優(yōu)秀作文：春暖花開

　　“面朝大海，春暖花開”這是海子的名言。那么春天來，花兒開了，你我的心，是否也跟著開了!今天小編就來分享作文：春暖花開，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 春暖花開

　　“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光撫上大地，新的一天，也就到來了。道路上的人們，他們或悠閑著;或追趕著;或嬉笑著;或奔跑著，而這，都無一不體現(xiàn)著世界的美好。因為，這人間有愛;因為，春暖花開。

　　就是在這樣普通卻又特殊的日子里，周傳金——一個普普通通的打工者，用他的見義勇為又一次為我們證明了人間有愛。

　　他也只是為了幫助一個陌生的女孩搶回被盜的手機(jī)。事跡雖小，卻足以證明他的善良與愛心。在他受傷期間，被幫助的女孩毫不猶豫的墊付了一萬元手術(shù)押金，并時常進(jìn)行問候，因為她懂得感恩。而得知此事件的人們也紛紛自發(fā)前往探望，而醫(yī)院也為其免除了一些費用，他所在的公司也為其表示了嘉獎，護(hù)士，甚至是整個上海市，都為他的英雄事跡表示感動。因為，我們喜歡幫助他人的人，我們喜歡有愛心的人。因為這是個充滿愛的世界，我們喜歡那些讓世界充滿愛、春暖花開的奉獻(xiàn)者。

　　不只是周傳金，世界那么大，這樣奉獻(xiàn)自己幫助他人的英雄事跡到處都有。有時只是一雙扶著老人過馬路的手;有時只是公交車上一個小小的謙讓;有時只是一個包容理解的微笑;而有時，它或許需要我們付出更多，需要我們用愛心，用行動，用奉獻(xiàn)，去營造一個愛的家園。只要我們堅信，只要我們努力，只要我們樂于付出，就一定可以締造出一個和諧美好的大家園。

　　就好比春天，花兒開放了，柳樹也發(fā)芽了，溫暖的陽光撫摸著大地，流動的小溪發(fā)出潺潺的水聲與鳥兒的歌聲相得益彰，這樣透明清揚的歌聲便，好像在歌唱著：“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。。。”

　　你我都應(yīng)該相信，這是一個充滿愛的世界，而那些不好的、灰暗的一面，都會慢慢的被我們的愛感化，也許在不久的將來，這就將是一個穿暖花開的世界。鳥兒歌唱，百花齊放，人們歡笑，歌聲飄揚。

　　因為人間有愛，所以春暖花開。

　　第二篇 春暖花開

　　青煙籠罩著這片土地，樹木和花兒耷拉著的腦袋訴說著黃土飛揚的苦悶。干涸的流水失去往日的生機(jī)。依稀，我望見遠(yuǎn)方有湛藍(lán)的天空。我奔去，轉(zhuǎn)眼，我到了二零四九年。

　　阡陌交通，雞犬相聞。寬闊筆直的馬路延伸到街道盡頭，道路上奔跑著不再吐黑煙的汽車。路兩旁的行道樹，向守邊的軍人似的，直挺挺立在那里。一陣風(fēng)輕輕吹來，行道樹仿佛跟著無形的跳動的音符來回擺動身軀，顯得格外生意盎然。走在馬路上，我嗅到的新鮮空氣快速鉆入我的鼻子，穿梭在我的大腦中。頓時，我感到無比的神清氣爽。接著，我貪婪地呼吸著與我闊別已久的清新。

　　黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。青石板上坐著三五個老人，他們手上拿著蒲扇，驅(qū)逐這騰騰的熱氣。他們爭著說昨天又看到了幾輛不同尋常的汽車，車轱轆邊跑，儲備箱卻又多了一些清潔的水，老人們的臉上總掛著燦爛的笑容，像撲面而來的春風(fēng)那樣溫暖，嘴里還不時地發(fā)出幾聲爽朗的大笑。一旁淘氣的孩子，總用纖細(xì)的手指竭力地扒住奶奶爺爺?shù)淖彀停�然后露出一排參差不齊的牙，笑出咯咯的聲音。

　　路不拾遺，鑄劍為犁。隨處可見的失物招領(lǐng)處，總是人來人往，那里布滿失主答謝的聲音。在這個春暖花開的日子里，人們化劍為犁：再也看不到刺眼的子彈，再也聞不到戰(zhàn)爭的硝煙，再也聽不到孩童的哭泣。

　　春風(fēng)徐來，湖面泛起層層波瀾，小草的嫩芽兒從土里探出頭來，經(jīng)受雨點的洗禮。花兒羞澀地含苞待放，樹木又抽出新的枝芽。二零四九年的日子，春暖花開。

　　第三篇 春暖花開

　　雷聲漸小，烏云散去，天放晴了。雨水積在路面坑坑洼洼的地方，積起了一個個小水凼，倒映出天空中潔白的云和白云背后的藍(lán)天。雨后的陽光更加明媚，好像被雨洗濯了一般，耀著冒著嫩芽的枝條，春暖花開。

　　把玩著前幾天姐姐從日本郵來的鋼筆，淺藍(lán)色上印著雪白的花邊、筆帽是個水晶的小熊系著藍(lán)色的小蝴蝶結(jié)。無論放在哪它都吸引這我的視線，連上學(xué)也帶著。“呀!好漂亮的筆啊!”同桌大叫了一聲。附近的同學(xué)聽到都來看我的筆，不絕的贊美讓我飄飄然起來，將臉揚的高高的得意的說：“這是我日本的姐姐送我的!”“哇——”周圍傳來羨慕的聲音。直到打了上課鈴那些人才散開，我玩起了這支給我榮耀的筆。這時，后座我最好的朋友南，我和她從小就喜歡攀比，這回我可贏了她八條街了!她拽了拽我的衣服：“借我下你的文具盒好嗎?”我心想：想看我的筆直說嘛。于是我便把手里的筆放在了文具盒里遞給了她。不一會，她便將文具盒還了回來，我暗暗得意，看你這回拿什么和我比?

　　一下課，同桌便向我借那支筆，我強壓著興奮，翻找著筆。卻如何也看不到它的身影，急的我滿頭大汗。同桌見狀鄙視的看著我“不借就算了，別裝著找不到啊。”我想解釋但我還有比這更重要的事，我?guī)缀醢褧�包都翻了一遍也沒有看到那代表我榮譽的筆。突然我想起我曾把它借給了南，我不是懷疑她，只是覺得有可能，我自我安慰著。我轉(zhuǎn)過頭看著她的筆袋說：“借我看看好嗎?”沒想到她臉色變了，搖搖頭急忙把筆袋抓在手里。這讓我有些肯定是她拿了我的筆，但我沒說什么，我想等她自己對我說，哪怕她偷偷把筆放回來也好，于是我這一天總是以各種理由離開教室，卻始終沒有找回我的筆，終于不耐煩的我在放學(xué)時問她：“你看見我的小熊筆了嗎?”她卻裝著無辜的看著我說：“沒有，我?guī)湍阏艺野伞?rdquo;我一下子就生氣起來“別裝了!就是你拿的，你就是嫉妒我的筆好看!我再也不要和你做朋友了!”邊說邊背著書包跑出去，留下呆住的她。

　　不知什么時候下雨了，雨絲好像連成片，我停在學(xué)校房檐下在書包里找著雨傘，卻不想那支亮閃閃的筆就躺在書包的最低下，頓時心中打翻了五味壇，又悔又羞。這時南追了出來，我不敢看她，也不知道該說什么，低著頭，倒是她解開了書包，從筆袋里拿出一塊電子表給我，我突然想起明天是我生日啊。原來一直都是我的錯，眼眶紅著接過表。拿出那不再充滿榮耀的筆遞給她：“對不起，我們還是朋友好嗎?”她笑了，用力的點了點頭。

　　不知什么時候雨停了，一道彩虹橫在蔚藍(lán)的天空上，仿佛在對我們微笑。雨過天晴，春暖花開。

　　第四篇 春暖花開

　　那一刻，我的世界春暖花開

　　風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現(xiàn)在的我到底怎么了?我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會說什么，但我內(nèi)心的自責(zé)迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來，注視著街道上來來往往的行人。

　　我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆花上——我認(rèn)得它，奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠(yuǎn)處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，搬到了自己的身邊。我細(xì)細(xì)的看著它：親愛的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢?不覺得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。

　　冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開……又是一朵蘭花。

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