描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇1
春姐姐邁著輕快的步子走來(lái)了。春風(fēng)吹到我的臉上，暖洋洋的，舒服極了。春姐姐來(lái)到草地里，小草悄悄地從土地里飛快地鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。
春姐姐來(lái)到花園里。有粉色的桃花探出小腦袋，還有五顏六色的茶花在爭(zhēng)奇斗艷。大地像個(gè)美麗的大花壇，好看極了。蜜蜂、蝴蝶像趕集似的聚攏來(lái)，給春光增添了許多生機(jī)。
描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇2
春天，冰凍了一片白茫茫的土地，復(fù)蘇了。山澗里，細(xì)細(xì)前流的溪水，開(kāi)始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接著春風(fēng)；咋咋作響的松鼠，也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，這兒是一片充滿(mǎn)靈動(dòng)而和諧的自然。天空似一張紅紅的桌布雜帶濃郁的淺紫色，放眼望去，連接著天地的那條銀白的地平線(xiàn)不再狹窄，卻是一眼望不到邊的廣闊。
是啊！春天到來(lái)了，人們脫去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，無(wú)不佇足于天地，敬畏于自然。
描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有小草呀，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”于是，我們便去草叢中尋找春天。草叢中那美麗的花兒含著花苞，害羞極了，他送來(lái)醉人的花香，讓人心曠神怡。
旁邊飛舞的蝴蝶五彩繽紛，好像是故意裝飾美麗的花兒，讓花兒充滿(mǎn)活力而設(shè)的一樣，綠葉襯托紅花，紅花配著蝴蝶。多么美的畫(huà)面啊！我們便輕而易舉的早到了躲藏著的春天。
描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇4
今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去植物園里找春天。
植物園里的人可真多呀！有的'放風(fēng)箏，有的散步，有的滑冰，還有的在河邊曬太陽(yáng)……真熱鬧！
可是，春天在哪里呢？
我和媽媽一路仔細(xì)尋找。咦？那是什么呀？草地上竟然有一朵淡藍(lán)色的小花！它是那么小、那么弱，不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了它。它在春風(fēng)中輕輕地?fù)u頭，好像在悄悄地告訴我：“春天來(lái)了！”
我非常興奮，拉著媽媽的手，跑向河邊。哇！太美了！河邊美麗的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，金燦燦的，像星星一樣。河水綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花喜鵲在枝頭飛來(lái)飛去，一群小朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩得真開(kāi)心！
春天真是無(wú)處不在呀！
描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文五篇5
春姐姐來(lái)到城市里，看到孩子們?cè)诟吲d的唱啊！跳啊！盡情地享受著春天的喜悅。春姐姐來(lái)到學(xué)校里，我們把朗朗的讀書(shū)聲送給她。
啊！春天，似一幅五顏六色的畫(huà)，又似一個(gè)活潑可愛(ài)、穿著新裝的娃娃。
沿著開(kāi)花的土地，春風(fēng)吹著口哨，春的足跡沿著歡快的旋律飄蕩，我喜歡這春暖花開(kāi)的季節(jié)。
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