春游的作文4篇（合集）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的春游的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

春游的作文 篇1

　　星期五是“六一”，這一天我都盼了好久了。可是那天天公不作美，下起了陣雨，我想我們不能痛痛快快地玩了，真讓人煩惱。

　　不過后來還是玩得挺開心的。我爬到一個大樹洞里，那個樹洞好高啊，我的“恐高癥”都要發作了。

　　再后來，我去玩游戲幣。我一共得了6個游戲幣，我用三個游戲幣換了一條紅色的金魚，剩下三個我給了唐逸軍，因為他的.游戲幣丟了。現在那條金魚正在我家的魚缸里游來游去呢。

春游的作文 篇2

　　春游星期下午第一節課一上課，同學們在老師的帶領下興高采烈的來到東州公園。

　　我們看見河岸上，柳樹長出了小芽兒，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動。這時我們情不自禁的朗誦起《詠柳》，唱起了《柳樹姑娘》。

　　接著，我們看見了姹紫嫣紅的花朵。有五艷六色的蝴蝶蘭，有粉紅的`桃紅，金黃的迎春花，有云朵似的白玉蘭，還有美麗的紫玉蘭。各種各樣的花朵看得我們真是眼花繚亂呀！

　　我們在走累了，去湖邊休息。微風輕輕一吹，水面泛起魚鱗似的波紋。“好美的風景呀！”

　　過了一會兒，我們來到一塊空地上放起了風箏。只見二（1）班大大小小的風箏隨風而上。風箏越飛越高，越飛越小，小的只剩下一個小黑點了，這時我們歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　四點鐘左右，我們依依不舍的離開了公園。回到教室后，我們雖然精疲力盡，心里卻很開心。

春游的作文 篇3

　　一天早上，天氣特別晴朗，我們在學校集合，準備去春游，大家的臉上都露出了喜悅的表情。

　　到了春游的地方，我們首先看到了一排排柳樹筆直地站在草地上，柳樹都發出了嫩芽，給人帶來了春的氣息。

　　望遠方看去，那邊有一片桃花開了，好像一片粉色的海洋，真是漂亮啊。一陣微風吹過，我聞到了香味，立馬跑到了桃樹的面前。仔細觀察，我看見粉色的花瓣飄落下來，一片一片的像給大地鋪上了一層粉色的.地毯，里面還有細細的花蕊，桃花的花蕊一根一根的，像金針菇一樣，非常的漂亮，排列還很整齊。

　　我們在桃樹下欣賞著桃花，一邊談論著關于桃花的詩，我首先想到了一句詩:“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”就這樣我們在桃樹下吟詩，玩的不亦樂乎！

　　過了一會兒，晚霞鋪滿了天空，我們只得依依不舍得離開了。

　　我真喜歡春游，下次還要來這里游玩！

春游的作文 篇4

　　小鳥在枝頭歌唱，同學們在歡聲笑語，“叮叮叮”就連上課的鈴聲都那么悅耳，為什么？因為我們就要去春游啦！

　　同學們準時的上了通往春游之旅的巴士，一路上我們在老師要求下安靜極了。但再安靜也掩蓋不住我們的興奮。“你看路牌，我們就要到了！”旁邊的同學期待地說。我往窗外看了看，咦？這不是我期待已久，但沒有機會來的觀瀾湖嗎？我不由得笑出了聲。

　　不一會兒便到達了目的地。同學們一個接著一個閃下了車。一下車同學們便鑼鼓喧天的`討論起來。老師見了也只是笑了笑。

　　老師首先帶領我們到了海洋館。活蹦亂跳的、各種各樣的海洋生物映入我眼簾。我像一只無頭蒼蠅一樣，到處亂“撞”，不知從哪里開始觀賞了。“快來看呀！”不知是誰的聲音將我吸引了過去，就連眼前的小丑魚也“拋”下了。“這是，水母。”我邊說，邊擦眼角溢出的淚。這些水母像極了我家鄉的星星，也像極了現在的我們——每個人散發著自己的光芒，不一樣的青春與活力。“跟上啦。”班長叫道。我的思緒被這叫聲勾了回來。我們參觀完奇特海洋生物后接著到了同學們最期待的午餐時間啦！

　　大家有的打開了媽媽精心準備的便當和點心；有的拿出了學校專們準備的午餐；有的拿出了自己喜歡的零食；有的在和同學一起分享。就連老師也加入了我們的行列來，一邊吃東西，一邊歡聲笑語。

　　最后我們去到了“NBA”籃球館。馬上我們就要返回學校了，我戀戀不舍得看了觀瀾湖最后一眼。我自言自語地說道：“我還會再來的。”

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