春游記_初中記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的春游記_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
04：00：昨天，老師宣布今天去貓兒石春游，這個(gè)消息讓我高興得整夜都沒睡安穩(wěn)。等啊等啊……鬧鐘還沒響，我再也忍不住了，便從床上爬起來，穿好衣服，洗臉，刷牙。做好一切工作準(zhǔn)備出門時(shí)，一看表，真是不看不知道，一看嚇一跳――才凌晨四點(diǎn)，竟然離到校還有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，怎么辦？沒辦法，只好靠讀書來打發(fā)時(shí)間！
07：00：終于熬過了三個(gè)漫長的“世紀(jì)”，我迫不及待地沖出家門。到了學(xué)校，我把10元錢交給小組長郭好川，讓他買小組春游時(shí)的食物。他二話沒說，拿起錢以旋風(fēng)般地速度向小賣部跑去。等他拎著大包小包的食品來到我面前，把找給的'3。5元錢給我時(shí)，我驚叫道：“老大，你出手真痛快呀，想讓我回家挨揍啊，我暈……”。
08：00：大家排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路上，老師為了讓我們班在其他班面前好好表現(xiàn)一下，就叫我（敝人乃吾班體育委員也）管好全班紀(jì)律，如果他發(fā)現(xiàn)其他班有關(guān)于我班的非議，就拿我是問。這下可慘了，我沒法顧及那絢麗的花草，茂盛的樹木，清澈的小溪。“注意安全”“隊(duì)列整齊”“小聲說話”……一連串的命令不斷地從我嘴里發(fā)出，我就像一個(gè)機(jī)器人，一遍又一遍地重復(fù)著這些指令。
09：30：走啊，走啊，經(jīng)過一小時(shí)的急行軍，我們終于到達(dá)了目的地。這時(shí)我已手腳酸軟，仿佛全身癱瘓了一樣，想不到才短短十來里路，對我卻有萬里長征之感，不知道當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士是怎么挺過去的。
10：00：開始野餐了。我們選擇了一塊有山風(fēng)的干地野餐。這時(shí)，不知從哪里鉆出了一個(gè)混小子，說自己是一班的，要和我們結(jié)伙野餐。我們一看他兩手空空，知道是來“要飯”的，但為了替我們?nèi)酄廃c(diǎn)面子，就答應(yīng)了。誰知他一口氣就吃了一包方便面，兩包我們最喜歡吃的烤螃蟹，等他吃飽了喝足了，又無賴地說要拿一瓶礦泉水走。我和郭好川嘲笑道：“你的臉皮可真厚啊，白吃了我們這么多東西，沒找你要錢就算便宜了你，你還要得寸進(jìn)尺啊！”那個(gè)混小子被我們臭罵了一頓，灰溜溜地走了。我心里一算，這小子竟然白吃了我們五塊錢，真是倒霉呀！
11：00：天氣突變，山頂烏云翻滾，老師要我們提前返校，可二班班主任老師帶著本班學(xué)生不知去哪個(gè)山頭“占山為王”了，看來他們玩得有些過火了。管他的，讓他們流落荒野，我們“班師回朝”吧！為了在大雨傾盆前返回學(xué)校，老師決定抄近路，但誰來做向?qū)兀窟@時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇地說自己知道近路，于是，老師讓我和那幾個(gè)同學(xué)充當(dāng)“開路先鋒”。剛一出發(fā)，我們這幫“開路先鋒”就狂奔起來，瘋跑了十多分鐘，累得一些同學(xué)氣喘如牛，老師大手一招，我心領(lǐng)神會，急呼：“原地休息！”可這些“開路先鋒”怕成落湯雞，根本不理會我的命令。我靠！竟敢違抗本官命令，回到總部，看我怎么“軍法”處置。但為了不迷路，我只好跟上。
12：00：我們這幫“開路先鋒”終于到達(dá)了學(xué)校。有人說到：“‘大部隊(duì)’怎么還沒來呀！”大約過了十分鐘，“主力大軍”才緩緩開來。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)生氣地對我說：“你們這些開路先鋒怎么走這么快，害得老師帶著我們到處亂轉(zhuǎn)，你們今天死定了”。這句話如晴空霹靂，嚇得我半天都說不出一句話來，心想：老師會怎樣懲罰我們？當(dāng)我鼓足勇氣向老師“請罪”時(shí)，老師說：“你們開路有功，免罪。”哇噻！我們的老班太偉大了！如此度量，堪為將帥之才。
19：00：前腿剛一進(jìn)家門老媽就問我錢的事，我一聽腦袋就
翁了，好半天才支支吾吾地說：“用完了。”老媽驚叫了一聲，大聲喝道：“你這混小子我給你這么多錢，你居然給用光了，真是花錢如流水，看我今天不揍死你，脫下褲子，準(zhǔn)備挨鞭。”“啪！”――“嗷！”――“啪！”――“嗷！”――“饒命啊！”
嘿嘿……你以為真疼嗎？我這是裝的，故作嚎叫，好讓老媽手下留情呀。其實(shí)，老媽也頂多用了一層功力，她怎么會忍心拿自己的寶貝兒子開打呢！
20：00：酣然入夢……
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