【精華】立春作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的立春作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
立春作文600字 篇1
春節(jié)過(guò)后，立春悄悄來(lái)臨，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種植物都重新開(kāi)始生長(zhǎng)，睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物都從自己的窩里走出來(lái)。小松鼠在枝頭說(shuō)：“寒冷的冬天終于過(guò)去了，真希望沒(méi)有冬天，每天都是春天。”
植物們每天都在辛勤地工作，是為了給春姑娘編織綠裝。
大地啊！樹(shù)木啊！都披上了綠裝，花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放。蝴蝶翩翩起舞，好像在狂歡什么。各種各樣的小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)報(bào)喜說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春雨緊跟著春天的腳步緩緩的走來(lái)。春雨像是春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙······
小弟弟說(shuō)：“下吧、下吧我要種瓜。”
小樹(shù)說(shuō)：“下吧、下吧我要發(fā)芽。”
麥苗說(shuō)：“下吧、下吧我要長(zhǎng)大。”
油菜花說(shuō)：“下吧、下吧我要開(kāi)花。”
春雨聽(tīng)了大家的需求，下得更歡了。沙沙沙，沙沙沙……
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民在辛勤地耕耘著，播種著種子。一粒粒飽滿的種子迫不及待地想和那肥沃的泥土做游戲，仿佛就像那風(fēng)和蒲公英約定好一起去遠(yuǎn)行。農(nóng)民在播種種子的同時(shí)也播種著希望。隨著時(shí)間的流逝，農(nóng)民頂著烈日除草、澆水、施肥，在他們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。希望到了收獲的季節(jié)能五谷豐登，果實(shí)累累。
不同的人有不同的希望，猶如那四面八方的游子，也踏上了夢(mèng)想的征程。而我是一名小學(xué)生我們學(xué)習(xí)也是一樣，播種勤勞的汗水，收獲成功的`喜悅。
春天，象征著勃勃生機(jī)；象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她，贊美她，我更盼望她早些來(lái)臨。因?yàn)椋禾焓莻�(gè)充滿綠色的世界。花枝招展，百?gòu)U待新。
立春作文600字 篇2
二十四個(gè)節(jié)氣，猶如二十四幅多姿多彩、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。而我，便是那抱著洋娃娃，欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫(huà)的女孩。然而，那幅名叫“立春”的畫(huà)卻深深的吸引了我......
春雨嘩啦啦的下了起來(lái)，小雨珠在天空歡快的笑著、鬧著、玩著。它們有的落在樹(shù)上，在嫩綠的樹(shù)葉上盡情的嬉戲、打鬧；它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大樹(shù)媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上，一個(gè)接一個(gè)的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后，怎片森林像被勤勞的人們裝修過(guò)一樣，比之前更美，更綠、更新鮮！不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像一條彎彎的大橋；我想，也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫(huà)變得更有色彩，而故意搭上去的吧！
這時(shí)，春筍悄悄地探出頭來(lái)——看看這兒，瞧瞧那兒，因該是對(duì)這個(gè)世界充滿了期待和好奇吧！花兒更是你擁我擠，開(kāi)“滿”了整個(gè)森林。你瞧，那兒有幾朵美麗的牽牛花正在爭(zhēng)奇斗艷；那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著；那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著......從遠(yuǎn)處看，這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯，讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來(lái)，欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身子，好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)們也唱著歡快的歌，迎接著春天的第一束陽(yáng)光......這真是“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”啊！
如果讓我用一句話來(lái)概括這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我會(huì)用“立春時(shí)節(jié)滿飄香，垂柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒鳴”這句話來(lái)概括。我愛(ài)這二十四個(gè)節(jié)氣，更愛(ài)那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫(huà)！
立春作文600字 篇3
立春，正月初一那天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春姑娘在這天悄無(wú)聲息地來(lái)到了大地，正所謂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春姑娘繼冬爺爺走后穿上了她的綠長(zhǎng)衫，戴上了她的紅帽子，手里還拿著一個(gè)五彩繽紛的小包在田野里快活地奔跑。春姑娘在草坪上和小草談話，與花兒們比美，還和大樹(shù)伯伯聊天，好一片生機(jī)勃勃的樣子。
大自然如此美，人間也不一樣。這天預(yù)示著團(tuán)圓，在外地打工的人們都回到了家鄉(xiāng)和家人重逢。在桌上有肉質(zhì)鮮美的紅燒魚(yú)，有耳朵似的餃子。這鄉(xiāng)間還有一個(gè)傳說(shuō)，在這天如果沒(méi)吃餃子，小心耳朵被燙掉。所以看到孩子們?cè)谀抢峭袒⒀实爻灾溩樱笕藗兌荚诳┛┑匦Α＿�有香飄萬(wàn)里的臘八粥。吃一碗熱騰騰的餃子，就像吃到了家鄉(xiāng)的味道。
外邊生機(jī)勃勃，雨雪即化，里面喜氣洋洋，熱鬧騰騰。
夜晚，春雨踏著小碎步來(lái)了。不一會(huì)兒淅瀝的小雨下了起來(lái)。雨打在花朵上，綠葉上，樹(shù)枝上，自然而然地演奏出一曲歡快的小曲兒。到門(mén)外，深深吸一口氣，聞到了泥澀味，花香味還有似有似無(wú)縈繞在鼻腔的雨水味。我想這就是大自然的氣味了。第二天清早，睜開(kāi)朦朧的眼向外看。屋檐上，樹(shù)枝上，花朵上，青草上，都滴著殘留的雨水，活像喝醉了一般。
也許是太美了，樹(shù)枝上有許多鳥(niǎo)兒在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，花叢中有蝴蝶在優(yōu)雅地起舞，小草挺起了他那挺拔的身軀，柳樹(shù)阿姨也在梳理她的頭發(fā)。大自然的每一物都在襯托春天的美麗，讓人不由得感嘆：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，真的太美了。”
春，你是可愛(ài)美麗的象征，你是所有美的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始。春在我的眼里。看，那里有紅花綠葉和一顆向往詩(shī)和遠(yuǎn)方的熾熱的心。
立春作文600字 篇4
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我帽子上濕乎乎的，就問(wèn)我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說(shuō)：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問(wèn)道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個(gè)所以然來(lái)，只好說(shuō)：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因?yàn)榕懿竭\(yùn)動(dòng)中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來(lái)如此。
爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因?yàn)槔淇諝馔屡埽强照{(diào)安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說(shuō)：“說(shuō)得差不多！嚴(yán)格來(lái)講是這樣的：空調(diào)吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進(jìn)行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個(gè)房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調(diào)安在墻壁的下方，空調(diào)吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環(huán)不起來(lái)，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調(diào)得安在墻壁的上方。”
爸爸指著暖氣，問(wèn)道：“為什么暖氣安在窗戶(hù)的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡(jiǎn)單！窗戶(hù)那兒最冷，應(yīng)該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶(hù)下方。”爸爸笑著說(shuō)：“這你動(dòng)腦筋了！”
今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問(wèn)題開(kāi)始又懂得了許多道理，以后要多問(wèn)個(gè)為什么，再懂得更多的知識(shí)。
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