【精華】校園的春天作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的春天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的春天作文 篇1
聽，哦！是小鳥在歌唱綠意盎然的春天；聽，哦！是小溪在歌唱遠道而來的春天；聽，哦！是小草在歌唱萬紫千紅的春天；聽，哦！是小花在歌唱桃紅柳綠的春天；聽，哦！是小樹在歌唱生機勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火，春天不像秋天五谷豐登，春天不像冬天銀裝素裹，但校園的春天卻顯得那么美好。
走進我的校園——雙江學校，首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹，它們像一個又一個訓練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿，在驕陽烈日下，在大雨雷劈下，它們從來沒有倒下過。一陣微風吹來，大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹，小葉子們可就靈活、敏捷多了，一會兒跳起了歡快的迪斯科，一會兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛啊，這生機勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。
走過林蔭道，躍入眼簾的是一個圓形花壇，里面五顏六色，裝點花壇的是一些無名小花，她們努力生長著，在春姑娘的懷抱里開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵，我也不認識，但花兒努力生長的精神是值得我們學習。
走過圓形花壇，便到了我們學校最具有特色、最美的長方形花壇了。花壇“光芒四射”，各種各樣的`顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹，這棵大樹恐怕有十幾米高了，我們仰起頭來都看不到樹冠；這棵樹還很粗，粗得連一個小朋友都環(huán)抱不過來；而且這棵樹十分年老，聽老師說它立在這里有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢，灌木就像一些蘑菇，修剪得整整齊齊，好看極了！灌木叢的下面則是一些山茶花，有的含苞怒放，美得猶如“天花下凡”，有的卻還只是小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹上還開著杜鵑花呢！可真好看啊！走了這么久也應該休息休息了。這時，你會在綠樹掩映中看到一個涂有朱紅漆的八角亭，亭里依著欄桿做了一圈椅子，供人避暑乘涼休憩。
下課了，同學們都脫掉了厚重的棉襖，換上了鮮艷的春裝，在操場上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。
春姑娘帶著畫筆，點染了校園的綠，描繪了五彩的花；同學們帶著笑聲，熱鬧了美麗的校園，更熱鬧了校園的春天！
校園的春天作文 篇2
我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。
一跨進校門，就看見幾棵高大的樹，它們在升旗臺邊，就像幾位護旗手。松樹被修剪得像翠綠色的寶塔，一枝枝樹杈上都長著一撮撮的松針，它們嫩綠嫩綠的，摸上去軟軟的。
大樹的后面有一個很有特色的花圃，中間種著玉蘭花和月季花。那一朵朵白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴、典雅。有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時有一股芬芳隨風飄來，醉人心脾。
可能今年雨下得太少，月季花到現在還沒露出笑臉。說到月季花，它的莖又細又長，顏色是墨綠色的，上面長著許多暗紅色的小刺，就像一個個小齒輪。除了花圃里的花，校園里還有不少美麗的花樹，有粉色的櫻花，紅色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中探索著，留下了忙碌的'身影。
操場上，小草也不甘示弱地探出頭來，睜大眼睛好奇地打量著操場上活動著的同學們。綠草如茵，像春姑娘織出的毛毯，在上面踩兩腳，踢幾腳球，軟軟的，非常舒服。同學們脫下厚厚的冬衣，在春天的好天氣里跑步、打球，鍛煉身體，大家都精神抖擻。
我愛春天的校園，它帶來了美的享受，也給予我們童年的快樂。
校園的春天作文 篇3
冬天還沒有過去，春姑娘就悄悄來了，在這個陽光明媚的春天，我的校園已經煥然一新。
早晨，一走進校園，一股清香撲面而來，因為剛剛下過細雨，兩旁的花都經過細雨滋潤，是那么清新，向四周散發(fā)著一股誘人的香氣，一株株小草歡快的笑著，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”
墻邊的`一棵棵芒果樹，像一個個小士兵，整齊的排列著，柔嫩的樹葉迎風擺動，好像揮動著綠色的輕紗，為春姑娘翩翩起舞，和同學們招手，向大家傳遞著春天的信息。
粉刷一新的教學樓在北側和西側，大樓里時而傳來朗朗的讀書聲。下課了，一陣陣歡樂聲在操場上環(huán)繞，有的跳繩，有的跑步，還有的玩捉迷藏……他們說著、笑著、跳著，真是一群可愛的小學生！
啊！春天，是你給校園帶來了無限的生機，是你在同學們的心里涂上了綠色的希望！我愛春天，更愛我的校園，最愛我校園美麗的春景！
校園的春天作文 篇4
星期五下午第一節(jié)課，白老師帶著我們大家到學校的小花園里去觀賞一下。
我和好朋友李卓憶結伴來到小花園，走著走著，我第一眼看到的就是茂盛的草叢，草叢的上面有一條強壯的紫藤。又往邊看看，美麗的百日紅、優(yōu)雅的迎春花，太美了！可是，我好奇的是為什么西邊的迎春花怎么看起來比東邊的要茂盛呀？聽白老師解釋說：“西邊的花受到的`太陽光照比較充足，而東邊的花由于樓房高，遮住了陽光。”“哦！原來是這樣的！”我突然為之一震。
回班后，白老師說有一些同學奇怪的是為什么小花園里的月季花多么強壯，但是班上的月季花有些嬌小憔悴。我也感到有些奇怪，最后終于知道答案了：原來，種在花盆里的月季得到的營養(yǎng)太少了，但是花園里的月季從土壤中吸收到的營養(yǎng)就非常多，所以就很強壯了。
這次，我走近了春天的校園，也學到了很多知識。
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