校園的春天的作文優(yōu)秀[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園的春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的春天的作文 篇1

　　春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數(shù)生物園了。

　　進到校園內，順著一條小路向前走，歷經(jīng)教學大樓，就來到生物園。進到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠方看，他們仿佛抱成一團，熱烈歡迎大家的來臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊，時刻守護著生物園的大門口，連只小螞蟻都進不了，很有氣魄。

　　在葡萄架的`邊上是一個小菜園。看，那邊的小仙女們都會向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它見到有些人，立刻躲進了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。

　　在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊，菜園子里的小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹林。

　　在去小樹林的道上，清風拂面，那清風，像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒，要我覺得春光明媚。在小樹林里，有一片草地，上邊盛開了花束，紅的驕陽似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風一吹，花朵們便剛開始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹。香蕉樹，上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹、桃子樹上的小苗，實在太討人喜歡了，令人一見就生愛慕之心。

　　在小樹林的邊上，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒有一點微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著，真繁華！

　　春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫龍點睛。我喜歡春天的校園！

校園的春天的作文 篇2

　　春天的校園是最美最生機勃勃的季節(jié)，小草們在這春雨露下，換上了一層綠油油的衣裳；花兒在春雨露下，換上了五彩繽紛的花衣裳；大樹的殼里面的小芽苞緩緩地，慢慢地鉆出來，重見光明。可果園里的'變化才是最大的，千變萬化，變發(fā)多端。

　　雨前的風來了，把果園里的植物叫醒，春天的雨來了，植物們精神立刻振興了幾分。

　　雨來了，帶著一絲絲的涼爽，植物們在享受的時候，連自己也不知道，衣裳在默默得變化著。

　　在春雨后，小果樹光禿禿的表面上鉆出了一絲絲的小芽苞，對我們說，只是小得不能再小的芽苞，可對小果樹說，不是再小不過的芽苞，而是有了無限的生機。

　　將來不久，果園一定能結出大果子，因為，有了一個春天的校園。

校園的春天的作文 篇3

　　我愛校園里的春天，多姿多彩、生機勃勃、鳥語花香。

　　道旁的榕樹上，嫩綠的樹葉從樹的枝丫上冒出。樹葉綠得發(fā)亮，而樹枝是棕色的，遠遠看去，就像一片片奇石發(fā)出綠色的光。路邊各種各樣的花爭奇斗艷，就像神話故事里的公主和王子，披著那帶有寶石和金色的衣服。它們在花盆里，綠油油的葉子和有著光芒的花朵顯示出了春意盎然的景象。在那棵無花果的身上，顯示出一位騎士的精神，雖然它歪著在生長，可春天仍不忘記為這位騎士披上一身鎧甲。在它那固定的鋼絲繩上，樹葉早已長了好多，遠遠望去，那真像座連接著樹枝和樹干的“大橋”。

　　在老師眼里，春天是歡快的。上課了，校園里時而安靜，時而書聲瑯瑯。大家在明亮的.教室里，學習各種知識。下課了，同學們沖出教室，臉上充滿了笑容，像一只被關了許久的小鳥沖出籠子，自由地飛向天空；像一條水里的小魚，自由地在河水里游來游去。同學們像一棵棵生機勃勃的小苗，在操場上打籃球、踢足球……

　　我愛校園里的春天。

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