春日作文

時間：2022-05-11 15:06:59 春天我要投稿

【熱門】春日作文集合8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春日作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】春日作文集合8篇

春日作文篇1

　　“吹面不寒楊柳風”，微微的春風拂在臉上，暖暖的、癢癢的，我頓時感到了一絲愜意。背著手信步在田野間，舉目遠眺，湛藍的天空中飄著朵朵白云，仿佛是藍綢鍛上鑲嵌著的珍珠，真是美不勝收。

　　漫步到小橋邊，看見兩岸的垂柳已經爭先恐后地吐出了嫩芽，夾雜其間的迎春花不甘示弱，鵝黃色的花瓣朵朵綻放，一陣陣暗香襲來，空氣中到處彌漫著春的氣息。河邊密密匝匝的草叢，把迎春花映襯得格外耀眼。河水清澈見底，魚兒自由自在地游著，無拘無束。小蝦也在水里用觸角你逗我、我逗你，無憂無慮。我似乎被這快樂的氛圍感染了，腳步不由得輕快起來，不一會兒就已走到河對面。

　　正當我在大自然中其樂融融時，一群在地里辛勤勞作的老農發現了我。一位老農放下鋤頭，擦了擦汗，抱拳問道：“程老先生，近來可好？”“有勞掛念。程某很好，只不過是出來走走，散散心�！备鎰e了老農，我邊走邊想：其他人可能以為我像小孩子一樣出來游山玩水，是想要重溫小時候的樂趣吧？他們怎能理解我看到這么美的景色，心中的快樂呢？我這么想著，看著這如畫的美景，不由得文思如泉，脫口而出：

　　云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

春日作文篇2

　　“轟隆隆——轟隆隆”一陣陣春雷響徹云霄，拉開了春的帷幕。而春姑娘踩著輕盈的步伐，款款而來。

　　春天不像冬天那樣冷若冰霜，花兒都像趕趟兒似的聚攏來，七彩繽紛的顏色著實驚煞了旁人。桃花開了。它不像挺拔如峰、蒼翠欲滴的蒼松，也不像“遙知不是雪，唯有暗香來”的梅花。它是那么艷麗。桃花舒展著鮮嫩碧綠的枝條，生出一個個淡綠的花骨朵兒。幾滴晶瑩剔透的露珠，綴著小花，美極了。含苞待放的花苞，緩緩綻開，似一位美若天仙的姑娘換上了精美絕倫的衣裳。一朵，兩朵，坐落在新鮮嫩綠的枝頭上。一枝獨秀！如此養眼的畫面，怎能不使人流連忘返呢？

　　其他各色花朵爭奇斗艷，盛開的花蕾吸引著蜂子和蝶兒。圓滾滾的蜜蜂是一位辛苦工作的采蜜人，有時也是一位淘氣的小頑童。他們盡情地在花朵上鬧著，有時從這朵花飛到那朵花；有時在花朵上滾來滾去，累了就趴在花朵上一動不動了；還有時在花朵上翩翩而動，跳一曲優美的華爾茲。蝶兒在那芬芳無比的花叢中劃出一條又一條優美的弧線，猶如一位優秀的舞者，落落大方。

　　油菜花的盛開，更是為春天增了幾分色彩。一望千里，全是金黃色的一片。在陽光的照應下，耀眼得使人睜不開眼睛，仿佛置身于一幅金黃的的畫卷里。就是這樣茫茫的金色、流動著的金色、閃爍著的金色、溢出的金色為春天的美麗增添了幾分別樣的情趣。

　　春天的腳步仍在繼續，未曾停留。我們只能盼望著，盼望著，春日能更久一些。

春日作文篇3

　　頑皮的春風不小心打翻了一大瓶綠色的顏料。于是，春風吹到哪兒，綠便跟隨到那兒。萬物都透露出一片欣欣向榮的綠色。瞧！那一山的草綠，那一樹的嫩綠，那一地的淺綠，那一湖的翠綠，都在春風中展示著綠的魅力，閃爍著綠的亮麗。

　　花兒知道春天來了，便悄悄地伸出來探望，原來地上已經是百花競放的景象。牡丹、杜鵑、茉莉……都各顯風姿，爭奇斗艷。蜜峰呀，蝴蝶呀，都像趕集似的。它們在這朵花上停停，看到那邊的那朵花更艷吧，于是就飛到另一朵花上去。

　　雨點悠悠地從天落下，天地之間構成一幅巨大無比的珠簾子。地上的雨點漸漸地也匯集成了一條條小溪�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！边@不正是春雨的特性嗎？每當你還在沉睡時，它便悄悄地落下，偷偷地滋潤大地，呵護小草。萬物都貪婪地吮吸著雨水。小草痛快地洗了個澡，泥地盡情地喝了個飽。在春雨的滋潤中它們的精神多振奮哪！

　　這時，連沉睡已久的筍芽兒也感受到了春的召喚。它揉揉惺忪的雙眼，慢慢地提起神來，發現自己還在一片黑暗之中，便趕快沖破泥土，加入到春光里來。

　　春天是一年的開始，也是新的生命的開始。大家都開始繁忙起來了。我怎能獨自一個人“偷閑”呢？一分耕耘，一分收獲。我要趁著春天這大好時光趕快投身于學習之中。這不正是春帶給萬物的勃勃生機嗎？

春日作文篇4

　　在這陽光明媚的春光下，在春風拂面的微風中，父母將帶我去南部山區郊游。我非常高興。

　　周末，父親開車送我和母親去南部山區。盡管沒有經過精心的裝飾，卻有著自然而清新的美麗。嫩嫩的草叢壓出了壓在身上的土壤，露出了細小的尖頭的芽，生機勃勃，頑強的生命力，在大片的地面上浮雕著綠色的生命。我帶著父親和母親謹慎行走，以免我不小心傷害了他們，而且我害怕踩在地上的聲音會喚醒他們的夢想。

　　往前看，您可以看到冬季茉莉花爭相綻放，一朵緊挨著，花是金黃色的，每朵都有六瓣，在芽的中心有一些短的觸角。，不時散發出陣陣芬芳，吸引了許多蜜蜂聚集花蜜，蝴蝶飛舞。盡管冬季茉莉花很普通，但它是第一個將春天的新聞帶到地球上的。

　　遠離城市，空氣異常新鮮，天空異常藍色，太陽異常紅色，草異常綠色，冬天的春天的花朵異常芬芳。每個人似乎都與自然和諧相處。

　　春天的美麗不僅在于其迷人的景色，而且還因為它驅散了冬季的嚴寒，為大地帶來了生機，并給人們帶來了無限的希望！

春日作文篇5

　　不知不覺，不知不覺，大地早已脫去了那厚重的白棉襖，懶懶地打了個哈欠，欣喜地接受了春姑娘送給他的綠衣。瞧，多么合身呀！這下，花草樹木不樂意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我們也要，我們也要！”春姑娘輕輕地笑了笑：“當然了，怎么會少了你們的呢？”于是，風小弟便帶著新衣服來到了各地，不一會啊，大家便都穿著新衣服在風小弟的帶領下偏偏起舞。

　　春，它無處不在。

　　山野里，有它的氣息。山間的花草樹木一派生機勃勃的摸樣；溪水唱著歡快的歌沿著春的足跡向遠方流去；柳樹姑娘纖細的腰肢正對著河水梳著她那美麗的頭發；小鳥也感受到了春的氣息，他們成群結隊的立在枝頭，用動人的歌聲來歡迎春姑娘的到來……

　　不同的天氣也使得春的風韻有不同的風采。比起多情的雨天，我更愛明媚的晴天。

　　雨悄悄落下，萬物都顯得如此寂靜。可是當雨過天晴后明艷的太陽將溫暖的陽光絲絲縷縷都撒向大地，鋪上一層金色的披肩。看，那沐浴在陽光里，正在茁壯成長的小樹苗難道不像我們嗎？含苞待放的花朵，抽芽生長的幼苗，在如園丁般的春的滋潤下茁壯成長，盡顯生機。此情此景，怎能使人不滿心歡喜·盡情的享受呢?

　　如果春天是一個樹，我愿永遠做一片樹葉吧。雖然不知我何時會凋落，但我人會很開心，因為春在我身邊。如果春天是一條小溪，我愿永遠做一條小魚，雖然不知小溪何時會枯竭，但我任然會很開心，因為春在我身邊。如果春是一個小草，我愿永遠做一塊田壤。雖然我不知何時會干旱，但我任然會很開心，因為春在我身邊。春，它就有這樣的'力量。給人無限喜悅，給萬物無限生機，給大自然無限美好。它就是希望與生命的象征，就是成長與快樂的化身！

　　春天是一個起點，在這道沒有終點的起跑線上，我們充滿著力量，充滿著希望，懷揣著美好的理想在春的陪伴下想目標前進，奔跑在自己的旅途上。

春日作文篇6

　　柳樹綠了，“北漂”的大雁南歸了，溪水流淌著在油綠的大地上——春天來了！

　　春天這位小姑娘猶如一個畫家，這抹綠，那里藍的，好像還有一抹若隱若現的粉紅！畫中再添增了一抹風，使得整幅畫都靈動起來了。春風不同于夏天的風，它是柔和的，像母親的手撫摸著臉龐。

　　俗話說：“春雨貴如油�！比绻f夏天的雨是豪邁的，秋天的雨是悲涼的，冬天的雨是冷酷的，那么春天的雨是溫柔的。從窗外往山那邊看去猶如一張山水畫：小山圍繞著一層霧，楊柳的枝條早已被春雨浸濕，垂到小溪邊。春雨是那么的不著痕跡，從窗外望去，是要很費神才能看得出到底下沒下雨。這時候，你可以打開窗戶，伸出手去感受一下，零零星星的小雨點兒飄落在手上，癢癢的，沁人心脾。

　　春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到陽臺上，你可以感受到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來。花爭著吐露出芬芳，草搶著掙扎出土壤，那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸膛。還等什么呢？在這瀟瀟雨中，在這清新的樂曲中，還有什么能阻止生命的腳步？

　　春雨是那么清涼、新鮮，再仔細一品味，還能聞到香哩！看，杏花也來報到啦。隨著層層剝落的花瓣，杏樹露出了春天的杏果。酸酸的味道，甜甜的杏黃。那是幸福的仁香！

　　雨還在下著，下著，如霧，如絲。雨絲撩撥著人們的心情，同雨聲響成一片。這場春雨洗滌的不只是身體，還有心靈，洗凈所有的不愉快，流向無人知的遠方。

　　我愛春天，更愛春天的雨。

春日作文篇7

　　一個春天早晨，我便起床看書，一直看到了中午，我覺得有些累了，就來到門前，推開了大門。只見這一天陽光明媚，天氣晴朗。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我走在鮮花的旁邊，柳樹的下面，來到一條小溪邊，往河里一看，幾條小魚一會兒游到這，一會兒游到那，好像在比賽誰游得快；幾只小螃蟹在比誰的力氣大；幾只泥鰍一會兒鉆到這，一會兒鉆到那，就如同在捉迷藏，玩得不亦樂乎。

　　再看旁邊如詩如畫的景色：有剛探出腦袋的小草，也有盛開的鮮花，還有一棵高大粗壯的柳樹。我看著看著就入了迷，仿佛有一種身處仙境一般的感覺。在仙境中，我看到了小草們在談論些什么；鮮花們也在化妝；柳樹姑娘則在河邊梳理自己的頭發。樹上的小鳥們也在嘰嘰喳喳的唱歌，大概在為春姑娘的到來做排練吧！

　　我走著走著，來到了集市，看到大街上人流如潮，都在賣食物，這時我才想起沒吃飯。這時，有些人對我指手畫腳：這不是程顥先生嗎？怎么不在家讀書寫作，反倒在這里學年輕人偷懶了不成？

　　我不管他們對我說什么，反正他們是不會知道我現在心情是多么愉快。

　　我詩興大發，即時口占一絕：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。念完之后，我便把它記在我的記載本上。