去公園春游作文

時間：2022-03-14 13:14:53 春游我要投稿

關于去公園春游作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的去公園春游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于去公園春游作文5篇

去公園春游作文篇1

　　靈湖公園是個美麗的公園。

　　進了靈湖公園的大門，就來到靈湖公園里有名的音樂噴泉。音樂噴泉可美了，不僅會放出美妙、動聽的音樂，噴出噴泉。而且音樂噴泉還會變化成許許多多的圖案。有可愛的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時的柳樹、還有一束束五彩繽紛的野花……真是變化多端啊！

　　走過音樂噴泉就來到了荷花池。夏天的時候，荷花池開出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的好幾朵圍成一個大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說悄悄話呢……真是千姿百態呀！

　　欣賞完了荷花池后，就來到了廣場上。在廣場上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場上跳舞呢……

　　啊，靈湖公園的景色實在是風景如畫呀！

去公園春游作文篇2

　　我建議大家去森林公園春游，因為那里的春天會別有一番情趣。

　　走進公園，出現在我眼前的是一派生機盎然、鳥語花香的景色：小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋，扎上了綠頭巾。接著向風里走，在湖旁邊的垂柳，正在風中擺動著輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風中梳理著青青的長發。(小鳥、迎春花、垂柳，都采用了擬人的手法來寫，生動形象。)

　　走到桃花園，里面的桃花紛紛綻放，粉色，玫瑰色，白色，落英繽紛，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉圈，一陣風吹來，落在地上的花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風大了起來，花瓣就開始跟著我一起旋轉，最后，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。(花瓣的動態寫得很生動。)

　　再向前走，耳邊傳來“叮叮咚咚”的聲音，這聲音由遠及近，越來越響，我低頭找尋，哦，原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個個流動的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，仿佛一幅畫，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。

　　至于森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時間關系，我就不多說了，大家還是親自去體驗一下吧。

去公園春游作文篇3

　　春，是一個富有生命力的季節，也是一個美麗神奇，富含希望的季節。

　　在這如詩一般溫暖的季節里，班主任顏老師為了讓我們放松一下，便帶我們去小島公園玩耍，享受愜意的春光，體驗春天的樂趣，品味初春的味道。

　　進了公園，我們欣賞著春景。各種絢麗的花朵都競相開放，姹紫嫣紅，光彩奪目。曲曲折折的小路上，杏樹、梨樹、桃樹---它們的花兒紅的似火、白的如雪、粉的若霞。微風過處，花瓣飄落下來，送來縷縷清香，沁人心脾。一夜春風，使散在草叢中的殘花若繁星點點，遍地都是。也許是昨天晚上下過雨的'緣故，上面仿佛還殘留著幾滴露珠的樹葉兒，顯得是那樣的翠綠，挺有精神地扶著盛開的鮮花，就像老師孜孜不倦地為我們這些祖國的未來勞心費力而無怨無悔一樣。綠葉啊!你看似平凡，卻很偉大，觸景生情，令人肅然起敬。

　　我們來到河塘邊，平靜的水仿佛從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得分外青翠。我們打著水漂、逗逗蝌蚪，接著又把它們放回去。走累了，便來到附近的一片空曠的草地上，坐下來聊著天兒、打著滾兒，顏老師給我們攝影留念，讓這美好的瞬間永遠定格。

　　接著，我們又在草地上玩兒了“紅綠燈”和“老鷹捉小雞”的游戲。我們跑著、跳著、互相追逐、打鬧不停，顏老師也被我們感染了，跟著我們玩兒在了一起。原本靜謐的公園此刻也溢滿了我們的歡笑聲。

　　就這樣，時間在我們的歡聲笑語中一分一秒地溜走了，我們又要回到學校，大家戀戀不舍地說：“再見，小島公園!”

去公園春游作文篇4

　　周五，陽光明媚，我們班同學都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。在車上的時候，大家伙都是異常的開心的，唱歌呀，做游戲啊，猜謎語啊，好不熱鬧。

　　一路上，我們歡歌笑語，吟頌古詩，不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊后，同學們在劉老師的帶領下，興致勃勃的觀賞美麗如畫的百花公園。看，那一樹樹潔白如雪的百合花開得正艷；粉紅色的桃花也不甘示弱，一個個綻放出甜美的笑容；完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊，像花姑娘在枝頭舞蹈，它們三個一群，五個一伙，湊在一起好像在說悄悄話，又像在輕輕唱歌，真是美麗動人……在美麗如畫的公園里，聞著淡淡的花香，沐浴在溫暖的陽光里，我們先補充能量，大家津津有味地吃著自己帶的食物，然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。

　　快樂的時光總是短暫，我們要乘車返回學校了，同學們都戀戀不舍的離開了百花公園。