春天的作文3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的春天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的作文 篇1
說(shuō)到春天，相信大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞肯定是柳樹、 迎春花 、春風(fēng) 、春雨吧！是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然，陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此燦爛，用我們卞老師的話來(lái)講，就是“燦爛得不像話了！”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊！還是卞老師心思細(xì)膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒吃好就早早趕到學(xué)校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲終于響了。這時(shí)，卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室，雙手撐著講臺(tái)大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽通知！”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(zhǎng)脖子偷看，還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨！看！他們一人能拍三張呢！”“瞧！張明的姿勢(shì)真好玩，太不自然了！”------不一會(huì)兒,第一組的.人喜滋滋地回到了座位上.
輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開得那么旺盛，這金黃的小花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機(jī)捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹，樹枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的愛撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。
三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐------都深深地留在了我們記憶的深處。
我愛夏天的熱情奔放，愛秋天的碩果累累，愛冬天的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春天，鐘情于春光，鐘情于春天給予人的美好回憶……
春天的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)雖然一年四季都很美麗，但我最喜歡美麗的春天了。
冬去春來(lái)，春天終于邁著輕盈的`腳步來(lái)了，不會(huì)像冬天一樣，穿著厚厚的棉襖，沉得連路都走不動(dòng)了。
媽媽說(shuō)過(guò)，春天不能穿裙子，會(huì)感到格外冷，當(dāng)然也不能穿棉襖，會(huì)使你熱得透不過(guò)氣來(lái)。只能穿很普通、很平常的衣服去欣賞那些早想出來(lái)觀賞大自然的各種各樣的小花、嫩綠的小草，它們經(jīng)受了這么多的風(fēng)霜考驗(yàn)，現(xiàn)在應(yīng)該變成想返老還童的大人了吧，就算是這樣，我也可以和它們玩耍、唱歌、跳舞。
春天要上學(xué)，可以與我思念已久的小伙伴們一起做我們幾個(gè)最想玩的兩個(gè)游戲——擊鼓傳花和貼燒餅，多開心呀!
我最喜歡故鄉(xiāng)的春天了，你呢?
春天的作文 篇3
才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，柳樹就露出了淡綠的芽苞，那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像“織女”在河邊梳洗著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。冰凍的小河看著婀娜多姿的“織女”，也都紛紛蘇醒，叮叮咚咚彈奏著美妙的春天之歌。穿著綠裙子的`小草也迫不及待搖擺著纖細(xì)的腰，好像正為春天熱舞。
小朋友們脫掉棉襖，沖出家門，競(jìng)相開放的花兒向我們微笑，小草彎著腰向我們打招呼……真好，春天來(lái)了！
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