去公園春游作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的去公園春游作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去公園春游作文 篇1
星期天的上午，媽媽帶我去靈湖散步順便看看靈湖公園優(yōu)美的風(fēng)景。
到了靈湖公園，靈湖公園的廣場上人很多，處處都是歡聲笑語。有人在陪自己的小孩放風(fēng)箏；有人一邊散步一邊聽著歌，偶爾還哼出幾句；也有人吃著爆米花坐在臺(tái)階上靜靜的看著隨音樂翩翩起舞的噴泉。
我還看到了那六棵金鋼石做成的燈，好像在和大樹比誰更加的筆直、更加的粗壯。我和媽媽一邊看著風(fēng)景，一邊往靈湖公園的深處走去。我看到綠樹成蔭，鮮花盛開，花紅柳綠。
不知不覺中我們走到了荷花池，池中荷葉挨挨擠擠，荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出，一朵比一朵美，那里的水清澈見底。荷花池邊的人三三兩兩，有靜靜坐在池子邊的大石頭上看著荷花，享受著微風(fēng)拂過帶來的陣陣花香；有看著荷花享受著花香的同時(shí)，低聲談笑，仿佛怕驚嚇到荷花池中那剛露出白露的花苞。我和媽媽也找了塊大石頭坐了下來，感受著大自然的氣息。
不知不覺中，臨近中午了，也結(jié)束了我今天靈湖公園的游程。
去公園春游作文 篇2
靈湖公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了靈湖公園的大門，就來到靈湖公園里有名的音樂噴泉。音樂噴泉可美了，不僅會(huì)放出美妙、動(dòng)聽的音樂，噴出噴泉。而且音樂噴泉還會(huì)變化成許許多多的圖案。有可愛的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時(shí)的`柳樹、還有一束束五彩繽紛的野花……真是變化多端啊！
走過音樂噴泉就來到了荷花池。夏天的時(shí)候，荷花池開出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的好幾朵圍成一個(gè)大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說悄悄話呢……真是千姿百態(tài)呀！
欣賞完了荷花池后，就來到了廣場上。在廣場上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場上跳舞呢……
啊，靈湖公園的景色實(shí)在是風(fēng)景如畫呀！
去公園春游作文 篇3
周五，陽光明媚，我們班同學(xué)都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。在車上的時(shí)候，大家伙都是異常的開心的，唱歌呀，做游戲啊，猜謎語啊，好不熱鬧。
一路上，我們歡歌笑語，吟頌古詩，不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊(duì)后，同學(xué)們在劉老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃的觀賞美麗如畫的百花公園。看，那一樹樹潔白如雪的百合花開得正艷；粉紅色的桃花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)綻放出甜美的笑容；完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊，像花姑娘在枝頭舞蹈，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，湊在一起好像在說悄悄話，又像在輕輕唱歌，真是美麗動(dòng)人……在美麗如畫的公園里，聞著淡淡的花香，沐浴在溫暖的陽光里，我們先補(bǔ)充能量，大家津津有味地吃著自己帶的食物，然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂的時(shí)光總是短暫，我們要乘車返回學(xué)校了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了百花公園。
去公園春游作文 篇4
我建議大家去森林公園春游，因?yàn)槟抢锏拇禾鞎?huì)別有一番情趣。
走進(jìn)公園，出現(xiàn)在我眼前的是一派生機(jī)盎然、鳥語花香的景色：小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報(bào)春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋，扎上了綠頭巾。接著向風(fēng)里走，在湖旁邊的垂柳，正在風(fēng)中擺動(dòng)著輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風(fēng)中梳理著青青的長發(fā)。(小鳥、迎春花、垂柳，都采用了擬人的手法來寫，生動(dòng)形象。)
走到桃花園，里面的桃花紛紛綻放，粉色，玫瑰色，白色，落英繽紛，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉(zhuǎn)圈，一陣風(fēng)吹來，落在地上的花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風(fēng)大了起來，花瓣就開始跟著我一起旋轉(zhuǎn)，最后，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。(花瓣的動(dòng)態(tài)寫得很生動(dòng)。)
再向前走，耳邊傳來“叮叮咚咚”的聲音，這聲音由遠(yuǎn)及近，越來越響，我低頭找尋，哦，原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動(dòng)在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個(gè)個(gè)流動(dòng)的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，仿佛一幅畫，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。
至于森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去體驗(yàn)一下吧。