【精選】去春游作文3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的去春游作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去春游作文 篇1
我打小愛春游，如今已去過很多地方。今天，我又背上了背包和伙伴們一起去春游。
來到美林里，我們駐足觀賞。這地兒野花奇多，雖說野，卻并不遜于室內花。這些花的名字我卻一個都不知道——太慚愧了，作為一名旅游愛好者，本該知道的不知道。花兒精神抖擻地綻放，沒有絲毫的萎靡。它們與我們對視著，對視著。它們那含情脈脈的眼神足以說明它們是太陽底下最自信的！
這兒的樹也不例外。樹枝繁葉茂，高大挺拔，足足有許丈高。不一會兒，這些大樹旁長了一些小樹苗，那是我們的心血結晶。我們在樹蔭下納涼，十足的風吹過，像是與樹打招呼。樹這么受歡迎呀！樹是放哨的士兵，長年累月止住風沙雨雪這些不速之客，起著不可磨滅的作用。
我們還見到了動物朋友們。鳥兒練著嗓音，揖禮一聽，你就會覺得新的歌唱家誕生了。蝴蝶互相嬉戲，你不讓我，我不讓你，好像兩蝶都在“撒嬌”“發(fā)嗲”。蜜蜂最勤勞，采集花粉釀蜜，為誰辛苦為誰甜？最愛的莫過于一只亂跑的小狗。見到我們“汪汪”地輕吼著，蹭著我們褲子的褲筒，畢竟搖尾乞憐是它的本性。
這時，幾個住在附近村子的人，大大小小，男女老少皆有。在一股清泉里洗澡，野的還是野，就連溫文爾雅的也變野了。他們洗好后，半穿上衣服就等著風兒吹，吹好后又唱著歌兒哼著小曲兒乘興而歸。這使我想起我國著名的圣經《論語》里的一段話：
莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。
美林的景象令我們一飽眼福，我們對著大自然揮一揮手，就手拉著手回家了
去春游作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一早，我跟著小燕子藝術中心的春游隊伍浩浩蕩蕩地來到了平水王化村，尋找自己眼中的春天。
我們來到了王化村，“哇！”我立刻被眼前的景色吸引住了：一條清澈見底的小河在村前靜靜地流過；兩邊是一大片一大片連綿起伏的山，山坡上到處長著郁郁蔥蔥的樹木；村里只住著十幾戶人家，使這個小村莊格外寧靜。我們在這里舉行了很多活動，有：做艾糕、采茶、放風箏、挖筍、挑擔比賽、古寺尋寶、小舜江尋源，愛護碧水藍天……但讓我覺得最好玩的是做艾糕了。
我先把面粉放進模具里，據說，這個模具有100多年的歷史了，接著，我把揉好的艾團放進模具里，然后用力拍打桌面，讓艾團掉出來。那艾團上立刻就顯出各種各樣的花紋，有的像樹枝，有的像油菜花，還有的上面寫著一個“�！弊�，旁邊還有幾條龍做裝飾。最后，把做好的艾糕在沸水上蒸了大約5-10分鐘，就可以出鍋了。我迫不及待地舉起筷子，夾起一個熱騰騰的就往嘴里送……嗯，艾草的香味真濃郁啊！到最后我吃得直打飽嗝。
時間過得真快，該回家了，我遠遠地看著平水王化村，真希望能再多玩一會兒。
去春游作文 篇3
這是學生和我都期待的日子，從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒有，溫風如酒沒有，只有北國的特色春天：遠天浮動著淺灰的幕帳，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們去郊游去踏青的好日子嗎！
然而這不能影響我們的行動。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務，無論刮多大的風，無論太陽如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊，學生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，然而就有那膽大的如脫韁的野馬，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊，笑鬧喧嘩的車隊，喧騰在春天的田野。
我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責是“壓陣”，兩腳生風和學生展開比賽！
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現細嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風聲，所有的'“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā)，任它漫天亂飛；讓風兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機會實在太少！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師�，F在，我不要任何“偽裝”！
“鳥兒在前面帶路，風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！
是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽的光幻化成無數絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢吧！植樹了！非常細弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！然而林場相關的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的植物，它的根系非常發(fā)達，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！非常不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風卻柔和了許多，太陽若有若無，我們現在才發(fā)現這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”，非常瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩�？纯�，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過！于是好多學生效仿起來非常快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了！然而他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風也是沒有阻擋的！只一舉起，風箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開始。天，必定歲月不饒人��！我那是學生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯的實情！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是非常熱情，有點冰冷，然而盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂永遠是短暫的�；貋淼臅r候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學生賽車！飛馳的感覺真好！
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