣做�！笔茄�，誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到集體中，不該成為遺忘的角落。
初三作文 篇2
夢想，是美好事物的激情演繹，是美好時光的傾情追逐。是夢想照亮了我們前進的路，是夢想打開了我們希望的窗，是夢想讓我們擁有一顆想飛的心。
但是，有夢想固然美好，可要是離開了現實的土壤，離開了汗水的滋潤，夢想，只是虛無縹緲的海市蜃樓，別讓夢想只是夢想，要擁抱夢想！
每個人都喜歡圓夢后的喜悅，但卻有時忽略了背后需要汗水來滋養。
老鷹的夢想是獲得新生，重新回到藍天的懷抱，那么就勢必要淘汰所有老化的器官。于是老鷹為了圓夢，毅然地站在怪石林立的崖壁上，伸展翅膀分上高空，俯沖下來將老喙撞向巖石，將自己的翅骨折斷，跳下懸崖，努力展開翅膀，伴隨著斷裂的骨骼相互摩擦發出駭人的聲音，奮力揮動翅膀，很痛，但為了新生，為了最初的夢想，眼前的痛不是痛，而是努力的汗水，是圓夢必走的階石。
傳說中，鳳凰是人世間幸福的使者，它的夢想是讓人世祥和幸福。而就是因為這樣，所以鳳凰需要背負著積累于人世間的所有恩怨痛苦投身于熊熊烈火中自焚，在肉體經受過巨大的痛苦后才能獲得更美好的重生，而人們都之為鳳凰的涅槃重生唏噓不已，可又有幾人記得鳳凰浴火的痛苦呢？
然而我們應該每個人都有美好的夢想，才能像老鷹那樣體會獲得新在的自由，才能像鳳凰那樣得到涅槃重生的輝煌。
我既然擁有夢想，那我們就應該為自己的夢想努力拼搏，不去計較需要多大的犧牲。別讓夢想只是夢想，要努力靠近夢想，最后擁抱夢想！
初三作文 篇3
星期六早晨一縷陽光輕扶在我的臉龐，我慵懶的從床上爬起來，惺忪地照了照鏡子，美好的一天開始了。
我剛洗漱完畢，媽媽那響亮的聲音像鐘聲一樣叫我幫家里人干活，對呀，秋天來了，她帶著金黃的蠟筆染熟了稻田，飽滿的顆粒在金黃的陽光下露出燦爛的笑臉，農家人忙得不亦樂乎。
那時我欣然地答應了，到了田地間，勤勞的老爸拿著草叉，彎著腰，一邊望著太陽，一邊擦著豆大的'汗珠，臉上沒一絲疲憊，卻多了一份欣悅。媽媽催我快走，我才回過神跑了幾步，也學著大人一樣，握著草叉，彎著那軟綿綿的小腰，吃力的插著草。過了一會兒，這從來沒受過一點傷害的纖細的手，磨得像蘋果熟透了的顏色，還磨出了一個小泡，媽媽心疼我就叫我休息。
我坐在草垛上，只見爸爸叉起草，舉著草叉，往上一拋，準確無誤地落在了網中間。我覺得看著好玩，就也學著，不料，動作過猛，把草差點拋在自己身上，看著爸爸那嫻熟的動作，我說：“不行，我就不信了！”我倔強的拿起草叉一點點的拋起，雖然還有點偏，但起碼碰到網了。我只想著快弄、快弄！快拋、快拋！一邊拋到這里，又拋到那里，一張大網給我們滿滿鋪上了稻草，像一張草床，我問：“這怎么辦？”媽媽叫我拉著一個角，她也拉一個角，突然，她一用力，我沒料到，咚，我的身體像受了魔咒一樣，不聽使喚，腳離地，旋轉60度，倒在地上，痛得我直喊“哎呀”，摸摸屁股站了起來，而媽媽卻還快速的向前拽，好像什么事也沒發生一樣，我有點不開心地問媽媽：“你怎么不看我一下，還若無其事，我很痛，你干嘛剛才不告訴我，你還我跌倒了。”媽媽說：“你都多大了，摔摔不礙事，你看田地里這么多活沒干，你還磨磨蹭蹭的�！�
我怔了一下，望著熾熱的陽光，曬在爸爸黝黑的臉上，我心一酸，滿是慚愧。學校里我總對別人磨磨蹭蹭，現在……哎！我立刻伸直身子，拿起叉子用力地干，用力地拽。
唐代詩人李嶠寫道：“解落三秋葉，能開二月花�！蔽腋惺艿降膭t是：三秋稻香溢，農家人倍忙。
初三作文 篇4
窗外，明亮的月色，我漸漸進入夢鄉……
掙破粘粘的卵殼，我從透明的薄膜中鉆出來。舒展了身子，開始了我的第一次游泳練習。
突然，媽媽游過來帶著我和其他的兄弟姐妹們，飛一般地逃走。原來，一條大油船正在冒油，船周圍的海水成了黑色的，只要沾上一點就一命嗚呼了。我只是拼命的游啊游，但心里卻十分痛恨人類。
終于逃出來。經過許多年，我長大了。長長的身體顯得柔韌。而正在這時，又面臨新的危機——白色污染。大量的魚蝦死去。我的兄弟姐妹也藏身于污染之中。只有極少數的還勉強有一口活氣。但并沒有逃出危險區。我只感到頭暈目眩，又累又餓。實在支持不住了。最后終于失去了知覺。等我醒來，自己在一個深深的石洞里，還好這個石洞很深，并沒有受到嚴重污染。我漸漸恢復了體力。又向海邊游區。這時候的我，已經成為了極少幸存者中的一條。因而感到孤單�；叵肫饗寢屵^過的話：“我們魚兒生存極為困難，不僅要擺脫眾多的無敵的追殺，還要迎接人類的挑戰�！蔽倚睦飳θ祟惖臍埧崃粝铝送春薜年幱��？晌耶吘故切掖嬲�，我更要好好愛惜自己的生命。只要有一線希望，我也要頑強的生活在大海的搖籃中。
最終，我沒有能擺脫死亡的糾纏。
那天，天很熱，我在淺海里游泳，正玩得高興的時候。開過來了一艘船。船上有一個臉瘦而又冰冷的人，看起來不是什么熱血動物了。他隨即向船邊走來，向我和其他同伴撒下一張圓圓的巨網。瞬間，我被這天羅地網狠狠地扔在了船艙里。船艙里的人卻還在嘻嘻談話。我是覺得呼吸困難。便使出全身的勁想盡力跳出去，把船板打得“啪”“啪”直響。眼看就要跳出去了。那個人快步走來，隨手拿了個鉤子，插進我的脊梁。我感到一陣鉆心的劇痛，渾身都在抽筋，身上還不住流血。我感到生命就在死亡的邊緣，心里不由得有些害怕。我渾身發抖，但沒過多久我不再動了，任何部位都靜止狀態。已經沒有了知覺和活力。再也不用想食物短缺，環境污染的問題。只是在心中，詛咒那些人們冰涼的心。
我驚醒的，望著初升的太陽，擦去額頭上的汗珠，不由得回想去剛才的夢而為生命呼吁。
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