享受春天作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的享受春天作文三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

享受春天作文三篇1

　　們用心去感受春天，用心靈去融化，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用手去摸……

　　把整個身心融入到春天的景致中，在五彩繽紛的大千世界里，我們用眼睛去看穿透心靈的鏡子去看。在春雨的滋潤下，萬物蘇醒，天氣轉(zhuǎn)暖，風兒柔和極了，植物們吐出嫩綠的葉子，綻開美麗鮮艷的花朵，裝點著春天的大地。遠遠地望去，群山連綿起伏，呈現(xiàn)出一種誘人的綠，像是用一種新綠渲染上去似的。山腳下，田野里，一片繁忙的景象，綠油油的一片，農(nóng)民伯伯施肥、澆水，到處散發(fā)出泥土的芳香。用耳朵去聽這春的聲音，春的的腳步輕輕地，點過大地，剛冒新芽的樹枝上，小鳥們四五成群，唧唧喳喳，毫不分差，活潑有力，滿足了人們對音樂美的感受，流水聲聲，早已流入人們心靈的世界，天上漂浮著的潔白無暇的云朵化作雨水，從天空中落下來，“淅瀝瀝”的聲音好小，好柔，像是把人帶如夢幻中去陶醉。

　　花兒綻放，雨后晴空，小草吐芽……這使我們迫不及待地用鼻子去聞。花香撲鼻，淡淡的.沁人心脾；在雨后特有的晴空下，深深吸一口，哇！頓時，整個人的全身得到了放松，忘記了一天的疲憊，空氣甜潤得繞人心扉；小草伸著小腦袋，我們俯下身去，輕輕地聞一聞，一種帶有春天的氣息奮發(fā)全身。

　　用手去觸摸春的天地，雨絲綿綿，伸手去接，一股鉆心癢的清涼；俯下身去摸小花，花蕾中的水珠滴溜溜，花開了，花瓣好軟啊，春天帶著夢幻般開始了。

　　美麗的景色，讓我不禁想起朱服的《漁家傲》：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里，戀樹濕花飛不起。 秋無際，和冬付與春流水，金龜解盡留無際……”

　　朋友，爛漫的春天難道不讓你心醉，請你也用眼睛去看，用鼻子去聞，用耳朵去聽，用手去觸摸，用心靈去融化吧！

享受春天作文三篇2

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”伴隨著這首美妙的歌曲，我開始享受春天。

　　瞧，那滿樹的桃花正在開放。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我一邊念叨著這一句詩，一邊來到了一棵桃花樹旁。“哇！好香！”一陣暗香頃刻間沁入心扉，讓我陶醉不已。從遠處看，一片片桃花就像一片片彩云。往前走幾步，又會發(fā)現(xiàn)，并不是所有的桃花完全盛開了，有的還是一個花骨朵，有的含苞待放，還有的只張開了一點點。但是，只有因為這樣才給桃樹增添了數(shù)不盡的嫵媚。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鳥，也是春天的一道亮麗的風景線。清晨，一兩聲清脆的鳥鳴聲把你從睡夢中喚醒，原來是一群鳥在樹上開演唱會呢！但是，只要弄出一點聲音來，那些鳥還是會飛走的。那時，一群鳥從各自的樹上飛上天空，從四面八方散去，真有一種“百鳥朝鳳”的感覺呢！

　　如果春天缺少了風，那么一定會少了許多的魅力。春天不像夏天的那樣燥熱，也不像秋天的那樣凄涼，更不像冬天那樣寒風刺骨。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”這一句詩便寫出了春風的特點：喚醒萬物，春風一吹，萬物復(fù)蘇了。那堅強的小草，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個懶腰鉆出了土地，開始完成自己的夢想——成為一棵參天大樹。花兒打了一個哈欠，露出了自己最燦爛的笑臉。溪水聽到了春姑娘的呼喚，呼朋喚友，一起結(jié)伴向大海奔去。小朋友們也收回心思，開始了自己的學習之路。閑暇時放飛了風箏，放飛心情放飛夢想。

　　春天，在花叢中；春天，在田野里；春天在蝴蝶飛舞的翅膀上；春天，更在我的心底！

享受春天作文三篇3

　　享受，這一個詞語在每一個人心中的意義，分量都不一樣。

　　有些人認為，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人認為，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人認為，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看電視，玩玩電腦；當然，還有些人認為，享受就是靜下心來讀完一本書……

　　又是一個春天，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了，賴在被窩里不肯出來。今天是星期天，太陽公公終于從被窩里鉆了出來。我的心情也特別好，便纏著媽媽，帶我到公園玩，被我纏得沒辦法，媽媽只好答應(yīng)了。

　　風再也不像冬天那樣刺骨了，而是變的暖洋洋了。一到公園，我就把外套脫掉，奔向廣場。廣場上人可真多啊！他們有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受陽光，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

　　啊，春天來了，讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?/p>

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