高中春天里作文900字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高中春天里作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗朗的讀書聲，是《弟子規(guī)》五千年的沉淀忽而飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，又撥動了誰的心弦?春天里，天地間
風(fēng)吹過北國，你的身影倩倩
——題記
飛翔，是春天不變的主題。
“高點(diǎn)兒、再高點(diǎn)兒……”周末經(jīng)過廣場時(shí)，聽到了那個(gè)小朋友牙牙學(xué)語中也不表露無疑的快樂心情。再抬頭看看，不禁低喃，春天，真的來了。
風(fēng)箏飛著，帶著春日里的夢想。記得去年，大概也是這樣的陽光明媚時(shí)，我手里拿著風(fēng)箏，同樣的地方、同樣的時(shí)節(jié)，我放飛了關(guān)于春天的第一份夢想�，F(xiàn)在，廣場上空飛翔著各式各樣的圖案，其中最多的就是燕子。剪刀似的尾巴、加上靈巧的翅膀，春天以至，它們也回來了。聽聞到久違的嘰嘰喳喳、再次見到了它們遨游著的風(fēng)景……春天到了，是不是一份淡淡花香，也悄然而至?
風(fēng)中，搖曳著你的花瓣，你笑著、用這淡粉色的夢想來回答。前兩天媽媽下班時(shí)買回三朵康乃馨，現(xiàn)在仍能聞到它的清香。是那種不刺鼻卻讓人沉醉的香氣，面對這春天的時(shí)節(jié)，我低喃：“或許，淡雅是春天的'主題，而靈動則是它不變的色調(diào)�！卑橹ㄏ�，我把目光鎖定在小區(qū)的草坪上。那床厚厚的棉毯早已不見，如今的草兒們也爭先恐后的長大著——不是鮮綠，是淡色的美。風(fēng)一吹，它們往同一個(gè)方向蕩漾，是幻影嗎?我看到它們似在飛翔……
春日的天，很藍(lán)、很深遠(yuǎn)。是那種沒有一絲雜色的美，純藍(lán)、純美。多期待這樣一場春雨，噼里啪啦敲打窗門，或是打上一聲春雷，讓我感知到春天獨(dú)一無二的吶喊與震撼。期盼與等待相融，這是春天給予我獨(dú)特的心情——久違了，豆大的雨滴;久違了，吮吸著的土地。再望一眼這份湛藍(lán)，似乎這抹顏色是一種吸引，總能不自覺的將視線集中，看到它，就看到了夢想的飛揚(yáng)——輕舞飛揚(yáng)，贈與春天再適合不過。
聽著這首充溢憧憬的歌，也不自覺的哼唱著。鋼琴的伴奏，恰到好處的聲線，像春天。一切靈動景致都讓春天完美消化。我細(xì)細(xì)聽著，眼前幻出了春日的一派風(fēng)光，高高的藍(lán)天上飛著兒童放學(xué)歸來時(shí)自由的紙鳶，田野里麥苗與花香四溢，是那種久違的、自然的氣息。比起夏日，它少了激情;比起秋天，它少了孤寂;比起冬天，更是少了恬靜。似沒有，卻也都存在著——多元化、立體，這是我對春天的評價(jià)。形容它，沒有單一的詞匯，那太過簡單;形容它，卻又不需要太過華麗的句段，洗去鉛華，無言就是最好的回答。
歌，唱到了高潮;而春天，也走進(jìn)了人間四月天。
我想在文尾給你講一個(gè)故事——有一個(gè)名叫春天的天使，它來到人間，將它的美好、它的善良及它的單純贈與這里，我曾這樣問它：“這樣的毫無保留，是否值得?”她沒有給我回答，卻笑著說：“這是人間，最美的土地。”
風(fēng)吹過，劃過了我的臉頰。思緒也飛翔，暖陽中，你是否也聽到了她的答案……
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