高中二年級春節(jié)出色作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高中二年級春節(jié)出色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年的鐘聲日漸遠(yuǎn)去，新的一年正向大家走來。回憶新年發(fā)生的“快樂”的事，那笑聲好像又在耳邊回蕩……
新年“快樂”之春聯(lián)“混搭”
貼春聯(lián)是新年的一大風(fēng)俗，這喜氣洋洋的事卻被我貼的“快樂非凡”，到底是什么問題呢?聽我慢慢道來。
大年二十九早上，爺爺將他的“嘔心瀝血”之作——十幾副春聯(lián)聯(lián)交到我的手上，對我說：“小孩，你也大了，貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你吧，期望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的結(jié)晶，我不禁激動萬分，小時(shí)候就渴望貼春聯(lián)，但大大家總說我年齡太小，想不至今我的“夢想”終于達(dá)成了!我接過奶奶熬的漿糊，飛奔外出，生怕爺爺反悔。
往年看大大家貼春聯(lián)，不過是一抹，一貼，再一按，沒想到自己貼起來卻這么麻煩。因?yàn)槲液０尾粔颍又霞议T又高，我需要踮起腳，伸長了胳膊才勉強(qiáng)夠著門框頂。雖然累，但我依舊開心，每帖完一張都要仔細(xì)的校正好久，生怕貼歪了。忙碌了進(jìn)半個(gè)小時(shí)，所有些春聯(lián)終于貼好了。
此時(shí)，父親走出來，仔細(xì)打量著新貼的對聯(lián)，開心的說道：“很好很好，貼的'非常端正嘛!”“那當(dāng)然，我費(fèi)了不少勁呢!”我有的得意。“滿園春光管不住，——少年莫笑白頭老?”父親的表情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，大叫道：“壞了，你貼錯(cuò)了，這根本不是一幅!”我也下了一跳，跑到另一幅對聯(lián)前：“開門喜迎春光，——人和家祥是福?完了，這根本不是一對!”
父親不禁怒火中燒，嚷道：“你貼的時(shí)候就不看看是否一對啊?春聯(lián)能亂配嗎?”“我只想著別貼歪了……”我還覺著委屈“這咋辦啊?”“趕快揭下來!”我趕忙撲到門前，但為時(shí)已晚，奶奶熬的漿糊以牢牢的把春聯(lián)粘在了門上，揭下來時(shí)，十幾幅春聯(lián)已經(jīng)殘缺不全。
當(dāng)全家知曉這個(gè)“噩耗”時(shí)，爺爺高呼：“救心丸……”奶奶大叫：“扣你壓歲錢!”父親惡狠狠的威脅：“過了年再找你算賬!”我低聲道：“下回打死我也不貼春聯(lián)了。”
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